普通高校排球教学改革探析与尝试 被引量：8

1

作者 魏富民 《楚雄师范学院学报》 2002年第6期51-54,共4页

采用文献综述、问卷调查等研究方法 ,围绕排球运动普及与提高、娱乐性与竞技性两种对立统一的、并存的基本形态 ,提出普通高校排球教学应符合“普及”与“娱乐性”的教学特征 ,从教学思想的变革、教学模式的确立。

关键词 普通高校 排球教育 教学思想 教学模式 教学评价

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体现排球运动核心价值的排球教学改革研究 被引量：7

2

作者 游江波 李洪国 张鹤 《体育科技》 2013年第1期115-118,共4页

排球运动的核心价值就是参与者以团队形式、通过密切的配合进行比赛,这种团队精神的培养过程具有重要的教育意义。排球教学改革只有充分体现这一核心价值,才能最大限度地激发学生的学习兴趣,使他们重新"回到"排球场并体验排... 排球运动的核心价值就是参与者以团队形式、通过密切的配合进行比赛,这种团队精神的培养过程具有重要的教育意义。排球教学改革只有充分体现这一核心价值,才能最大限度地激发学生的学习兴趣,使他们重新"回到"排球场并体验排球运动的独特魅力。本文着重分析当前学校排球教学走入"困境"的原因,探讨提高教学质量,围绕排球运动核心价值建立的教学理念、教材、教法、评价、课内外相结合等方面的改革对策。 展开更多

关键词 排球教学 核心价值 团队 比赛 学习兴趣

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多种体育教学方法在排球选项课教学中的组合运用研究 被引量：4

3

作者 王保奎 邹利民 钟浩 《井冈山大学学报（自然科学版）》 2011年第5期111-114,共4页

在具有多目的和多内容的排球课单元教学中,改变以往传统的教学方法,依教学进度、单元教学或课次教学任务的不同,采用多种不同的教学方法并优化组合运用到排球教学中去。实验证明:把多种教学方法进行综合、优化组合运用到体育教学课堂中... 在具有多目的和多内容的排球课单元教学中,改变以往传统的教学方法,依教学进度、单元教学或课次教学任务的不同,采用多种不同的教学方法并优化组合运用到排球教学中去。实验证明:把多种教学方法进行综合、优化组合运用到体育教学课堂中可大大提高排球教学的效果和质量。 展开更多

关键词 体育教学方法 排球教学 运用研究

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单元目标教学法在高校排球教学中的应用 被引量：2

4

作者 李伟轩 《阴山学刊（自然科学版）》 2014年第2期104-106,共3页

为进一步推进我国排球运动的发展,提升人们对排球运动的热爱程度,将单元目标教学方法引入到高校排球教学过程中,分析了单元目标教学的概念、理论依据及特点,并在此基础上阐述了高校排球单元目标教学的基本程序,并对单元目标教学法在我... 为进一步推进我国排球运动的发展,提升人们对排球运动的热爱程度,将单元目标教学方法引入到高校排球教学过程中,分析了单元目标教学的概念、理论依据及特点,并在此基础上阐述了高校排球单元目标教学的基本程序,并对单元目标教学法在我国高校排球教学中的应用效果进行了分析。成果有利于提升我国高校排球教学的有效性。 展开更多

关键词 高校体育 排球教学 单元目标教学法 效果分析

原文传递

排球教学中应用莫斯顿互惠式教学法的效果研究 被引量：2

5

作者 许明 张振龙 《体育科技文献通报》 2022年第10期152-155,共4页

通过在教学活动中设置观察者与训练者构成的互助小组实现有效互动,研究高中排球教学中莫斯顿互惠式教学法的应用效果。本研究以内蒙古师范大学附属高中高一年级的100名学生作为研究对象,在为期12周的排球教学实验中,对实验组与对照组每... 通过在教学活动中设置观察者与训练者构成的互助小组实现有效互动,研究高中排球教学中莫斯顿互惠式教学法的应用效果。本研究以内蒙古师范大学附属高中高一年级的100名学生作为研究对象,在为期12周的排球教学实验中,对实验组与对照组每组50名学生分别采用莫斯顿互惠式教学法与传统教学两种方法,两组均进行排球垫球与传球基础技术动作教学。实验结果:实验组垫球与传球技评与达标测试成绩高于对照组,准确性测试成绩实验组显著高于对照组。实验证明:莫斯顿互惠式教学方法对提升高中排球体育教学质量具有显著效果。 展开更多

关键词 排球教学 莫斯顿互惠式教学法 小组互助

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排球技术动作训练在排球教学中的重要性探究与进一步延拓

6

作者 潘婷 《当代体育科技》 2020年第13期149-149,151,共2页

本文结合现阶段国内学校全面普及各类体育运动教学与增强学生体质的背景,针对排球运动的教学进行思考研究。通过学习学校排球教学教案并研究其具体的教学过程,本文由内而外地归纳出了教师的排球技术动作教学训练对提升排球课程质量的重... 本文结合现阶段国内学校全面普及各类体育运动教学与增强学生体质的背景,针对排球运动的教学进行思考研究。通过学习学校排球教学教案并研究其具体的教学过程,本文由内而外地归纳出了教师的排球技术动作教学训练对提升排球课程质量的重要性。在学习教案的基础上,本文进行了进一步延拓与扩展,研究排球技术动作教学在整体课程中的具体实施方案。 展开更多

关键词 体育教育 排球教学 排球技术动作训练

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高校排球课教学中异质分组教学法的应用研究

7

作者 杨荣俊 《体育科技文献通报》 2020年第4期83-84,共2页

随着我国教学体制改革的不断完善,人们愈发的重视到了在实际教学过程中有关教学方法的应用,适当的教学方法应用不仅仅能够在很大程度上帮助教师获得更好的教学效果,同时还能够在根本上提升学生对于高校排球课程的理解。由此,本文拟通过... 随着我国教学体制改革的不断完善,人们愈发的重视到了在实际教学过程中有关教学方法的应用,适当的教学方法应用不仅仅能够在很大程度上帮助教师获得更好的教学效果,同时还能够在根本上提升学生对于高校排球课程的理解。由此,本文拟通过对现阶段高校排球课教学过程中有关异质分组教学的方法应用进行研究,从而探究其实际的使用效果,同时帮助这一教学模式在后续高校排球课程中推广的不断深入,进而促进未来我国高校排球课程的发展。 展开更多

关键词 高校体育 排球教育 异质分组教学法 应用研究

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体教融合背景下高校排球公体课创新发展的时代诉求、价值定位与基本理念 被引量：2

8

作者 单萌 《体育科技文献通报》 2023年第10期169-171,共3页

以排球公体课为基础、“女排精神”为纽带、助力体教融合思想落地是落实立德树人的根本任务,同时也是推动高校体育高质量发展的重要举措。本文运用文献资料、逻辑分析等研究方法,从内在、实践、现实3个维度诠释高校排球公体课创新发展... 以排球公体课为基础、“女排精神”为纽带、助力体教融合思想落地是落实立德树人的根本任务,同时也是推动高校体育高质量发展的重要举措。本文运用文献资料、逻辑分析等研究方法,从内在、实践、现实3个维度诠释高校排球公体课创新发展的时代诉求,在对排球公体课价值定位的深度剖析基础上,提出体教融合背景下推动排球公体课创新发展的对策建议:从常态化推动理想信念教育、全要素提升身心素质培育、全方位完善教育评价体系、全面加强教师师资队伍建设等4个方面入手,打造集思想性、教育性、创新性、实践性于一体的新时代高校排球公体课课程体系,为落实立德树人的根本任务提供强有力的支撑。 展开更多

关键词 体教融合 排球公体课 时代诉求 价值定位

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完全学分制下高校排球公共体育课教学现状和策略研究 被引量：3

9

作者 周权 俞聪 赵学梅 《当代体育科技》 2021年第20期83-86,共4页

随着教育制度的不断优化,高校教师教学工作发生了根本性变化,完全学分制是基于学分制基础上,形成的灵活多样的管理体系,其充分尊重了学生的主体地位,为学生提供了多元化的选择。但在完全学分制背景下,如何利用有限的时间建立高效的课堂... 随着教育制度的不断优化,高校教师教学工作发生了根本性变化,完全学分制是基于学分制基础上,形成的灵活多样的管理体系,其充分尊重了学生的主体地位,为学生提供了多元化的选择。但在完全学分制背景下,如何利用有限的时间建立高效的课堂,是目前急需解决的问题,该文采用文献法、调查法、专家访问法,以高校排球公共体育课为例,对课堂教学设计进行研究,以达到提高学生学习的积极性,提高课堂质量,促进高效课堂的目的,为高校排球公共体育课程改革提供了理论参考。 展开更多

关键词 完全学分制 排球公共体育课 教学现状策略 教学设计

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成就目标定向理论在高校排球公共选修课中的应用 被引量：2

10

作者 尚岩 《内蒙古师范大学学报（自然科学汉文版）》 CAS 北大核心 2013年第2期241-243,共3页

将成就目标定向理论运用于高校排球公共选修课中,根据排球运动的规律和特点,采用多种教学手段激发学生的学习兴趣,使学生在学习过程中加深对技术动作的理解和运用.通过对教学效果的及时反馈,在教学中建立相应的评价方法,使高校公共体育... 将成就目标定向理论运用于高校排球公共选修课中,根据排球运动的规律和特点,采用多种教学手段激发学生的学习兴趣,使学生在学习过程中加深对技术动作的理解和运用.通过对教学效果的及时反馈,在教学中建立相应的评价方法,使高校公共体育教学逐步系统化、完善化. 展开更多

关键词 排球 公共体育 成就目标定向 任务定向 自我定向

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高等职业院校开设气排球体育课的探讨

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作者 楚晓亮 《当代体育科技》 2020年第15期161-162,共2页

气排球作为一种新型的体育运动,其虽然是传统排球运动的简化形式,但是却能够有效地达到运动锻炼的目的。而体育课作为高等教育的重要组成部分,其承担着激发学生的锻炼兴趣、提高学生身体素质和综合素质等任务。而排球项目作为我国奥运... 气排球作为一种新型的体育运动,其虽然是传统排球运动的简化形式,但是却能够有效地达到运动锻炼的目的。而体育课作为高等教育的重要组成部分,其承担着激发学生的锻炼兴趣、提高学生身体素质和综合素质等任务。而排球项目作为我国奥运会的强项,其中的女排精神更是影响着一代又一代的年轻人。而在高等职业院校中开设气排球体育课程,就能做到传统与现代的有效结合,确保能够激发学生对球类运动的学习兴趣,以此来达到高效锻炼的目的。 展开更多

关键词 高等职业院校 气排球体育课 探讨

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