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题名启发式教学探讨
被引量：3
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作者
杨永富
宋震
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机构
无锡职业技术学院汽车工程系
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出处
《无锡职业技术学院学报》
2002年第2期32-34,48,共4页
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文摘
阐述对启发式教学的定义、目的、分类,强调启发式教学在课堂教学中的重要性。同时,对如 何应用启发式课堂教学进行了论述和讨论。强调力求运用启发式教学最大限度地调动学生思维的积极性, 搞好理论教学。
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关键词
启发式
教学原则
求知欲
学习兴趣
换位思考
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Keywords
heuristic teaching
principle of teaching
desire of learning
interest of study
transposition of consideration
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分类号
G426
[文化科学—课程与教学论]
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题名聋教育改革与新教育公平的理论建构
被引量：5
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作者
贺晓星
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机构
南京大学社会学院
南京师范大学教育社会学研究中心学术委员会
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出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2017年第2期18-24,共7页
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基金
江苏省高校哲学社会科学优秀创新团队"新教育公平的理论建构与实践探索"项目(2015ZSTD007)的部分成果
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文摘
教育公平问题既是社会的关注焦点也是学术研究的热门话题。围绕"公平"一词,可以看到一个独特的以宏观制度性表述为特色的话语空间,充斥着对社会正义的希望寄托和激情澎湃,以及相应的种种具体改革操作指南。但这些操作指南大多指向机会与资源的种种不平等,在教育的起点、过程、结果及其制度保障上大做文章,而很少去思考个体的生命体验、生活感受以及意义赋予等问题。为此,只有敏感于个体的生命体验、生活感受以及意义赋予,学会平等换位的思考,新教育公平的理论建构才有可能。
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关键词
聋教育
聋文化
生命体验
换位思考
新教育公平理论
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Keywords
deaf education, deaf culture, life experience, transposition consideration, theory of new educational equality
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分类号
G762
[文化科学—特殊教育学]
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题名期刊编辑与作者沟通交流的艺术
被引量：3
- 3
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作者
孙协胜
洪梅
高凌杰
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机构
<陆军军事交通学院学报>编辑部
陆军军事交通学院军事运输指挥系
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出处
《天津科技》
2019年第1期90-92,共3页
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文摘
在科技期刊编辑工作中,编辑与作者的沟通交流是非常重要的一个环节,如何有效进行沟通交流,是期刊编辑的一门基本功。从期刊编辑掌握沟通技巧的必要性入手,针对期刊工作的各个环节,结合要素不全、格式不规范,重复率高,退修,退稿4个典型问题提出期刊编辑与作者沟通的技巧,归纳总结以诚待人、换位思考、灵活性与原则性相结合3个沟通交流的原则,以期通过促进编辑工作质量提高,达到提高期刊质量的目的。
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关键词
期刊编辑
沟通交流
换位思考
作者
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Keywords
periodical editor
communication
transposition consideration
author
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分类号
G232
[文化科学]
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