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影响我国高校体育教学发展的因素及对策分析 被引量:143
1
作者 甄子会 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2010年第1期109-112,共4页
通过对我国高校体育教学发展中存在的问题分析,发现影响高校体育教学发展的因素有:教学管理水平;教学指导思想的确定;教学内容的设置和教学模式的使用;体育教学考核与评价体系;体育教师的素质;教学环境等,并提出了相应的发展策略,以期... 通过对我国高校体育教学发展中存在的问题分析,发现影响高校体育教学发展的因素有:教学管理水平;教学指导思想的确定;教学内容的设置和教学模式的使用;体育教学考核与评价体系;体育教师的素质;教学环境等,并提出了相应的发展策略,以期为我国高校体育教学的发展提供多一些理论依据,使高校体育教学能培养出更多高素质的人才。 展开更多
关键词 高校体育 教学 发展 对策
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影响大学生体育选项课因素的调查与研究 被引量:109
2
作者 谭小翠 李信就 赵晓勤 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2004年第7期959-960,共2页
采用调查问卷法、文献资料法、访谈法和逻辑分析法 ,对影响大学生体育选项课的因素进行调查。结果表明 ,影响大学生体育选项课的主要因素是 :兴趣和爱好、体育特长、教师、运动项目的特点、场地器材因素。
关键词 高校体育 体育选项课 影响因素
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江西省高校学生课外体育活动现状调查与分析 被引量:75
3
作者 吴秋林 《中国体育科技》 北大核心 2002年第6期41-44,共4页
通过对江西省 15所高校开展大学生课外体育活动现状进行调查和分析 ,就有关江西省大学生开展课外体育活动情况进行了研究 ,提出了目前江西省大学生课外体育活动存在的问题及建议。
关键词 普通高校 大学生 学校体育 课外体育活动 调查分析 江西省
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大学生体育态度和体育行为的因果关系 被引量:68
4
作者 张素霞 《体育学刊》 CAS 北大核心 2003年第3期50-51,共2页
采用交叉-滞后相关法对大学生体育态度和体育行为间因果关系进行研究,发现第1次测试的体育态度与第2次测试的体育行为间的相关系数明显小于第1次和第2次测试中体育态度与体育行为的相关系数,第1次测试的体育行为与第2次测试的体育态度... 采用交叉-滞后相关法对大学生体育态度和体育行为间因果关系进行研究,发现第1次测试的体育态度与第2次测试的体育行为间的相关系数明显小于第1次和第2次测试中体育态度与体育行为的相关系数,第1次测试的体育行为与第2次测试的体育态度间的相关系数也小于第1和第2次测试中体育行为与体育态度间的相关系数;表明大学生体育态度与体育行为间没有因果关系,体育行为与体育态度间也没有因果关系。 展开更多
关键词 大学生 交叉-滞后相关 因果关系 体育行为 体育态度
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高校社会体育专业培养方案改革与发展对策研究 被引量:73
5
作者 刘善云 仇丽琴 +3 位作者 张仲宝 刘保华 田向国 马晓卫 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2006年第2期123-125,共3页
采用文献资料、调查和逻辑推理等研究方法,对高校社会体育专业培养方案进行研究、改革与探索。结果表明:当前我国多数高校社会体育专业培养方案尚不十分完善,人才培养质量尚不能满足社会需求。研究认为:只有深化改革,面向市场,依托社会... 采用文献资料、调查和逻辑推理等研究方法,对高校社会体育专业培养方案进行研究、改革与探索。结果表明:当前我国多数高校社会体育专业培养方案尚不十分完善,人才培养质量尚不能满足社会需求。研究认为:只有深化改革,面向市场,依托社会,开放办学,才能取得良好的办学效益。 展开更多
关键词 社会体育 专业培养方案 改革 对策
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大学生体育社团课程化管理的实践与研究——高校课内外一体化专项体育俱乐部课程模式设计 被引量:55
6
作者 赵文杰 姚武 +2 位作者 王文胜 李恒林 王文秀 《体育科研》 2004年第6期69-72,共4页
在实践探索和调查研究的基础上,描述了我国大学生体育社团的现状特征,分析了制约大学生体育社团发展的主要因素,总结了上海交大学生体育社团学分制管理的实验研究,设计了以选修学分为杠杆、以专项运动为依托、以专项体育教师群体为主导... 在实践探索和调查研究的基础上,描述了我国大学生体育社团的现状特征,分析了制约大学生体育社团发展的主要因素,总结了上海交大学生体育社团学分制管理的实验研究,设计了以选修学分为杠杆、以专项运动为依托、以专项体育教师群体为主导、以爱好专项运动学生群体为主体的课内外一体化单项体育俱乐部课程模式。 展开更多
关键词 大学生 体育社团 课内外一体化 体育俱乐部 课程模式
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中美高校大学生体育运动竞赛管理体制的比较 被引量:35
7
作者 凌平 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2001年第3期5-7,共3页
美国和中国分属两种不同的社会制度 ,由于政治体制的差异 ,使得维系国家体育运动的协调管理体制也大相径庭。从总体上来说 ,中国高校的体育运动竞赛管理体制主要以国家行政协调为主导 ;而美国高校体育运动竞赛管理体制则主要通过社会自... 美国和中国分属两种不同的社会制度 ,由于政治体制的差异 ,使得维系国家体育运动的协调管理体制也大相径庭。从总体上来说 ,中国高校的体育运动竞赛管理体制主要以国家行政协调为主导 ;而美国高校体育运动竞赛管理体制则主要通过社会自我协调来实施。从市场经济的视角来审视 ,美国高校体育运动竞赛管理体制将是中国高校体育运动竞赛管理体制的未来发展方向 ,有许多有益的经验值得参考和借鉴。 展开更多
关键词 高校 体育运动竞赛 管理体制
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美国大学体育俱乐部教学模式的特征及启示——以布莱恩特大学为例 被引量:61
8
作者 盛怡 杨洪 缪律 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2016年第6期90-94,100,共6页
分析美国布莱恩特大学体育俱乐部教学模式,发现布莱恩特大学体育俱乐部教学模式具有较强的社会性、多向性、智能化、个性化的特点。针对我国大学体育俱乐部教学"边缘化"的困境、理论基础薄弱,缺乏具有创新的实践、俱乐部教学... 分析美国布莱恩特大学体育俱乐部教学模式,发现布莱恩特大学体育俱乐部教学模式具有较强的社会性、多向性、智能化、个性化的特点。针对我国大学体育俱乐部教学"边缘化"的困境、理论基础薄弱,缺乏具有创新的实践、俱乐部教学模式面临"竞技化"和"娱乐化"的选择等问题,提出设计适合我国特点的"实用型"体育俱乐部教学模式,以此健全俱乐部管理体制、通过动商培养学生的综合素质、突出理论和与实践的结合。 展开更多
关键词 美国 布莱恩特大学 体育俱乐部 竞技化 娱乐化 教学模式 学校体育
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高校体育教育与学生体育意识的培养 被引量:52
9
作者 钟振新 张恳 +2 位作者 刘望 陈中林 黄依柱 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2002年第3期381-382,395,共3页
培养大学生的体育意识是奠定其终身体育的基础 ,只有使学生真正具有了体育意识 ,才能实现大学体育与社会体育接轨和《全民健身计划》提出的奋斗目标。本文论述了体育意识的函义和培养学生体育意识的途径与方法等。希望能为高校体育教学... 培养大学生的体育意识是奠定其终身体育的基础 ,只有使学生真正具有了体育意识 ,才能实现大学体育与社会体育接轨和《全民健身计划》提出的奋斗目标。本文论述了体育意识的函义和培养学生体育意识的途径与方法等。希望能为高校体育教学改革的深入发展提供一些有价值的参考。 展开更多
关键词 大学生 体育意识 高校 培养
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德国体育俱乐部体制与学校体育关系的研究 被引量:49
10
作者 刘波 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2008年第1期88-93,共6页
采用文献综述法和调查访问法,对德国中小学体育和高校体育开展状况及其与大众体育俱乐部之间的关系做了介绍和研究,并通过实例分析,说明德国中小学的课外体育锻炼主要通过学校与体育俱乐部之间的合作和中小学生参加体育俱乐部来实现,大... 采用文献综述法和调查访问法,对德国中小学体育和高校体育开展状况及其与大众体育俱乐部之间的关系做了介绍和研究,并通过实例分析,说明德国中小学的课外体育锻炼主要通过学校与体育俱乐部之间的合作和中小学生参加体育俱乐部来实现,大学的体育教育和体育锻炼则全部由俱乐部性质的"高校体育"和大学生参加体育俱乐部来完成,俱乐部体制是德国学校体育活动,尤其是课外体育锻炼蓬勃开展的基础和保证。 展开更多
关键词 德国 体育俱乐部 学校体育 高校体育
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新时期高校体育社团现状与对策分析 被引量:48
11
作者 贺昭泽 马勇 《山西师大体育学院学报》 2006年第4期71-73,共3页
运用问卷调查法、实地考察法、电话访问法、文献资料法对湖南部分高校学生体育社团的现状进行了调查,发现高校体育社团存在社团成员比例失调、经费来源单一、社团经费缺乏、活动内容较为单调、大学生社团意识还很薄弱等现象。根据新时... 运用问卷调查法、实地考察法、电话访问法、文献资料法对湖南部分高校学生体育社团的现状进行了调查,发现高校体育社团存在社团成员比例失调、经费来源单一、社团经费缺乏、活动内容较为单调、大学生社团意识还很薄弱等现象。根据新时期高校体育社团在高校体育工作中的地位和作用、社团组织自身的发展规律及高校体育活动的实际情况提出了一些个人的建议。 展开更多
关键词 高校 高校体育 体育社团 现状与对策
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21世纪大学体育的使命 被引量:49
12
作者 仇军 《清华大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2002年第4期81-86,94,共7页
文章以辩证唯物论和历史唯物论为理论基础 ,运用分析与综合的方法 ,在评价大学体育现状、追踪大学体育发展趋势的基础上 ,讨论了 2 1世纪大学体育在理论和实践上需要关注的大学体育理论体系构建 ,大学体育学科建设 ,大学高水平竞技体育 。
关键词 21世纪 大学体育 理论体系 学科建设 竞技体育 终身体育观
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论高校学生体育社团的特征与功能 被引量:47
13
作者 吴敏 王东升 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2008年第3期82-86,共5页
采用了文献资料法和逻辑分析法,在社团和体育社团内涵的基础上,界定了高校学生体育社团的概念;阐述了高校学生体育社团具有自愿性、互益性和非盈利性的特征;具有丰富学生课余文化生活,发挥个人兴趣爱好和特长,增进学生身心健康,培养学... 采用了文献资料法和逻辑分析法,在社团和体育社团内涵的基础上,界定了高校学生体育社团的概念;阐述了高校学生体育社团具有自愿性、互益性和非盈利性的特征;具有丰富学生课余文化生活,发挥个人兴趣爱好和特长,增进学生身心健康,培养学生适应社会的能力,促进学校体育工作的开展,培养学生终身体育意识,实施素质教育等功能。大学生体育社团的功能契合人的本质内涵,对于学生具有巨大的能动性作用,符合教育现代化的本质要求。 展开更多
关键词 高校 体育社团 学生团体 特征 功能
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对高校高级知识分子体育锻炼现状的研究 被引量:38
14
作者 高军 杨丹 《中国体育科技》 北大核心 2002年第9期27-29,共3页
采用文献资料调研、访问、问卷调查和数理统计等研究方法 ,对高校高级知识分子体育锻炼的现状进行调查与研究。结果表明 :目前高校高级知识分子的体育人口数量偏低 ;锻炼的内容呈多元化 ;锻炼场所以本校体育场 (馆 )、小区、家庭为主 ;... 采用文献资料调研、访问、问卷调查和数理统计等研究方法 ,对高校高级知识分子体育锻炼的现状进行调查与研究。结果表明 :目前高校高级知识分子的体育人口数量偏低 ;锻炼的内容呈多元化 ;锻炼场所以本校体育场 (馆 )、小区、家庭为主 ;锻炼时间选择以早、晚为主 ;锻炼的形式是个人、与家人或者朋友、同事一起 ;影响体育锻炼的主要因素是没有时间等。 展开更多
关键词 中国 大学 高级知识分子 体育锻炼 体育消费
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大学体育分层次教学的探索与实践研究 被引量:46
15
作者 乔诚 许建生 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2009年第6期88-90,共3页
针对大学体育教学的特点,在分析了相关的分层教学理论的基础上,具体探讨了分层教学的操作程序,并通过分层教学实验予以论证,实验证明,通过分层教学,能解决体育教学中学生素质参差不齐与教学要求同步划一的矛盾,使学生不仅在运动素质及... 针对大学体育教学的特点,在分析了相关的分层教学理论的基础上,具体探讨了分层教学的操作程序,并通过分层教学实验予以论证,实验证明,通过分层教学,能解决体育教学中学生素质参差不齐与教学要求同步划一的矛盾,使学生不仅在运动素质及技术掌握上有很大提高,而且还能显著提高学生的非智力因素水平,使大学体育教学走向素质教育的轨道,为当前的教学改革提供有力的理论支持。 展开更多
关键词 大学体育 分层次教学 非智力因素 运动素质
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回到原点的思考:大学体育的人文教育规复问题 被引量:43
16
作者 徐伟 姚蕾 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2013年第4期99-104,108,共7页
我国大学体育的人文教育既是大学教育教学内容原本就有的育人成分,也是大学教育过程不可或缺的实践元素,而大学体育一旦不予承认甚或有意规避人文教育这一教育教学载体的不可替代性,那么大学教育势必会偏离人的自由全面发展方向而与一... 我国大学体育的人文教育既是大学教育教学内容原本就有的育人成分,也是大学教育过程不可或缺的实践元素,而大学体育一旦不予承认甚或有意规避人文教育这一教育教学载体的不可替代性,那么大学教育势必会偏离人的自由全面发展方向而与一般教育规律相抵触,这自然也就难以期待包括大学体育文化在内的大学文化建设成果。有鉴于此,就大学体育的人文教育规复缘由、人文教育规复内容、人文教育规复路径予以必要的梳理、分析和阐释,旨在回答或者解答能够促使大学体育以生命关怀为导向、以全人培养为宗旨的人文教育规复问题,以便为包括大学体育文化在内的大学文化建设提供参考。 展开更多
关键词 大学体育 人文教育 大学体育文化 大学文化
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高校在读研究生生命质量和体育投入研究 被引量:35
17
作者 陈小华 徐彩桐 王秀玉 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2005年第2期59-63,共5页
用 SF- 36量表评价研究生的生命质量 ,同时对影响高校研究生生命质量的体育投入指标进行相关检验和分析。结果表明 ,高校在读研究生的生命质量水平一般 ,其中社会功能最佳 ,情感职能最差 ;研究生体育人口的比例较低 ;体育金钱投入、体... 用 SF- 36量表评价研究生的生命质量 ,同时对影响高校研究生生命质量的体育投入指标进行相关检验和分析。结果表明 ,高校在读研究生的生命质量水平一般 ,其中社会功能最佳 ,情感职能最差 ;研究生体育人口的比例较低 ;体育金钱投入、体育情感投入和体育精力投入水平一般 ;研究生体育人口的生命质量得分显著高于非体育人口的得分 ;体育时间投入、体育金钱投入和体育精力投入与生命质量显著相关 ,体育情感投入与生命质量相关不显著。提示 ,保证和提高研究生的体育时间投入、体育金钱投入和体育精力投入水平 ,是提高研究生生命质量的关键。 展开更多
关键词 大学 研究生 生命 质量 体育 投入
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通识教育视野下的大学体育教学改革 被引量:42
18
作者 朱慧芳 蔡皿 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2011年第10期92-95,共4页
运用文献法、演绎法等,论述了通识教育的内涵、通识教育与大学体育的关系,分析了当前大学体育教学在通识教育中存在的主要问题,如课程开设的适应性不强,师资队伍素质上的差距,理论教学、教学方法方面滞后等;并阐述了在通识教育视野下大... 运用文献法、演绎法等,论述了通识教育的内涵、通识教育与大学体育的关系,分析了当前大学体育教学在通识教育中存在的主要问题,如课程开设的适应性不强,师资队伍素质上的差距,理论教学、教学方法方面滞后等;并阐述了在通识教育视野下大学体育教学的目标及改革途径:构建多元并有特色的课程体系,优化体育教师的知识结构,充实完善教学方法与内容等。 展开更多
关键词 通识教育 大学体育 教学改革
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大学体育社团发展困扰及评价因素研究 被引量:39
19
作者 周小敏 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2008年第2期156-158,共3页
通过文献资料、问卷调查等方法,了解大学体育社团发展困扰现状,建构社团评价要素,并就不同性别、入团时间等因素进行了比较,通过较为系统的研究,以期能够为大学体育社团的发展提供有益借鉴,发挥大学体育社团优势,推动高校体育教学的改... 通过文献资料、问卷调查等方法,了解大学体育社团发展困扰现状,建构社团评价要素,并就不同性别、入团时间等因素进行了比较,通过较为系统的研究,以期能够为大学体育社团的发展提供有益借鉴,发挥大学体育社团优势,推动高校体育教学的改革与发展。 展开更多
关键词 大学 体育社团 困扰因素 评价因素
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大学生体育消费的价值取向及行为的调查研究 被引量:36
20
作者 王莉华 郭敏 彭宗平 《湖北体育科技》 2004年第2期157-159,共3页
运用文献资料法、问卷调查法、访谈法及数理统计法等研究方法 ,对湖北省部分普通高校大学生的体育消费价值取向、行为特征及影响大学生体育消费的因素等问题作了调查分析 ,旨在通过对高校体育消费现状深刻了解的基础上提出科学的建议 ,... 运用文献资料法、问卷调查法、访谈法及数理统计法等研究方法 ,对湖北省部分普通高校大学生的体育消费价值取向、行为特征及影响大学生体育消费的因素等问题作了调查分析 ,旨在通过对高校体育消费现状深刻了解的基础上提出科学的建议 ,推动高校体育消费市场的建立 ,促进大学生合理的健康体育消费。 展开更多
关键词 大学生 体育消费 价值取向 消费行为 消费市场 消费观念
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