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“慕课+智慧课堂”混合式教学模式探索与实践——以公差配合与技术测量课程为例 被引量:13
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作者 朱双霞 《新余学院学报》 2019年第6期118-122,共5页
公差配合与技术测量是机械类及近机类专业一门核心技术基础课,是架设在设计系列课程和制造工艺系列课程之间的桥梁。针对公差配合与技术测量课程的教学现状与存在问题,以知行耦合为导向,结合优质网络在线教学资源和面对面课堂教学的优... 公差配合与技术测量是机械类及近机类专业一门核心技术基础课,是架设在设计系列课程和制造工艺系列课程之间的桥梁。针对公差配合与技术测量课程的教学现状与存在问题,以知行耦合为导向,结合优质网络在线教学资源和面对面课堂教学的优势互补,对公差配合与技术测量课程教学模式进行了改革,创设并实施了“慕课+智慧课堂”混合式教学模式。 展开更多
关键词 慕课 智慧课堂 混合式教学 公差配合与技术测量 教学模式
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由学生实践情况探讨“公差配合与技术测量”课程教学效果 被引量:5
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作者 李宏杰 《天津职业院校联合学报》 2020年第9期51-55,共5页
“公差配合与技术测量”是高职机械类专业的专业基础课程,后续应用于多门课程。为了引导学生能够积极学习课程,提高学习效率、提升学习效果,则需要分析和研究该课程的教学方法,从而提高教学质量。主要概述了“公差配合与技术测量”课程... “公差配合与技术测量”是高职机械类专业的专业基础课程,后续应用于多门课程。为了引导学生能够积极学习课程,提高学习效率、提升学习效果,则需要分析和研究该课程的教学方法,从而提高教学质量。主要概述了“公差配合与技术测量”课程,由学生实践及课程应用情况,研究了该课程的教学方法,提出了应用实训试件测量数据库系统、提高多媒体资源趣味性等方法,提高该课程教学效果的对策。 展开更多
关键词 公差配合与技术测量 教学方法 测量数据库系统
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论课程思政在教学中的应用--以《公差配合与技术测量》课程为例 被引量:2
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作者 刘香清 《时代汽车》 2022年第1期86-87,共2页
思想政治意识是一个人主动性能力的内在指导力,是指引行动意识的主体元素,现阶段各类高校针对于思政课程教学越来越重视,不断进行改革和优化,整合课程资源,渗透思政课程作用,完善各类课程内在思想教学,逐步打造具有科学政治思想,正确思... 思想政治意识是一个人主动性能力的内在指导力,是指引行动意识的主体元素,现阶段各类高校针对于思政课程教学越来越重视,不断进行改革和优化,整合课程资源,渗透思政课程作用,完善各类课程内在思想教学,逐步打造具有科学政治思想,正确思维价值观,扎实专业技能的现代化信息人才。公差配合与技术测量是高职院校机械类专业方面最为核心的技能基础课程,是衔接技术设计与技术工艺实践的重要链条,因此课程思政在公差配合与技术测量课程中的教学整合与实践是十分关键的环节,从根本课程意识实践出发,逐渐融合于日常教学与学习之中,循序渐进地充实学校、教师和学生多方面的政治思想,为今后步入社会打下结实的政治思想理论基础。本文通过整合分析课程思政在公差配合与技术测量课程中的教学应用意义、突出现存问题两方面出发,思考核心问题,进一步探究课程思政在公差配合与技术测量课程中的实效性教学模式,为今后相关方面的研究提供一些可行性的参考。 展开更多
关键词 课程思政 教学应用 公差配合与技术测量
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高职公差配合与技术测量课程教学模式探析 被引量:3
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作者 牟亚丽 刘智生 《辽宁高职学报》 2017年第4期58-59,共2页
公差配合与技术测量是高职机械制造专业的核心课程,也是学好其它专业课程的基础课。因此,在教学过程中,教师应围绕职业学校的培养目标,运用灵活的教学方法和手段展开教学,以提高学生的学习能力和综合职业能力,保证该课程的教学效果。
关键词 高职教育 公差配合与技术测量课程 教学模式 职业能力
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《公差配合与技术测量》课程思政的探索与实践 被引量:2
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作者 陈祥芬 《创新创业理论研究与实践》 2021年第21期115-117,共3页
《公差配合与技术测量》作为机械类专业的一门专业基础课程,理应与思想政治课程同向同行,有效挖掘该课程中的思政元素,有利于完善当代育人体系。该文根据《公差配合与技术测量》课程内容和特点,结合目前该课程的教学实际,从课程目标、... 《公差配合与技术测量》作为机械类专业的一门专业基础课程,理应与思想政治课程同向同行,有效挖掘该课程中的思政元素,有利于完善当代育人体系。该文根据《公差配合与技术测量》课程内容和特点,结合目前该课程的教学实际,从课程目标、教学设计、教学实施、教学评价等方面对该课程进行课程思政的探索与实践,构建以目标为引领,知识与能力并举的课程思政体系,以期提高该课程的教学质量,并拟对其他机电类专业课程思政教学提供借鉴,进一步促进机电类专业课程体系的建设。 展开更多
关键词 《公差配合与技术测量》 课程思政 探索与实践
原文传递
基于卓越工程师计划的公差配合与技术测量教学探索 被引量:1
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作者 吴恩启 钱炜 张永亮 《科教文汇》 2016年第36期37-39,共3页
本文以上海理工大学机械设计制造及自动化专业卓越工程师班为例,对公差配合与技术测量课程的教学进行了探索,延伸了课本的内容,结合机械设计课程设计、CAD/CAE知识进行讲授,并根据工程教育专业认证的要求,对相关内容进行了调整。在课堂... 本文以上海理工大学机械设计制造及自动化专业卓越工程师班为例,对公差配合与技术测量课程的教学进行了探索,延伸了课本的内容,结合机械设计课程设计、CAD/CAE知识进行讲授,并根据工程教育专业认证的要求,对相关内容进行了调整。在课堂上,利用互联网技术进行教学,提高了学生的学习积极性和学习效率,取得了良好的教学效果。 展开更多
关键词 教学探索 公差配合与技术测量 工程教育 互联网
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公差配合与技术测量课程教学探讨
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作者 李宏杰 《天津职业院校联合学报》 2019年第12期57-60,共4页
“公差配合与技术测量”是高职机械类教学的重点课程,其具有较强的理论性和实践性,并且部分理论知识比较复杂、晦涩难懂.为了让学生能够对该课程产生兴趣,并提高学习效率,则需要分析和研究该课程的教学方法,从而提高教学质量.文中概述... “公差配合与技术测量”是高职机械类教学的重点课程,其具有较强的理论性和实践性,并且部分理论知识比较复杂、晦涩难懂.为了让学生能够对该课程产生兴趣,并提高学习效率,则需要分析和研究该课程的教学方法,从而提高教学质量.文中概述了公差配合与技术测量课程的特点和难点,研究了其教学方法,提出了提高该课教学效果的对策. 展开更多
关键词 公差配合与技术测量 课程教学 教学方法
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《公差配合与技术测量》课程的教学与改革探讨 被引量:12
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作者 张小燕 《武汉工程职业技术学院学报》 2005年第3期80-82,共3页
《公差配合与技术测量》是机械类专业的一门重要的专业基础课,该课程的任务在于使学生获得机械技术人员必备的互换性与检测方面的基础知识和基本技能。本文结合教学实践,着重介绍了这门课程的教学体会,并对课程改革提出了自己的看法。
关键词 公差配合与技术测量 教学方法 课程改革
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浅谈高职院校公差课程改革
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作者 李振 郭连湘 《九江职业技术学院学报》 2008年第2期41-42,共2页
以高职院校人才培养目标为导向,讨论《公差》课程改革。通过教学内容、教学方法、教学手段等方面进行课程改革的探索与实战,形成一套符合高职院校人才培养目标要求的课程体系,实现学习与工作的零距离。
关键词 公差 课程改革 课程体系
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