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做“四至”学术:董泽芳先生的学术之道 被引量:1
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作者 徐红 《现代基础教育研究》 2016年第3期82-86,共5页
学习当代学术大师的学术之道,无疑能够有效提升学习者自身的学术造诣。华中师范大学教育学院董泽芳教授至真的学术使命、至善的学术追求、至美的学术品格、至新的学术旨趣,值得学习、值得分享,更值得借鉴。
关键词 董泽芳 学术之道 学术造诣
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健康中国、治学之道与医学人文——访谈王振义院士 被引量:5
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作者 彭青龙 彭树涛 《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2020年第6期1-8,共8页
院士跨界高端访谈栏目旨在探索面向未来的科技人文问题。本期访谈国家最高科学技术奖得主、中国工程院院士、上海交通大学医学院附属瑞金医院终身教授王振义,围绕健康中国、治学之道与医学人文等问题而展开。王振义认为,健康中国战略规... 院士跨界高端访谈栏目旨在探索面向未来的科技人文问题。本期访谈国家最高科学技术奖得主、中国工程院院士、上海交通大学医学院附属瑞金医院终身教授王振义,围绕健康中国、治学之道与医学人文等问题而展开。王振义认为,健康中国战略规划的实施成效明显,为我国新冠肺炎疫情防控取得重大战略成果提供了完善的卫生健康治理体系保障。推进健康中国建设需要加强创新型医生培养、科学技术创新、医学基础研究、基础与临床相结合、医学学科交叉、中西医结合和国际合作交流。一个健康的世界是各国人民的共同期盼,健康中国建设将为构建人类卫生健康共同体贡献中国方案。王振义还提出,医学思维是一种哲学思维,中医需要科学整理、科学总结和科学对待,医学人才评价要更注重实践能力、分析能力、创新能力和独立思考能力,医德是教育累积的结果,医学教育要注重提升医学人文素养。 展开更多
关键词 王振义 健康中国 治学之道 中西医结合 医学人文
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将学术报告会研讨方式引入课堂——研究生教学改革的尝试 被引量:5
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作者 曹德和 《毕节学院学报(综合版)》 2009年第11期83-85,共3页
作为研究生教学改革的试验,探索性地将通常只在学界使用的学术报告会研讨方式引入课堂,并简要介绍了前述实践的具体操作过程,在学员评论的基础上总结了这一做法的好处。
关键词 研究生教学改革 报告会研讨方式 评论和总结
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对办好学术期刊若干问题的思考——在第四届全国综合类人文社科期刊高层论坛上的发言 被引量:2
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作者 秦毅 《云南社会科学》 CSSCI 北大核心 2005年第1期1-3,21,共4页
学术期刊是学术事业的一个有机组成部分,其职责是为学界创造一个交流的平台,为学术传承和学术积累提供载体。在学术的生存和发展中学术期刊是一种工具,也是一种机制,工具不利、机制不健全都会影响学术的繁荣和健康发展。学术期刊不仅要... 学术期刊是学术事业的一个有机组成部分,其职责是为学界创造一个交流的平台,为学术传承和学术积累提供载体。在学术的生存和发展中学术期刊是一种工具,也是一种机制,工具不利、机制不健全都会影响学术的繁荣和健康发展。学术期刊不仅要有准确的定位,还要有严格、公正的审稿制度和严谨科学的编辑工作制度。学术期刊的编辑要成为学者型的编辑。办学术期刊对于办刊人的精神境界要求很高。 展开更多
关键词 学术期刊 学术评价机制 学术期刊定位 编辑队伍建设
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治学诗:诗人诠释治学之道的心灵吟唱
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作者 周淑芳 《云南社会科学》 CSSCI 北大核心 2002年第5期88-91,共4页
治学诗是理论的诗,作者实际上是带着意象去构思的,是对治学中深刻关系的把握。诗人以冷静的态度来体察客观事物,善于把带哲理性的认识写入诗中,显得精深,富有理趣,把各种治学之道与景物情事溶化得天衣无缝。治学诗是诗人为自身对... 治学诗是理论的诗,作者实际上是带着意象去构思的,是对治学中深刻关系的把握。诗人以冷静的态度来体察客观事物,善于把带哲理性的认识写入诗中,显得精深,富有理趣,把各种治学之道与景物情事溶化得天衣无缝。治学诗是诗人为自身对治学的反省、体验、品味和感悟寻找到的最为合适的文学载体。 展开更多
关键词 治学诗 治学之道 诠释
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中国古代气功养生术与传统学术思潮 被引量:2
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作者 李平 《汕头大学学报(人文社会科学版)》 1997年第3期55-62,共8页
本文从魏晋玄学思潮、隋唐佛学思潮、宋明理学思潮三个方面,分析了气功养生术与传统学术思潮之间的关系,揭示了气功养生术作为一种养生之道对中国古代文化的渗透和影响,并把气功与传统文化的关系提高到社会学术思潮的高度来认识。
关键词 气功 养生术 学术思潮
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新课程标准下应重视学生数学学习方式的转变
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作者 蓝锦生 《中国教育与社会科学》 2009年第5期65-66,共2页
促进学生学习方式的转变。培养学生学会学习,是新课程改革的关键。要转变学生的数学学习方式,可以从培养学生“阔读”、“质疑”、“探究”、“实践”和“反思”五方面入手。
关键词 新课程标准 转变学习方式 学会学习 转变的途径
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秉承师教,老不废学,与时俱进,不断创新——漫谈拙著《<世说>新探》的出版,兼论治学之道
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作者 吴代芳 《郴州师范高等专科学校学报》 2003年第4期53-59,共7页
我在退休后,笔耕不辍,历经艰辛,出版《〈世说〉新探》一书,其精神支柱和动力之一是来自恩师程千帆教授的言传身教。人总是要有一点精神的,即使退休了,也要发挥潜能,老不废学,与时俱进。几年来,我坚持退而不休,从容读书,对《世说新语》... 我在退休后,笔耕不辍,历经艰辛,出版《〈世说〉新探》一书,其精神支柱和动力之一是来自恩师程千帆教授的言传身教。人总是要有一点精神的,即使退休了,也要发挥潜能,老不废学,与时俱进。几年来,我坚持退而不休,从容读书,对《世说新语》进行了深入的研究,实现了一定的突破和创新,其研究成果受到了学术界的认可和赞许。实践证明,治学之道一是广泛搜集、阅读和考证有关资料;二是贵在创新,做到立论新颖、角度新鲜、实事求是。 展开更多
关键词 《〈世说〉新探》 治学 《世说新语》 学术研究 文学史 学习方法 老年人
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