少数民族民俗文化景观与乡村认同的构建 被引量：2

1

作者 王钧 徐晓彬 《海南大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 2024年第2期169-177,共9页

乡村文化景观对乡村认同的建构有着直接影响作用。运用扎根理论、情境分析、访谈等实证研究方法,对少数民族民俗文化景观进行多维度分析和探究,可以厘清乡村认同的形成与少数民族传统民俗文化景观之间的关系,构建出乡村认同理论模型,来... 乡村文化景观对乡村认同的建构有着直接影响作用。运用扎根理论、情境分析、访谈等实证研究方法,对少数民族民俗文化景观进行多维度分析和探究,可以厘清乡村认同的形成与少数民族传统民俗文化景观之间的关系,构建出乡村认同理论模型,来解释影响乡村认同的内在机制。研究表明,少数民族传统文化景观空间包含两个维度,分别是文化氛围空间和人的行为互动空间。氛围空间是景观的背景表现,具有凝视的意义;行为互动空间注重实体人与景观空间互动体验行为的发生,代表着人与景观的具体互动。乡村认同的形成需要少数民族文化景观空间氛围与行为的互动进行同频共振,最终形成统一磁场,强化乡村认同。 展开更多

关键词 少数民族传统文化 文化景观 乡村认同

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少数民族传统体育与学校教育传承现状分析——以云南省为例 被引量：6

2

作者 普春旺 余贞凯 董建平 《玉溪师范学院学报》 2014年第9期64-67,共4页

云南少数民族传统体育内容丰富、独具特色,对其进行保护与传承正日益成为一个有待深入研究的课题。近年来以学校教育传承为主要渠道,已被认为是少数民族传统体育文化得以传承的重要手段。因此,学校肩负着传承重任,但却面临着许多困难,... 云南少数民族传统体育内容丰富、独具特色,对其进行保护与传承正日益成为一个有待深入研究的课题。近年来以学校教育传承为主要渠道,已被认为是少数民族传统体育文化得以传承的重要手段。因此,学校肩负着传承重任,但却面临着许多困难,需要深入研究。 展开更多

关键词 云南 少数民族传统文化 体育项目 学校传承

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土家族摆手舞文化校本课程传承现状与策略研究 被引量：6

3

作者 王姝 《贵州民族研究》 CSSCI 北大核心 2014年第6期197-200,共4页

采用文献资料梳理、实地调查与个案研究等方法,对重庆市土家族传统文化之摆手舞实施校园课程开发与传承状况进行研究,探讨土家族传统文化的教育价值与功能、实现校本课程传承的现实意义、课程实施过程中遇到的困难和深化土家族传统文化... 采用文献资料梳理、实地调查与个案研究等方法,对重庆市土家族传统文化之摆手舞实施校园课程开发与传承状况进行研究,探讨土家族传统文化的教育价值与功能、实现校本课程传承的现实意义、课程实施过程中遇到的困难和深化土家族传统文化校本课程改革的策略。 展开更多

关键词 少数民族传统文化 摆手舞 教育价值 校本课程

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空间互适共生视角下黔北傩戏永续传承体系的重构与路径研究 被引量：4

4

作者 苏翔 《贵州民族研究》 CSSCI 北大核心 2020年第1期96-100,共5页

空间环境孕育和成就了文化,具有代表性的在地文化沉淀下来后,则成为环境的象征符号并反作用于空间环境。在设计少数民族传统文化在空间和环境中新的活动、形式乃至构成体系时,必须充分考虑尊重少数民族传统文化所生发的土壤,观照少数民... 空间环境孕育和成就了文化,具有代表性的在地文化沉淀下来后,则成为环境的象征符号并反作用于空间环境。在设计少数民族传统文化在空间和环境中新的活动、形式乃至构成体系时,必须充分考虑尊重少数民族传统文化所生发的土壤,观照少数民族传统文化艺术形式的特征,尊重以黔北傩戏为代表的少数民族传统文化的历史文脉与当地空间环境交互的特点,才能使黔北傩戏的活力在新的时代焕发新的光彩。在开辟新的黔北傩戏传承思路时,应当以当代黔北傩戏的发展需求为要义,创造一个满足当代人对以黔北傩戏为代表的少数民族传统文化加深交互、产生需求的环境,利用当代媒介环境的需求来启发社会活动,并塑造与人的需求、文化的发展需求相适应的环境和空间。 展开更多

关键词 共生视角 少数民族传统文化 傩戏 空间环境

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少数民族代表性传统文化展示与学习系统的设计与实现

5

作者 钟钰 李金忠 +3 位作者 袁译 刘纯阳 刘珍珍 柳惠珊 《广东轻工职业技术大学学报》 2024年第5期26-32,58,共8页

针对目前公众对少数民族传统文化认知不足、展示和宣传弘扬缺乏等问题,通过软件开发和数据可视化技术设计和实现了一款少数民族代表性传统文化展示与学习系统,以更好地让公众了解、宣传和弘扬少数民族传统文化。采用当下主流框架技术,包... 针对目前公众对少数民族传统文化认知不足、展示和宣传弘扬缺乏等问题,通过软件开发和数据可视化技术设计和实现了一款少数民族代表性传统文化展示与学习系统,以更好地让公众了解、宣传和弘扬少数民族传统文化。采用当下主流框架技术,包括SpringCloud、SpringBoot、Flutter等前后端框架和MySQL、Redis等数据库技术,以及ElasticSearch搜索引擎技术,JWT身份认证技术和Figma、Material Design等UI设计技术实现了少数民族代表性传统文化展示与学习系统。该系统分为APP端和PC端,其中APP端主要有五大功能模块,分别为少数民族传统文化展示模块、少数民族传统文化学习模块、少数民族分布地图展示模块、社区论坛模块和用户信息管理模块;PC端主要用于各个模块的管理。此外,该系统还设计了基于协同过滤的个性化推荐算法和敏感词过滤算法等以增强用户体验。该系统具备操作简便、易维护、高效和安全等特点。 展开更多

关键词 少数民族传统文化 Flutter框架 SpringCloud框架 SpringBoot框架 展示与学习系统

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少数民族传统文化美育资源融入学前教育探析 被引量：4

6

作者 田穗 《黔南民族师范学院学报》 2022年第5期60-67,共8页

少数民族传统文化历经数千年辗转传承,其价值观、伦理观、审美观已深深植入中华民族的思维模式和行为规范之中,成为跨越时空的传承意识形态。贵州省17个世居少数民族丰富多彩的传统文化是各民族在一定的自然环境和社会环境中相沿积久而... 少数民族传统文化历经数千年辗转传承,其价值观、伦理观、审美观已深深植入中华民族的思维模式和行为规范之中,成为跨越时空的传承意识形态。贵州省17个世居少数民族丰富多彩的传统文化是各民族在一定的自然环境和社会环境中相沿积久而形成的文化样式。从学前教育视角出发,审视内蕴于少数民族传统文化的美育资源及其与德智体劳相融合的育人价值,分析美育资源整合于学前教育的实践路径,探寻美育资源契合幼儿发展的传承育人价值,从深层结构内唤起幼儿弘扬家乡文化的积极情感,从而达成从幼儿期就铸牢中华民族共同体意识之目标。 展开更多

关键词 少数民族传统文化 美育资源 融合育人 实践路径 传承育人

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少数民族传统文化中现代价值的认识和继承——以神话传说中的生态思想为例 被引量：2

7

作者 马旭 《中南民族大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2007年第3期65-68,共4页

研究和发掘少数民族传统文化中的现代价值,不仅有利于唤起人们对保护民族地区文化生态重要性的认识,而且也是更好地继承和发展少数民族传统文化的需要。文章以少数民族神话传说中蕴含的生态思想为例,指出在少数民族传统文化流失和变异... 研究和发掘少数民族传统文化中的现代价值,不仅有利于唤起人们对保护民族地区文化生态重要性的认识,而且也是更好地继承和发展少数民族传统文化的需要。文章以少数民族神话传说中蕴含的生态思想为例,指出在少数民族传统文化流失和变异不断加剧的背景下,对其现代价值的研究,既要重视文献资料的发掘,也不能忽视田野调查的结论,只有将两者结合起来,才能得出更为切合实际的结论。 展开更多

关键词 少数民族传统文化 流失和变异 现代价值

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大数据时代少数民族传统文化信息处理模型构建与对策研究 被引量：3

8

作者 王玉英 张志杰 李念峰 《情报科学》 CSSCI 北大核心 2022年第7期154-160,168,共8页

【目的/意义】解决少数民族传统文化研究中信息解读的“语义鸿沟”、耗时低效、非标准化等问题,对实现少数民族传统文化研究中生活场景类信息高效、快速、便捷处理具有一定的理论价值和实践意义。【方法/过程】运用文字数据化、图像描... 【目的/意义】解决少数民族传统文化研究中信息解读的“语义鸿沟”、耗时低效、非标准化等问题,对实现少数民族传统文化研究中生活场景类信息高效、快速、便捷处理具有一定的理论价值和实践意义。【方法/过程】运用文字数据化、图像描述和数据挖掘等技术手段,通过数据采集与筛选、数据处理与挖掘、数据输出与反馈等技术流程完成少数民族传统文化信息的传播、保护、共享和再创作。【结果/结论】图像描述技术和文字数据化相结合组成的信息处理工作模型实现了信息处理的高效、快速、便捷,可利用数据分析结果对少数民族传统文化信息进行有效的储存、检索、共享。【创新/局限】提出的图像描述技术和文字数据化相结合组成的信息处理工作模型实现了少数民族传统文化信息处理的高效、快速、便捷。 展开更多

关键词 少数民族传统文化 信息处理模型 图像描述 文字数据化 数据挖掘

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少数民族传统文化的发展传播学研究——以云南省丽江市东巴文化为例 被引量：2

9

作者 张建国 崔颖 王文渊 《昆明理工大学学报（社会科学版）》 2021年第5期104-110,共7页

从20世纪50年代末以来,发展传播学作为一种旨在把现代传播技术和理念纳入传统地区发展的理论范式,进入后发地区学者和施政者的视野。其中所突出强调的传统与现代化结合的思路框架,对考察少数民族地区文化发展与经济建设具有现实的借鉴... 从20世纪50年代末以来,发展传播学作为一种旨在把现代传播技术和理念纳入传统地区发展的理论范式,进入后发地区学者和施政者的视野。其中所突出强调的传统与现代化结合的思路框架,对考察少数民族地区文化发展与经济建设具有现实的借鉴意义。发展传播学可以很好地解释近年来云南省丽江市东巴文化的传播现象,借助网络等现代化的传播渠道,古老的纳西族东巴文化获得了前所未有的关注,纳西传统文化也因此得到了一定程度的复兴,有针对性地提出了"数字丽江""数字纳西"等新媒介传播对策与建议。 展开更多

关键词 东巴文化 发展传播学 少数民族传统文化 文化传播 传统文化与现代化

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苗族锦鸡舞文化传播路径探析 被引量：1

10

作者 姚孟美 杨婷 《武术研究》 2023年第1期123-125,共3页

苗族锦鸡舞文化是我国少数民族传统文化的重要组成部分,苗族锦鸡舞文化的发展能够促进少数民族传统文化向多元化发展,助力国家全面复兴传统文化。当前,苗族锦鸡舞文化传承主要面临:传承人口数量规模较小,少数民族传统文化传递通道受阻;... 苗族锦鸡舞文化是我国少数民族传统文化的重要组成部分,苗族锦鸡舞文化的发展能够促进少数民族传统文化向多元化发展,助力国家全面复兴传统文化。当前,苗族锦鸡舞文化传承主要面临:传承人口数量规模较小,少数民族传统文化传递通道受阻;传承内容缺乏正确的认识,生命力流失现象普遍存在;传承方式以口传身授为主,文化传承体系不够健全;传承主体协同保护立法观念基础薄弱,法律意识欠缺等现实困境。新时期,可从积极承办传统项目赛事,深入推进校本课程建设;加强基础理论科学研究,正确挖掘特色文化内涵;构建以“互联网+”的传承方式,精细治理与推广;加强法律意识,构建法律体系等方面破解这些困境。从而更好的挖掘出锦鸡舞文化的时代价值,加深对民族传统文化的认识和理解,为中华民族伟大复兴奠定基础。 展开更多

关键词 少数民族传统文化 锦鸡舞文化 苗族 中华民族

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云南少数民族传统文化的圆融性及其对和谐族际交往的影响 被引量：2

11

作者 邹丽娟 《保山学院学报》 2017年第1期51-56,共6页

云南作为有25个少数民族的边疆地区,从各民族目前的相互交往来看,呈现出总体和谐的特点。在实现云南边疆和谐族际交往的诸多因素中,云南少数民族传统文化的圆融性特点起到了重要作用,它能在精神、生活、审美和价值评价等领域,体现出各... 云南作为有25个少数民族的边疆地区,从各民族目前的相互交往来看,呈现出总体和谐的特点。在实现云南边疆和谐族际交往的诸多因素中,云南少数民族传统文化的圆融性特点起到了重要作用,它能在精神、生活、审美和价值评价等领域,体现出各少数民族传统文化的共同性和互动性,进而拉近民族心理距离,促进族际和谐交往。 展开更多

关键词 少数民族传统文化 圆融性 和谐族际交往

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通识教育中的少数民族传统文化教育 被引量：2

12

作者 罗世琴 《民族教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第5期29-33,共5页

高等教育中的通识教育理念及其模式已成为近几年研究的热点问题。少数民族传统文化是中华民族传统文化的重要组成部分,在通识教育中融入少数民族传统文化,既是社会需求对通识教育培养目标所提出的要求,也是民族传统文化传承必不可少的... 高等教育中的通识教育理念及其模式已成为近几年研究的热点问题。少数民族传统文化是中华民族传统文化的重要组成部分,在通识教育中融入少数民族传统文化,既是社会需求对通识教育培养目标所提出的要求,也是民族传统文化传承必不可少的途径之一。探索通识教育中的多元传统文化教育,不仅是高校教育教学改革必须思考的问题,更是维护社会稳定、和谐发展的必要前提。 展开更多

关键词 通识教育 少数民族传统文化 高等教育

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社会主义核心价值观与少数民族传统文化的契合逻辑 被引量：2

13

作者 郭长伟 《贵州民族研究》 CSSCI 北大核心 2019年第12期94-99,共6页

从属性上看,社会主义核心价值观与少数民族传统文化同属意识形态范畴,都具有以人民为中心的先进性以及不断发展的实践性,而且在国家、社会和个人三个维度的内涵上也具有高度的契合性。而这种属性和内涵上的一致性又决定了他们在实践目... 从属性上看,社会主义核心价值观与少数民族传统文化同属意识形态范畴,都具有以人民为中心的先进性以及不断发展的实践性,而且在国家、社会和个人三个维度的内涵上也具有高度的契合性。而这种属性和内涵上的一致性又决定了他们在实践目标上具有极大的互促性和共生性,即他们之间存在着相辅相承、共生互补的逻辑关系。正确理解二者的这种内在逻辑关系,对于培育和践行社会主义核心价值观,保护和传承少数民族传统文化乃至于中华民族伟大复兴"中国梦"的实现都具有重要的现实意义。 展开更多

关键词 社会主义核心价值观 少数民族传统文化 内在逻辑

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生态博物馆在羌族文化变迁与保护中的应用--以休溪村为例 被引量：1

14

作者 贾春光 付尧 《城市建筑》 2022年第2期131-133,共3页

民族文化不是一成不变的,文化始于交流、融于生活、变于传播,一切文化都是在传播的过程中发展。在文化交流和传播的过程中,人们很容易将独有的民族文化摒弃,更多地去融合其他民族的文化,导致自身独有的民族文化缺失,很多传统文化都仅停... 民族文化不是一成不变的,文化始于交流、融于生活、变于传播,一切文化都是在传播的过程中发展。在文化交流和传播的过程中,人们很容易将独有的民族文化摒弃,更多地去融合其他民族的文化,导致自身独有的民族文化缺失,很多传统文化都仅停留在祖辈的记忆里。本文以阿坝州理县休溪村传统的羌族村落为例,从保护羌族传统文化的角度出发,研究羌族传统文化的变迁,尝试以建立生态博物馆的方式对休溪村传统羌族文化进行保存记录,为研究少数民族文化的保护提供些许建议。 展开更多

关键词 少数民族传统文化 羌族文化 文化变迁 传统文化保护 生态博物馆

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旅游人类学视角下少数民族地区边境购物旅游资源开发——以霍尔果斯口岸为例 被引量：1

15

作者 徐佳 《贵州商业高等专科学校学报》 2015年第1期22-25,共4页

本文以旅游人类学视角开发原则为基础,将伊犁少数民族传统文化运用于霍尔果斯口岸边境购物旅游资源开发,从"体验型"少数民族饮食文化、"参与型"少数民族娱乐文化及"互动型"少数民族传统手工文化三个方面... 本文以旅游人类学视角开发原则为基础,将伊犁少数民族传统文化运用于霍尔果斯口岸边境购物旅游资源开发,从"体验型"少数民族饮食文化、"参与型"少数民族娱乐文化及"互动型"少数民族传统手工文化三个方面进行分析,不仅带动伊犁地区少数民族地区经济的发展,更有利于少数民族传统文化的保留与发展。 展开更多

关键词 霍尔果斯口岸 购物旅游 伊犁地区 少数民族传统文化

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少数民族传统文化现代性调适的“人类命运共同体”逻辑进路 被引量：1

16

作者 贾霄锋 胡新 《青海民族研究》 CSSCI 北大核心 2022年第3期82-87,共6页

百年未有之大变局之际,我国少数民族社会转型依旧处于一种加速状态,各民族传统文化之间不断进行调适,且在全球化进程中与国外各种文化的交流,也需要不断与之调适。“人类命运共同体”思想为我国少数民族传统文化现代性调适建构起一个国... 百年未有之大变局之际,我国少数民族社会转型依旧处于一种加速状态,各民族传统文化之间不断进行调适,且在全球化进程中与国外各种文化的交流,也需要不断与之调适。“人类命运共同体”思想为我国少数民族传统文化现代性调适建构起一个国际化转向的理论分析范式、“和衷共济、和合共生”支撑理念和“共商共建共享”保障机制。 展开更多

关键词 少数民族传统文化 文化调适 现代性 人类命运共同体

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断裂与链接:少数民族地区学校教育与少数民族传统文化传承之联动共生 被引量：19

17

作者 杨明宏 王德清 《民族教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第4期13-17,共5页

现代化是每个民族繁荣昌盛的必由之路,但随着我国社会现代化的发展,少数民族传统文化的传承发展陷入现代性危机的境域,少数民族地区学校教育存在传承民族传统文化功能缺失的事实。本研究构建了学校教育活动与民族传统文化传承相互依存... 现代化是每个民族繁荣昌盛的必由之路,但随着我国社会现代化的发展,少数民族传统文化的传承发展陷入现代性危机的境域,少数民族地区学校教育存在传承民族传统文化功能缺失的事实。本研究构建了学校教育活动与民族传统文化传承相互依存、相互制约、协调发展的联动共生机制,以链接少数民族地区学校教育与当地少数民族传统文化传承的生态链出现的断裂,从而实现两者间和谐互动、持续发展。 展开更多

关键词 少数民族地区学校教育 少数民族传统文化传承 联动共生

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基于少数民族优秀传统文化创造性转化的满族传统村落民居建筑价值探究——以吉林市乌拉街满族镇“魁府”为例

18

作者 刘志宏 李姝诺 《华中建筑》 2024年第5期165-169,共5页

少数民族建筑作为传播各民族建筑文化的纽带,表达各民族独特的生活智慧和生活习惯,维护各民族间的伟大团结,在我国发展过程中有着十分重要的作用。针对于少数民族建筑的典型性分析和创新性转化,该文通过分析吉林省乌拉街满族镇“魁府”... 少数民族建筑作为传播各民族建筑文化的纽带,表达各民族独特的生活智慧和生活习惯,维护各民族间的伟大团结,在我国发展过程中有着十分重要的作用。针对于少数民族建筑的典型性分析和创新性转化,该文通过分析吉林省乌拉街满族镇“魁府”,以其独特的历史背景、文化传承、美学价值,分析少数民族建筑的民族性、地域性价值与其内部的历史价值,并针对少数民族建筑的价值分析创造性转化方向,结合“魁府”建筑的地理位置分析满族镇现状问题和村镇发展方向并以此为基础提出针对满族传统村落民居创新性转化解决方案,以实现自身的现代性转型,适应新时代语境,更好地为社会服务。 展开更多

关键词 满族传统村落 满族民居建筑 少数民族优秀传统文化 创造性转化 创新性发展

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用少数民族优秀传统文化涵育社会主义核心价值观 被引量：2

19

作者 杜帮云 《云梦学刊》 2021年第1期92-98,共7页

少数民族优秀传统文化与社会主义核心价值观内在契合。少数民族优秀传统文化蕴含培育社会主义核心价值观的宝贵资源。在民族地区推进和深化社会主义核心价值观建设,要充分发掘、利用这些资源,厚植社会主义核心价值观的地方文化根基,以... 少数民族优秀传统文化与社会主义核心价值观内在契合。少数民族优秀传统文化蕴含培育社会主义核心价值观的宝贵资源。在民族地区推进和深化社会主义核心价值观建设,要充分发掘、利用这些资源,厚植社会主义核心价值观的地方文化根基,以便人们更有效地认知、认同和践行。用少数民族优秀传统文化涵育社会主义核心价值观,既要丰富涵育资源,又要优化涵育机制。 展开更多

关键词 少数民族优秀传统文化 涵育 社会主义核心价值观

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少数民族传统法文化在大学生法治教育中的开发与应用 被引量：1

20

作者 穆伯祥 《教育教学论坛》 2020年第23期76-77,共2页

传统法文化的法治教育资源可从生产生活习惯、传统习俗、民间谚语、民族文学、哲理故事等中开发。大学生法治教育可在校园法治文化建设、课堂教学、实践教学、大学生法治实践等方面有机利用少数民族优秀传统法文化。该文就此予以研究。

关键词 大学生法治教育 少数民族优秀传统文化 法文化

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