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创作记事——河南博物院创作
被引量：
10
1
作者
齐康
《建筑学报》
北大核心
1999年第1期15-18,共4页
在建筑设计的开始，要把握住功能使用是基本，形式的探索是首要这个关键。要用现代的指导思想，要反映时代，要创新，而其表现形式则是来自对地域建筑文化、历史文化的研究中产生的感应和对现代建筑技术的运用。
关键词
博物馆
建设设计
建筑创作
功能
形式
原文传递
国外多媒体教学中学习者认知表征方式的理论
被引量：
4
2
作者
李梅
《黑龙江教育学院学报》
2008年第2期62-65,共4页
多媒体教学具有其理想功能,其实现的关键是客观上多元的刺激与学习者主观的表征方式的结合。许多认知表征理论为多媒体教学提供了理论基础和实践指导,多表现在知识的表征系统、表征资源和表征方法等方面。教师在设计和实施多媒体教学时...
多媒体教学具有其理想功能,其实现的关键是客观上多元的刺激与学习者主观的表征方式的结合。许多认知表征理论为多媒体教学提供了理论基础和实践指导,多表现在知识的表征系统、表征资源和表征方法等方面。教师在设计和实施多媒体教学时,对于同时加工所需的感官通道的数量、知识的情境性、先前经验、信息的选择问题等方面应做良好的考量和设计。
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关键词
多媒体教学
表征方式
知觉符号理论
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职称材料
改革开放以来高中化学教材习题编写变化研究——硫和氮元素及其化合物内容
3
作者
姚娟娟
王后雄
李猛
《化学教育（中英文）》
CAS
北大核心
2024年第19期18-24,共7页
习题研究对高中化学教学具有重要价值。以硫和氮元素及其化合物内容为分析对象,从习题数量、情境类型、表征方式、认知要求等4个方面对改革开放以来人教版高中化学教材习题进行对比分析。研究发现,教材中硫和氮的习题在4个方面均发生了...
习题研究对高中化学教学具有重要价值。以硫和氮元素及其化合物内容为分析对象,从习题数量、情境类型、表征方式、认知要求等4个方面对改革开放以来人教版高中化学教材习题进行对比分析。研究发现,教材中硫和氮的习题在4个方面均发生了一些变化。习题编写呈现出由关注知识习得向重视化学与社会生活关联性转变,由讲求直接发问向强调化学信息传递多样性转变,由侧重认知理解向注重学生思维发展创新性转变等变迁特点。为更好地使用教材习题,提出合理把握情境习题类型,切实提高情境习题作用;关注文本表征内在意义,强化图表信息使用价值;根据教材习题认知水平,指导学生实现思维发展等习题使用策略。
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关键词
化学教材
习题研究
情境类型
表征方式
认知要求
原文传递
民族志影片的人类学实践
被引量：
1
4
作者
丁婕
杨洪林
《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》
2006年第3期66-69,共4页
民族志影片应用到人类学实践之初只是将它作为人类学研究的记录工具;随影视人类学理论的发展才将其用作表达方式。现阶段民族志影片的创作在人类学理论的指导下冲破了资料记录的束缚,表达人类学信息时不拘泥于影视体裁的限制,把表现人...
民族志影片应用到人类学实践之初只是将它作为人类学研究的记录工具;随影视人类学理论的发展才将其用作表达方式。现阶段民族志影片的创作在人类学理论的指导下冲破了资料记录的束缚,表达人类学信息时不拘泥于影视体裁的限制,把表现人类学信息的故事片也纳入了民族志影片的创作范畴,以使人类学信息达到更好的传播效果。
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关键词
影视人类学
民族志影片
资料片
表达方式
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职称材料
卡通造型的视觉表现规律与审美特征
被引量：
2
5
作者
李子厚
《美育学刊》
2012年第1期105-108,共4页
通过对卡通造型的视觉表现规律及其审美特征进行分析与探讨,可以发现,当代卡通造型的视觉表现规律具有夸张与概括、写实与变形、生命化这么几个特点;从审美特征的角度来说,卡通造型具备高度假定性、生命化以及符号化的审美特征。
关键词
卡通造型
视觉表现
审美特征
表现手段
应用趋势
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职称材料
义法与史公笔法:王又朴对《史记》叙事技法的阐释
6
作者
王晓玲
《宝鸡文理学院学报（社会科学版）》
2022年第2期85-89,共5页
王又朴的《史记七篇读法》是一部别具特色的《史记》辑选本,也是《史记》唯一的一部以“读法”为名的著作,是清代《史记》文学阐释中极具特色的典籍。此作首次将义法与史公笔法连接起来,以义法解释史公笔法,并将之视为解开史公笔法的钥...
王又朴的《史记七篇读法》是一部别具特色的《史记》辑选本,也是《史记》唯一的一部以“读法”为名的著作,是清代《史记》文学阐释中极具特色的典籍。此作首次将义法与史公笔法连接起来,以义法解释史公笔法,并将之视为解开史公笔法的钥匙。在此基础上,他详细地分析了每篇所用的叙事方法和技巧,并探索了司马迁的叙事策略与深意。不仅如此,王又朴将金圣叹对小说评点中的一些术语和发明用于对《史记·项羽本纪》的叙事技法的阐释与归纳,这些新引入的术语和方法比纯文章学的术语含义更丰富,分类更细腻,更适于《史记》色彩斑斓、变化多端的叙事方法的阐释。
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关键词
王又朴
《史记七篇读法》
史公笔法和义法
叙事技法
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职称材料
“靶子”、“灵魂”和“血肉”:《哲学通论》的立意与追求
被引量：
8
7
作者
孙正聿
《吉林大学社会科学学报》
CSSCI
北大核心
2017年第4期5-13,共9页
《哲学通论》是在当代中国改革开放的历史进程中"应运而生"的。它所针对的"靶子"是如何理解哲学、怎样进行哲学研究和哲学教育;它的"灵魂"就是一个"通"字,"融通"古今中外哲学,"...
《哲学通论》是在当代中国改革开放的历史进程中"应运而生"的。它所针对的"靶子"是如何理解哲学、怎样进行哲学研究和哲学教育;它的"灵魂"就是一个"通"字,"融通"古今中外哲学,"贯通"哲学与生活,"变通"各异其是的哲学观,"打通"哲学的理论空间,"开通"哲学的思想道路;它的"血肉"就是把"通"字作为流动的血脉,层层推进地"疏通"对哲学的思维方式、生活基础、主要问题、派别冲突和历史演进的理解。《哲学通论》的立意与追求就是以"思想的前提批判"为"解释原则"重新理解哲学,以"人生在世和人在途中的人的目光"表征"时代精神"和"打通"哲学的理论空间并"开通"哲学的思想道路。
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关键词
《哲学通论》
思想的前提批判
表征的存在方式
哲学的思想道路
原文传递
现代汉语中无基式词的AABB词语
被引量：
3
8
作者
曹国安
《惠州学院学报》
2009年第4期52-55,共4页
现代汉语中无基式词的AABB词语是无底的。它们是因表达一定意义的需要而产生的。它们中大多数为形容词,因而它们主要起表示事物的性质或状态的作用。它们的意义显现方式有三种,内部结构关系也有三种。
关键词
无基式词的AABB词语
显意方式
结构关系
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职称材料
题名
创作记事——河南博物院创作
被引量：
10
1
作者
齐康
机构
东南大学建筑研究所
出处
《建筑学报》
北大核心
1999年第1期15-18,共4页
文摘
在建筑设计的开始，要把握住功能使用是基本，形式的探索是首要这个关键。要用现代的指导思想，要反映时代，要创新，而其表现形式则是来自对地域建筑文化、历史文化的研究中产生的感应和对现代建筑技术的运用。
关键词
博物馆
建设设计
建筑创作
功能
形式
Keywords
Regional
culture,
Modern
building
technology,
way
of
representation
分类号
TU242.5 [建筑科学—建筑设计及理论]
TU201
原文传递
题名
国外多媒体教学中学习者认知表征方式的理论
被引量：
4
2
作者
李梅
机构
哈尔滨师范大学呼兰学院
出处
《黑龙江教育学院学报》
2008年第2期62-65,共4页
基金
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目:多媒体教学中学习者认知表征方式的研究(10552109)
文摘
多媒体教学具有其理想功能,其实现的关键是客观上多元的刺激与学习者主观的表征方式的结合。许多认知表征理论为多媒体教学提供了理论基础和实践指导,多表现在知识的表征系统、表征资源和表征方法等方面。教师在设计和实施多媒体教学时,对于同时加工所需的感官通道的数量、知识的情境性、先前经验、信息的选择问题等方面应做良好的考量和设计。
关键词
多媒体教学
表征方式
知觉符号理论
Keywords
mtdtimedia
teaeking
the
way
of
representation
perceptual
symbol
theory
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
改革开放以来高中化学教材习题编写变化研究——硫和氮元素及其化合物内容
3
作者
姚娟娟
王后雄
李猛
机构
华中师范大学人工智能教育学部
合肥师范学院化学与制药工程学院
河南师范大学化学化工学院
出处
《化学教育（中英文）》
CAS
北大核心
2024年第19期18-24,共7页
基金
合肥师范学院2023年校级质量工程教学研究项目(校级重点)(2023jyxm06)
河南师范大学博士科研启动费支持课题(QD2023022)。
文摘
习题研究对高中化学教学具有重要价值。以硫和氮元素及其化合物内容为分析对象,从习题数量、情境类型、表征方式、认知要求等4个方面对改革开放以来人教版高中化学教材习题进行对比分析。研究发现,教材中硫和氮的习题在4个方面均发生了一些变化。习题编写呈现出由关注知识习得向重视化学与社会生活关联性转变,由讲求直接发问向强调化学信息传递多样性转变,由侧重认知理解向注重学生思维发展创新性转变等变迁特点。为更好地使用教材习题,提出合理把握情境习题类型,切实提高情境习题作用;关注文本表征内在意义,强化图表信息使用价值;根据教材习题认知水平,指导学生实现思维发展等习题使用策略。
关键词
化学教材
习题研究
情境类型
表征方式
认知要求
Keywords
chemistry
textbooks
exercise
research
type
of
situation
way
of
representation
cognitive
requirement
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
民族志影片的人类学实践
被引量：
1
4
作者
丁婕
杨洪林
机构
中国传媒大学电视与新闻学院
湖北民族学院民族研究所
出处
《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》
2006年第3期66-69,共4页
基金
湖北省教育厅课题"影视人类学视野下的撒尔嗬传承与保护研究"(2006q099)
文摘
民族志影片应用到人类学实践之初只是将它作为人类学研究的记录工具;随影视人类学理论的发展才将其用作表达方式。现阶段民族志影片的创作在人类学理论的指导下冲破了资料记录的束缚,表达人类学信息时不拘泥于影视体裁的限制,把表现人类学信息的故事片也纳入了民族志影片的创作范畴,以使人类学信息达到更好的传播效果。
关键词
影视人类学
民族志影片
资料片
表达方式
Keywords
visual
anthropology
ethnographic
film
data
records
way
of
representation
分类号
J90 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
卡通造型的视觉表现规律与审美特征
被引量：
2
5
作者
李子厚
机构
杭州师范大学国际动漫学院
出处
《美育学刊》
2012年第1期105-108,共4页
文摘
通过对卡通造型的视觉表现规律及其审美特征进行分析与探讨,可以发现,当代卡通造型的视觉表现规律具有夸张与概括、写实与变形、生命化这么几个特点;从审美特征的角度来说,卡通造型具备高度假定性、生命化以及符号化的审美特征。
关键词
卡通造型
视觉表现
审美特征
表现手段
应用趋势
Keywords
cartoon
characters
visual
representation
aesthetic
characteristics
way
of
representation
application
trend
分类号
J218.7 [艺术—美术]
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职称材料
题名
义法与史公笔法:王又朴对《史记》叙事技法的阐释
6
作者
王晓玲
机构
宝鸡文理学院文学与新闻传播学院
出处
《宝鸡文理学院学报（社会科学版）》
2022年第2期85-89,共5页
基金
陕西省教育厅哲学社会科学重点研究基地项目:清代文章学与《史记》文学阐释研究(项目编号:18JZ006)。
文摘
王又朴的《史记七篇读法》是一部别具特色的《史记》辑选本,也是《史记》唯一的一部以“读法”为名的著作,是清代《史记》文学阐释中极具特色的典籍。此作首次将义法与史公笔法连接起来,以义法解释史公笔法,并将之视为解开史公笔法的钥匙。在此基础上,他详细地分析了每篇所用的叙事方法和技巧,并探索了司马迁的叙事策略与深意。不仅如此,王又朴将金圣叹对小说评点中的一些术语和发明用于对《史记·项羽本纪》的叙事技法的阐释与归纳,这些新引入的术语和方法比纯文章学的术语含义更丰富,分类更细腻,更适于《史记》色彩斑斓、变化多端的叙事方法的阐释。
关键词
王又朴
《史记七篇读法》
史公笔法和义法
叙事技法
Keywords
Wang
Youpu
A
Guide
to
Reading
Seven
Articles
from
Historical
Records
Sima
Qian’s
way
of
representation
and
writing
principles
of
historical
classics
narrative
technique
分类号
I206.2 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
“靶子”、“灵魂”和“血肉”:《哲学通论》的立意与追求
被引量：
8
7
作者
孙正聿
机构
吉林大学哲学基础理论研究中心
出处
《吉林大学社会科学学报》
CSSCI
北大核心
2017年第4期5-13,共9页
基金
国家社会科学基金重点项目(11AZD054)
文摘
《哲学通论》是在当代中国改革开放的历史进程中"应运而生"的。它所针对的"靶子"是如何理解哲学、怎样进行哲学研究和哲学教育;它的"灵魂"就是一个"通"字,"融通"古今中外哲学,"贯通"哲学与生活,"变通"各异其是的哲学观,"打通"哲学的理论空间,"开通"哲学的思想道路;它的"血肉"就是把"通"字作为流动的血脉,层层推进地"疏通"对哲学的思维方式、生活基础、主要问题、派别冲突和历史演进的理解。《哲学通论》的立意与追求就是以"思想的前提批判"为"解释原则"重新理解哲学,以"人生在世和人在途中的人的目光"表征"时代精神"和"打通"哲学的理论空间并"开通"哲学的思想道路。
关键词
《哲学通论》
思想的前提批判
表征的存在方式
哲学的思想道路
Keywords
On
Philosophy
critique
of
premises
of
thoughts
way
of
existence
of
representation
thinking
approach
of
philosophy
分类号
B0-5 [哲学宗教—哲学理论]
原文传递
题名
现代汉语中无基式词的AABB词语
被引量：
3
8
作者
曹国安
机构
惠州学院中文系
出处
《惠州学院学报》
2009年第4期52-55,共4页
文摘
现代汉语中无基式词的AABB词语是无底的。它们是因表达一定意义的需要而产生的。它们中大多数为形容词,因而它们主要起表示事物的性质或状态的作用。它们的意义显现方式有三种,内部结构关系也有三种。
关键词
无基式词的AABB词语
显意方式
结构关系
Keywords
AABB
phrases
without
basic
words
way
of
represent
the
meaning
structure
relation
分类号
H030 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
创作记事——河南博物院创作
齐康
《建筑学报》
北大核心
1999
10
原文传递
2
国外多媒体教学中学习者认知表征方式的理论
李梅
《黑龙江教育学院学报》
2008
4
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职称材料
3
改革开放以来高中化学教材习题编写变化研究——硫和氮元素及其化合物内容
姚娟娟
王后雄
李猛
《化学教育（中英文）》
CAS
北大核心
2024
0
原文传递
4
民族志影片的人类学实践
丁婕
杨洪林
《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》
2006
1
下载PDF
职称材料
5
卡通造型的视觉表现规律与审美特征
李子厚
《美育学刊》
2012
2
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职称材料
6
义法与史公笔法:王又朴对《史记》叙事技法的阐释
王晓玲
《宝鸡文理学院学报（社会科学版）》
2022
0
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职称材料
7
“靶子”、“灵魂”和“血肉”:《哲学通论》的立意与追求
孙正聿
《吉林大学社会科学学报》
CSSCI
北大核心
2017
8
原文传递
8
现代汉语中无基式词的AABB词语
曹国安
《惠州学院学报》
2009
3
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职称材料
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