大学文科数学教学的现状与对策 被引量：19

1

作者 何穗 胡典顺 李书刚 《数学教育学报》 北大核心 2013年第1期47-50,共4页

具备一定的数学知识与数学素养是现代公民的基本标志，大学文科专业学生学好数学是自身发展以及时代和社会发展的需要．调查表明，大学文科数学教学的现状是：价值认识不明；学习兴趣不浓；教学方式不足；学习方法不当；教学内容不适．... 具备一定的数学知识与数学素养是现代公民的基本标志，大学文科专业学生学好数学是自身发展以及时代和社会发展的需要．调查表明，大学文科数学教学的现状是：价值认识不明；学习兴趣不浓；教学方式不足；学习方法不当；教学内容不适．未来文科数学教学的改革应该从以下几方面入手：渗透数学文化，提升数学兴趣；更新教学理念，改变学习方法；加强内容改革，改进考评方式． 展开更多

关键词 大学文科 数学教学 现状 对策

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数学文化融入文科高等数学教学:意义与方式 被引量：6

2

作者 翟莹 彭刚 《湖北师范大学学报（自然科学版）》 2020年第3期114-118,共5页

从当前文科高等数学教学面临的问题出发,阐述了数学文化融入文科高等数学教学的两个方面的意义:渗透数学思想方法以及培养理性精神。同时对数学文化融入文科高等数学教学的方式进行了阐释,主要包括:追溯数学概念之源、欣赏数学方法之魅... 从当前文科高等数学教学面临的问题出发,阐述了数学文化融入文科高等数学教学的两个方面的意义:渗透数学思想方法以及培养理性精神。同时对数学文化融入文科高等数学教学的方式进行了阐释,主要包括:追溯数学概念之源、欣赏数学方法之魅以及品味数学大师风采。 展开更多

关键词 大学文科 高等数学教学 数学文化

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文科大学计算机基础教育现状分析 被引量：3

3

作者 刘琴 《计算机时代》 2015年第7期75-77,共3页

为满足文科大学计算机基础素养培育的需要,凸显文科大学计算机基础教育的特色,分析了文科院校计算机基础教育的现状。从学习动力、思维差异、学习习惯、实践能力、抽象能力等方面分析了教学过程中存在的困难,提出了相应的解决方案,同时... 为满足文科大学计算机基础素养培育的需要,凸显文科大学计算机基础教育的特色,分析了文科院校计算机基础教育的现状。从学习动力、思维差异、学习习惯、实践能力、抽象能力等方面分析了教学过程中存在的困难,提出了相应的解决方案,同时指出了未来发展的方向。该方案经过一段时间的实施,取得了一定的教学效果。 展开更多

关键词 计算机基础教育 文科大学 教学困难 教学方法

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大学文科数学教学中学生数学应用的实证研究 被引量：1

4

作者 刘京莉 《大学数学》 2017年第4期51-55,共5页

为了实现大学文科数学课程培养学生创新思维和实践能力的目的,提高文科生对数学学习价值的认识,进行大学本科一年级文科生数学应用实验,获得了162篇数学应用报告,运用"统计概括"和"分析概括"方法进行了案例研究.结... 为了实现大学文科数学课程培养学生创新思维和实践能力的目的,提高文科生对数学学习价值的认识,进行大学本科一年级文科生数学应用实验,获得了162篇数学应用报告,运用"统计概括"和"分析概括"方法进行了案例研究.结论是(i)撰写数学调查报告是文科生数学应用立见成效的途径;(ii)数学应用是兴趣和知识的融合点;(ⅲ)数学应用的课题研究能提高学生的创新思维和应用能力. 展开更多

关键词 大学文科数学教学 文科生 兴趣 数学应用

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高校文科学报专业网刊的发展策略——以知网版“中国高校系列专业期刊”为例 被引量：13

5

作者 刘志新 《四川理工学院学报（社会科学版）》 2012年第6期106-109,共4页

全国高校文科学报研究会与中国知网联盟合办的中国高校文科学报系列网络专刊,为改变高校学报"全散小弱"的状况、冲破高校文科学报专业化发展的瓶颈、促进高校文科学报的集约化规模化发展开创了一个成功的可行方式。要进一步... 全国高校文科学报研究会与中国知网联盟合办的中国高校文科学报系列网络专刊,为改变高校学报"全散小弱"的状况、冲破高校文科学报专业化发展的瓶颈、促进高校文科学报的集约化规模化发展开创了一个成功的可行方式。要进一步吸纳更多的全国高校文科学报进入专业网刊,提高文献传播效率,就需要改进和完善学报专业网刊的运行营销模式,在注重社会效益的同时注重经济效益,以做大做强中国高校文科学报、提升中国文化软实力的理念来设计和策划中国高校学报系列专业网刊的持续发展。 展开更多

关键词 高校文科学报 专业网刊 专业期刊 发展策略

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谈谈哲学社会科学的发展规律——兼论文科学报在繁荣哲学社会科学中的地位与作用 被引量：5

6

作者 黄枬森 袁吉富 《北京行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第3期2-7,共6页

繁荣发展哲学社会科学,推进学术观点、学科体系和科研方法的创新,很重要的举措是按照哲学社会科学的发展规律办事。鉴于对哲学社会科学的发展规律的研究还有待深入,本文就此谈了自己的看法和具体意见。在此基础上,本文还提出了文科学报... 繁荣发展哲学社会科学,推进学术观点、学科体系和科研方法的创新,很重要的举措是按照哲学社会科学的发展规律办事。鉴于对哲学社会科学的发展规律的研究还有待深入,本文就此谈了自己的看法和具体意见。在此基础上,本文还提出了文科学报是哲学社会科学发展规律的重要实现形式的观点,并简要论述了文科学报在繁荣哲学社会科学中的地位与作用。 展开更多

关键词 哲学社会科学 发展规律 文科学报

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网络信息过滤方法与高校文科读者的信息个性化服务 被引量：3

7

作者 柳胜国 《宝鸡文理学院学报（社会科学版）》 2009年第3期118-121,共4页

网络信息过滤方法和技术是由于网络信息的大量过载、泛滥刚刚发展起来的网络安全技术和方法。对网络信息过滤原理、网络信息过滤方法的了解和分析,可以有效的对高校文科读者提供良好的信息个性化服务。

关键词 网络信息 网络安全 信息过滤 高校文科类读者 个性化服务

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论理工高校文科学报的发展 被引量：4

8

作者 闫月勤 《南京理工大学学报（社会科学版）》 2006年第1期21-25,共5页

理工类高校文科学报应奉行以特色和质量取胜的发展方略,围绕形成办刊特色、提高办刊质量、推出自己的品牌开展工作。为此,理工类高校全校上下要进一步提高对文科学报地位与重要性的认识,依托本校、本地学术优势创办若干特色栏目,形成自... 理工类高校文科学报应奉行以特色和质量取胜的发展方略,围绕形成办刊特色、提高办刊质量、推出自己的品牌开展工作。为此,理工类高校全校上下要进一步提高对文科学报地位与重要性的认识,依托本校、本地学术优势创办若干特色栏目,形成自己的学术特色和地域特色;形成重大理论问题和热点问题宣传快、准、深的办刊特色。同时,努力组约高水平稿件,在编审校工作中精益求精,不断提高学报质量。为实现上述目标,要努力建设一支学者型加经营型的编辑队伍。 展开更多

关键词 文科学报 办刊特色 特色栏目

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人工智能赋能高校文科实验室建设的发展逻辑、挑战与实践路径

9

作者 谭祖印 何蕾 陈梅兰 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2024年第8期225-230,共6页

高校文科实验室作为“新文科”建设的重要载体,可以从人工智能赋能实验室建设的内涵特征与交叉融合、双重价值、技术正当,审视人工智能赋能实验室建设的逻辑关系。分析了人工智能赋能高校文科实验室建设所面临的挑战:政策法规与技术标... 高校文科实验室作为“新文科”建设的重要载体,可以从人工智能赋能实验室建设的内涵特征与交叉融合、双重价值、技术正当,审视人工智能赋能实验室建设的逻辑关系。分析了人工智能赋能高校文科实验室建设所面临的挑战:政策法规与技术标准方面;学科适应与合作交流层面;技术与基础设施建设层面;数据安全、社会认可与伦理道德层面。探讨了人工智能赋能高校文科实验室建设的实践路径:实现教育理念转变,创新教学模式;加强人工智能基础设施建设,夯实技术与功能支撑;完善规章制度,优化人工智能赋能机制;加强跨学科交流合作,促进学科交叉融合;加强师资培训与技术支持,提升人工智能素养。 展开更多

关键词 人工智能 高校文科实验室 赋能 发展逻辑 实践路径

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高校文科学报编辑工作的学术导向与科学性 被引量：3

10

作者 谢昀 王有林 《中华女子学院学报》 2005年第2期82-86,共5页

高校文科学报的学术性特征决定学报编辑工作不仅要坚持正确的政治方向,还要坚持正确的学术导向。学报编辑工作的学术导向寓于学报编辑工作的科学性之中。学报编辑工作的科学性的内涵是丰富的,基本的要求是学报编辑要有很强的科学精神,... 高校文科学报的学术性特征决定学报编辑工作不仅要坚持正确的政治方向,还要坚持正确的学术导向。学报编辑工作的学术导向寓于学报编辑工作的科学性之中。学报编辑工作的科学性的内涵是丰富的,基本的要求是学报编辑要有很强的科学精神,在工作中必须遵循一定的科学原则。 展开更多

关键词 高校文科学报 编辑工作 学术导向 科学性 科学精神 科学原则

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基于TQM理论的高校文科科研项目管理流程优化——以江南大学为例 被引量：2

11

作者 邓理 浦徐进 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2014年第1期116-119,共4页

针对目前高校文科科研项目管理存在的问题,结合江南大学文科科研项目的管理实践,将全面质量管理(TQM)理论应用于项目管理流程优化,提出职能部门和学院(系、所)协同管理、不同层级人员全面参与、关键点全过程监管、管理绩效持续改进的高... 针对目前高校文科科研项目管理存在的问题,结合江南大学文科科研项目的管理实践,将全面质量管理(TQM)理论应用于项目管理流程优化,提出职能部门和学院(系、所)协同管理、不同层级人员全面参与、关键点全过程监管、管理绩效持续改进的高校文科科研项目管理新模式。 展开更多

关键词 全面质量管理 高校文科 项目管理 流程优化

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努力创办具有鲜明特色的高水平文科学报——《西南交通大学学报(社会科学版)》发展思路 被引量：1

12

作者 周本宽 闫月勤 《西南交通大学学报（社会科学版）》 2005年第2期1-5,共5页

《西南交通大学学报(社科版)》将奉行以特色和质量取胜的发展方略,围绕形成办刊特色、提高办刊质量、形成自己的品牌开展工作。为此,全校上下要进一步提高对文科学报地位与重要性的认识,依托本校、本地学术优势创办若干特色栏目,形成自... 《西南交通大学学报(社科版)》将奉行以特色和质量取胜的发展方略,围绕形成办刊特色、提高办刊质量、形成自己的品牌开展工作。为此,全校上下要进一步提高对文科学报地位与重要性的认识,依托本校、本地学术优势创办若干特色栏目,形成自己的学术特色、地域特色、重大理论问题和热点问题宣传快、准、深特色。同时,努力组约高水平稿件,在编审校工作中精益求精,不断提高学报质量。为实现上述目标,要与学科建设相结合,建设一支学者型加经营型的编辑队伍。 展开更多

关键词 高水平 文科学报 社会科学版 鲜明特色 学者型 学报质量 特色栏目 创办 精益 品牌

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《文科大学数学》可视化教学的探索与实践

13

作者 李木华 贾礼平 《佳木斯教育学院学报》 2012年第11期6-7,共2页

本文针对文科学生的特点,通过MATLAB等数学软件将文科大学数学教学中的一些抽象的概念、复杂的运算和空间图形可视化,解决了文科学生理解难和运算能力差的问题,培养了文科学生空间想象能力,提高了文科学生学习数学的兴趣,同时也提高了... 本文针对文科学生的特点,通过MATLAB等数学软件将文科大学数学教学中的一些抽象的概念、复杂的运算和空间图形可视化,解决了文科学生理解难和运算能力差的问题,培养了文科学生空间想象能力,提高了文科学生学习数学的兴趣,同时也提高了文科学生的综合素质。 展开更多

关键词 文科大学数学 数学软件 可视化 教学

原文传递

体育类大学生与文科、理科大学生提供和接受社会支持的对比研究 被引量：6

14

作者 张敏杰 汪梅 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2006年第10期74-76,89,共4页

为分析和研究不同专业大学生在接受和提供社会支持方面的差异,检验提供社会支持和接受社会支持的作用,本研究对体育类、文科、理科大学生男194人、女172人进行了调查与分析。研究结果显示:女生提供主观社会支持维度高于男生,并有显著性... 为分析和研究不同专业大学生在接受和提供社会支持方面的差异,检验提供社会支持和接受社会支持的作用,本研究对体育类、文科、理科大学生男194人、女172人进行了调查与分析。研究结果显示:女生提供主观社会支持维度高于男生,并有显著性差异;文科学生提供和接受主观社会支持程度高于理工科学生,但低于体育类学生。结果提示我们,在学校教育过程中,学校应重视通过体育教学途径提高大学生提供社会支持与接受社会支持的程度,促进和提高大学生的心理健康水平。 展开更多

关键词 社会支持 体育类大学生 文科大学生 理科大学生 提供社会支持 接受社会支持

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《吉林大学学报》(工学版)引文统计与分析 被引量：5

15

作者 陈艳 呼庆媛 《现代情报》 北大核心 2005年第10期121-122,共2页

本文对《吉林大学学报》（工学版）2000～2004年论文的引文进行了统计分析。统计项目包括：引文数量、引文类型、引文文种、引文时间分布等。希望能够客观的揭示出吉林大学学术研究的水平、学科动向与进展，井为图书馆的读者服务工作和... 本文对《吉林大学学报》（工学版）2000～2004年论文的引文进行了统计分析。统计项目包括：引文数量、引文类型、引文文种、引文时间分布等。希望能够客观的揭示出吉林大学学术研究的水平、学科动向与进展，井为图书馆的读者服务工作和藏书建设工作提供一点启示。 展开更多

关键词 《吉林大学学报》(工学版) 引文分析 期刊评价 图书馆工作

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高校文科学报的特色彰显与品牌塑造 被引量：3

16

作者 吴守凤 蔡春鹏 《延边大学学报（社会科学版）》 2006年第1期101-103,共3页

高校文科学报进入“中国期刊方阵”数量少的主要原因,是特色彰显与品牌塑造不够,即栏目雷同,制约学报不能突出特色与塑造品牌。要完全改变这种制约因素,创新是彰显学报特色与塑造品牌的唯一途径。

关键词 高校文科学报 特色彰显 品牌塑造 创新

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高校文科学报审稿机制规范化探析 被引量：2

17

作者 张秀红 《大连海事大学学报（社会科学版）》 2011年第3期126-128,共3页

目前高校文科学报在审稿过程中存在简化审稿环节、审稿人职责不清、没有量化的审稿标准等问题,使审稿工作没有发挥应有的作用。为保证审稿质量,提高高校文科学报科学化水平,就必须从强化对"三审制"的认识、明确审稿人的职责... 目前高校文科学报在审稿过程中存在简化审稿环节、审稿人职责不清、没有量化的审稿标准等问题,使审稿工作没有发挥应有的作用。为保证审稿质量,提高高校文科学报科学化水平,就必须从强化对"三审制"的认识、明确审稿人的职责、实行量化的审稿标准、有效运用学术检测工具等方面进一步完善审稿制度,使审稿机制规范化。 展开更多

关键词 高校文科学报 审稿机制 规范化

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郑天挺与北京大学文科研究所关系述论

18

作者 马亮宽 《南开学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2023年第1期87-96,共10页

郑天挺与北京大学文科研究所关系密切,尤其是抗日战争时期,郑天挺兼任北京大学文科研究所副所长,实际主持所务。他在招收和培养研究生等方面坚持严格招考、精准培养、科学管理,努力践行爱国教育与人才培养相结合。所招收的数十名研究生... 郑天挺与北京大学文科研究所关系密切,尤其是抗日战争时期,郑天挺兼任北京大学文科研究所副所长,实际主持所务。他在招收和培养研究生等方面坚持严格招考、精准培养、科学管理,努力践行爱国教育与人才培养相结合。所招收的数十名研究生都成为其研究领域的学术骨干和领军人物,在历史、语言等学术领域产生了深远的影响。 展开更多

关键词 郑天挺 北京大学文科研究所 傅斯年

原文传递

文理科大学生理想信念现状的比较研究——基于5所全国重点高校的调研

19

作者 汪雪琴 《科教文汇》 2017年第3期1-2,共2页

通过对全国5所重点高校的550位在校大学生的问卷调查显示:理工科学生和文科学生在心理、知识、能力和素质等方面的差异,对其在学业、职业、自由而全面发展等方面的个人理想信念以及社会理想信念的形成和坚定性都有不同程度的影响,充分... 通过对全国5所重点高校的550位在校大学生的问卷调查显示:理工科学生和文科学生在心理、知识、能力和素质等方面的差异,对其在学业、职业、自由而全面发展等方面的个人理想信念以及社会理想信念的形成和坚定性都有不同程度的影响,充分展现了文理科大学生的显著区别,为因材施教提供了依据。 展开更多

关键词 理想信念教育 文理科大学生 比较

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新时期高校文科学报工作者的文化使命

20

作者 姚志峰 宋立新 《内蒙古财经学院学报（综合版）》 2012年第4期121-123,共3页

在国家文化体制改革背景下,高校文科学报也将是改革建设的重点,学报编辑队伍的使命是继续坚持创造和发掘、记录和传播优秀的科学文化研究成果,将其转化并融入于科学文化传播的河流中,参与科学文化交流与创新。学报编辑人员承担着着文化... 在国家文化体制改革背景下,高校文科学报也将是改革建设的重点,学报编辑队伍的使命是继续坚持创造和发掘、记录和传播优秀的科学文化研究成果,将其转化并融入于科学文化传播的河流中,参与科学文化交流与创新。学报编辑人员承担着着文化科学研究与创新、学术与科研文化传播、为社会文化科学研究工作者服务的文化使命,提升自身的专业化和学术化水平,创办有价值的高校文科学报。 展开更多

关键词 高校文科学报 编辑 文化 文化使命

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