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题名利用数学中的典型例习题,培养学生创造性思维品质
被引量：1
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作者
王英
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机构
成都市龙泉外国语实验学校
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出处
《成都大学学报（教育科学版）》
2007年第5期100-101,108,共3页
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文摘
数学是思维的体操,是进行创造性培养的重要渠道,在数学的教与学的过程中,通过以例带类、异中求同,培养学生创造性思维的流畅性;通过一题多解、纵穿横拓,培养学生创造性思维的灵活性;通过归纳猜想、联想变通,培养学生创造性思维的独创性;通过辨析谬误、开出处方,培养学生创造性思维的精密性。
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关键词
数学
典型例习题
培养
创造性
思维品质
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Keywords
mathematics
typical example exercise
raise
creativity
thought quality
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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