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大学生自杀的认知原因分析
被引量:
1
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作者
杨智平
《昭通师范高等专科学校学报》
2005年第4期71-74,共4页
大学生自杀引起了全社会的普遍关注,深刻了解大学生自杀的原因有着重要的意义。大学生自杀的根本原因在于其认知出现了严重偏差,对同学关系、恋爱关系等事件的非理性认知促使他们形成非理性信念,使得大学生产生强烈的自卑、抑郁和挫折感...
大学生自杀引起了全社会的普遍关注,深刻了解大学生自杀的原因有着重要的意义。大学生自杀的根本原因在于其认知出现了严重偏差,对同学关系、恋爱关系等事件的非理性认知促使他们形成非理性信念,使得大学生产生强烈的自卑、抑郁和挫折感,从而否定自己的存在价值,走向自杀。
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关键词
大学生自杀
非理性认知
非理性信念
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职称材料
题名
大学生自杀的认知原因分析
被引量:
1
1
作者
杨智平
机构
海南大学政治与公共管理学院
出处
《昭通师范高等专科学校学报》
2005年第4期71-74,共4页
文摘
大学生自杀引起了全社会的普遍关注,深刻了解大学生自杀的原因有着重要的意义。大学生自杀的根本原因在于其认知出现了严重偏差,对同学关系、恋爱关系等事件的非理性认知促使他们形成非理性信念,使得大学生产生强烈的自卑、抑郁和挫折感,从而否定自己的存在价值,走向自杀。
关键词
大学生自杀
非理性认知
非理性信念
Keywords
college
student's
suicide
unreasonable
cognition
unreasonable
faith
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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大学生自杀的认知原因分析
杨智平
《昭通师范高等专科学校学报》
2005
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