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英国培养普通师资具有特教技能 被引量:26
1
作者 赵微 《中国特殊教育》 1998年第4期35-38,共4页
目前英国在加强教师职业化的师资培养的改革中,特别强调培养普通教师具有特殊教育技能,并把它作为教师职业化的重要标志,以适应英国特殊教育发展的新需要。这对我国利用现有普通师资培养资源。
关键词 师资培养 特殊教育技能 比较 启示
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医学信息管理专业实践教学改革新思路 被引量:11
2
作者 贺培凤 卫毅慧 《中华医学图书情报杂志》 CAS 2008年第6期15-18,共4页
针对医学信息管理专业教育的现状和存在的不足,提出了一种新的实践教学改革思路,即创建"专业实践技能特训"实践教学环节。最后介绍了"专业实践技能培训"的实现途径。
关键词 医学信息学 实践教学 教学改革 专业实践技能特训
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PDCA循环结合多元化培训在临床护士护理技能培训中的应用 被引量:2
3
作者 尹红梅 马金红 《中国继续医学教育》 2023年第14期160-164,共5页
目的 探讨计划(plan)-执行(do)-检查(check)-处理(action)(PDCA)循环结合多元化培训在临床护士护理技能培训中应用的效果。方法 选取惠州市某三级甲等综合医院妇产科36名护士为研究对象,采用PDCA循环结合多元化培训方法(小组合作、床旁... 目的 探讨计划(plan)-执行(do)-检查(check)-处理(action)(PDCA)循环结合多元化培训在临床护士护理技能培训中应用的效果。方法 选取惠州市某三级甲等综合医院妇产科36名护士为研究对象,采用PDCA循环结合多元化培训方法(小组合作、床旁训练、专题讲座)进行培训。培训后采用理论考核、操作技能考核和满意度调查培训效果。结果 培训后临床护士理论考核成绩和操作考核成绩高于培训前,差异有统计学意义(P<0.001)。培训后护士对培训效果评价得分高于培训前,差异有统计学意义(P <0.001)。结论 PDCA循环结合多元化培训可增强护士小组合作意识,提高护士临床工作思维和综合能力,深化护士以患者为中心的服务理念,提高护士对培训的满意度。 展开更多
关键词 PDCA 多元化 小组合作 床旁训练 专题讲座 临床护士 护理技能 合作意识
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谈少年跳远运动员的速度训练 被引量:1
4
作者 马杰 《阴山学刊》 2001年第5期61-62,共2页
少年跳远运动员的训练要以速度训练为核心 ,各方面素质全面发展。把握少年运动员生理、心理特点 ,科学选材 ,建立合理。
关键词 少年跳远运动员 速度训练 专项技术
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“软梯训练法”在大学体育教学中的实证研究 被引量:2
5
作者 张学海 高亮 《体育科技文献通报》 2018年第10期18-20,共3页
大学体育教学是高校教育的重要组成部分,主要任务是提高学生身体素质和掌握两项以上运动技能,因此,教学过程中采用的先进教学方法就显得尤为重要。本文采用文献资料法、实验法、数理统计法,选取2016级、2017级120名普通大学生为研究对象... 大学体育教学是高校教育的重要组成部分,主要任务是提高学生身体素质和掌握两项以上运动技能,因此,教学过程中采用的先进教学方法就显得尤为重要。本文采用文献资料法、实验法、数理统计法,选取2016级、2017级120名普通大学生为研究对象,随机分成两个独立样本,采用软梯训练法和传统训练法对学生进行15周的运动干预实验,围绕身体素质和专项技能2个维度,通过实验前后测试数据对身体素质和专项技能得分进行对比分析,得出结论为:(1)软梯训练法对提高大学生身体素质水平具有显著的效果。(2)软梯训练法对促进学生专项技能的提高具有显著性效果。 展开更多
关键词 软梯训练法 大学体育 素质 专项技能
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探索构建以培养本科生专项技能为导向的博士工作室轮训体系
6
作者 张向阳 刘晴 +1 位作者 申有名 肖安国 《科教导刊》 2021年第17期8-10,30,共4页
应用化学和材料科学类工科专业的应用性、实践性强,培养学生专项技能目标的达成必须通过有效的轮训体系运行。我院从理念和定位的明确、轮训对象和轮训时间的安排、轮训计划和模块的可操作性,以及管理体制与运行模式等方面探索了以培养... 应用化学和材料科学类工科专业的应用性、实践性强,培养学生专项技能目标的达成必须通过有效的轮训体系运行。我院从理念和定位的明确、轮训对象和轮训时间的安排、轮训计划和模块的可操作性,以及管理体制与运行模式等方面探索了以培养本科生专项技能为导向的博士工作室轮训体系的构建。该体系极大地创新了目前的实践教学体系,也提高了实验室建设经费不足的地方性本科院校培养创新型人才的质量。 展开更多
关键词 轮训体系 构建 专项技能 成效
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我国职业技能培训补贴策略与高质量就业——来自“培训单位—劳动者”匹配数据的证据 被引量:6
7
作者 李晓曼 白诗佳 陈玉杰 《经济科学》 CSSCI 北大核心 2023年第1期203-220,共18页
职业技能培训是以教育为核心的传统人力资本研究中鲜少涉及的话题,却是我国落实就业优先战略、人才强国战略的重要举措。本文利用“培训单位—劳动者”匹配数据,检验了职业技能培训补贴策略对高质量就业的助推效果。研究发现:个体及培... 职业技能培训是以教育为核心的传统人力资本研究中鲜少涉及的话题,却是我国落实就业优先战略、人才强国战略的重要举措。本文利用“培训单位—劳动者”匹配数据,检验了职业技能培训补贴策略对高质量就业的助推效果。研究发现:个体及培训单位层面的补贴均能显著提升就业质量;借助补贴资金在省级层面的分配方案,本文验证了补贴效果的稳健性以及资金来源对微观主体的差异化影响。最后,补贴效果在不同培训动机下具有异质性,且师生互动性和家庭支持度是重要的作用机制。基于此,本文提出加强职业培训政策顶层设计,完善补贴实施细则的政策建议。 展开更多
关键词 职业技能培训补贴策略 高质量就业 就业补助金 职业技能提升行动专账资金
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基于“供需对接、育训结合”的焊接加工专业紧缺人才培养的探索与实践 被引量:1
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作者 刘晓辉 卢相昆 《装备制造技术》 2020年第3期153-156,共4页
焊接专业是绿牌专业典型代表,在国民经济发展的各个领域起着重要作用,但人才供需矛盾突出。本学院创新了"供需对接、育训结合"的育人机制,构建了"学历制培养与个性化定制培训"相结合的人才培养模式,协同政校企协各... 焊接专业是绿牌专业典型代表,在国民经济发展的各个领域起着重要作用,但人才供需矛盾突出。本学院创新了"供需对接、育训结合"的育人机制,构建了"学历制培养与个性化定制培训"相结合的人才培养模式,协同政校企协各方资源,打造供需对接平台,因材施教、探索和建立"育训结合"的人才培养体系,将濒临撤销的专业建成可持续健康发展的特色专业,最终达到专业建设与产业需求精准对接,培养企业急需紧缺的特种技能人才目标。 展开更多
关键词 供需对接 育训结合 紧缺人才
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