|
1
|
一流高职院校的文化审视 |
潘陆益
|
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
|
2013 |
11
|
|
|
2
|
“双师型”教师队伍建设的现实困境与应对策略 |
熊丙奇
|
《上海教育评估研究》
|
2023 |
6
|
|
|
3
|
从校企合作到校企联盟——以不完全信息静态博弈为分析工具 |
李勤
|
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
|
2014 |
9
|
|
|
4
|
新时代的学位制度变迁——基于我国高校转型发展的视角 |
谭光兴
冯钰平
|
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
|
2018 |
7
|
|
|
5
|
大职教观视域下的思政教育重点与路径探析 |
邢梦潺
|
《北京财贸职业学院学报》
|
2022 |
5
|
|
|
6
|
近30年来我国传统学徒制研究综述 |
杨永兵
王雨馨
杨勇
|
《当代职业教育》
|
2019 |
5
|
|
|
7
|
完善现代国民教育体系与构建终身教育体系研究 |
朱玉泉
|
《沈阳农业大学学报（社会科学版）》
|
2012 |
4
|
|
|
8
|
订单式职业教育课程开发和胜任能力模型构建的比较研究 |
王著名
潘望远
|
《天津工程师范学院学报》
|
2007 |
4
|
|
|
9
|
新疆少数民族“两后生”职业教育现状及反思 |
彭珺
曹春梅
|
《新疆职业大学学报》
|
2015 |
4
|
|
|
10
|
教育信息化视角下职教共享型专业教学资源库建设的路径 |
李漪
|
《江苏理工学院学报》
|
2017 |
3
|
|
|
11
|
浅谈日本软件服务外包 |
季琰
|
《青岛职业技术学院学报》
|
2011 |
3
|
|
|
12
|
河北省职业院校支持区域经济发展的路径研究——基于京津冀协同发展背景的分析 |
郝琳琳
|
《河北软件职业技术学院学报》
|
2017 |
2
|
|
|
13
|
杜威书信中的教育观初探 |
徐来群
|
《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
|
2019 |
2
|
|
|
14
|
新建本科院校应用型人才培养目标定位研究 |
王守忠
韩伏彬
|
《衡水学院学报》
|
2014 |
2
|
|
|
15
|
乌鲁木齐职业教育集团的组建与运行机制研究 |
赵江华
|
《乌鲁木齐职业大学学报》
|
2015 |
1
|
|
|
16
|
广西职业教育服务精准扶贫的策略探究 |
陈宗金
潘玉娜
彭程
李先民
张美珍
|
《大众科技》
|
2017 |
1
|
|
|
17
|
旅游专业职业技术教育的发展趋势 |
赵爱华
|
《丹东师专学报》
|
2002 |
1
|
|
|
18
|
基于中师升格的高职院校办学定位问题的分析 |
李海
|
《船舶职业教育》
|
2014 |
0 |
|
|
19
|
优秀硕士研究生成长的影响因素及作用机制研究——基于职业技术教育学专业优秀硕士毕业生的个案研究 |
陈丽君
丘少云
|
《广东技术师范学院学报》
|
2018 |
0 |
|
|
20
|
浅谈送教下乡模式中农村职业教育的思考 |
王承国
孙春晖
曹军
陈晓峰
张启宇
|
《农业网络信息》
|
2015 |
0 |
|
