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环境陶艺的审美特点和空间表现 被引量:8
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作者 吴兴安 徐小红 《中国陶瓷》 CAS CSCD 北大核心 2006年第11期62-64,共3页
社会的发展和时代的进步,使环境陶艺走入生活成为现代陶艺发展的趋势。环境陶艺是现代环境大力改善和现代生活需求的产物,是现代人不断提升的审美趣味需求。以环境陶艺在现代生活中的艺术表现为切入点,探讨了环境陶艺的审美特点以及与... 社会的发展和时代的进步,使环境陶艺走入生活成为现代陶艺发展的趋势。环境陶艺是现代环境大力改善和现代生活需求的产物,是现代人不断提升的审美趣味需求。以环境陶艺在现代生活中的艺术表现为切入点,探讨了环境陶艺的审美特点以及与现代生活、空间表现的相互关系,论证了环境陶艺以不同形式融入现代人生活的重要意义。 展开更多
关键词 环境陶艺 现代生活 审美
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武术审美功能及特征刍议 被引量:2
2
作者 徐飞 《科技信息》 2008年第27期516-,545,共2页
武术是中华民族优秀的文化遗产,根植于中国传统文化这方沃土,深受传统美学思想的熏染,文章在中国传统美学的基础上分析和阐述了武术的审美功能及美学特征。
关键词 武术 审美功能 特征
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职业学校生物教学与美育 被引量:1
3
作者 余慧琳 《商丘职业技术学院学报》 2005年第5期76-77,共2页
素质教育是我国面向21世纪教育改革的主旋律.在职业学校生物教学中,抓住学生对美的追求的心理倾向,努力挖掘生物学知识中的美育因素,通过审美教育提高同学们鉴赏美,创造美的能力,是生物教师义不容辞的责任,也是素质教育不可缺少的部分.
关键词 素质教育 美育 感受美 鉴赏美 创造美
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医学史教学中的审美教育 被引量:2
4
作者 梁慧敏 《中国医学伦理学》 2006年第1期111-112,共2页
审美教育是一种素质教育,是一种精神层次的素质教育。它能培养医学生的审美能力,影响医学生的价值观念,提高医学生的人生境界,培养医学生的创造性思维。本文立足医学史教学如何开展审美教育进行探讨。旨在呼吁在医学各科教学中开展审美... 审美教育是一种素质教育,是一种精神层次的素质教育。它能培养医学生的审美能力,影响医学生的价值观念,提高医学生的人生境界,培养医学生的创造性思维。本文立足医学史教学如何开展审美教育进行探讨。旨在呼吁在医学各科教学中开展审美教育。采用了分析、例举、归纳、引用等方法。提出了医学史教学中进行审美教育的三种有效途径。 展开更多
关键词 医学史 教学 审美教育
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浅谈屏风艺术 被引量:1
5
作者 闫卉 《科学之友》 2007年第05B期145-146,共2页
通过阐述屏风艺术的历史发展、类型、实用功能、审美价值等几个方面,说明屏风在古今室内设计中的重要作用,以及在现代环境设计中的更新、拓展。
关键词 屏风 类型 功能 审美
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《内经》所蕴涵的皮肤形质、神韵审美观 被引量:1
6
作者 吴志明 石瑜 +1 位作者 夏丽 李丽琼 《云南中医学院学报》 2006年第4期36-38,共3页
从医学美学的认识角度来分析《内经》中所蕴含的中医皮肤形质、神韵审美思想。面部皮肤的色质状况是人体审美的重要内容,《内经》在皮肤健美肤色特质及望色诊断上有较多论述。
关键词 内经 中医皮肤美容 皮肤形质 神韵审美
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呼唤审美化育的文学教学
7
作者 邓虹 《吉林省教育学院学报》 2010年第12期16-18,共3页
审美化育的文学教学,能有效地帮助学生树立正确而健康的审美认知,欣赏符合审美观念的客观审美价值、最终以创美的行为或意识反哺社会。文学教学应该循着这个方向来迎接挑战,为美化人生,美化社会,创造人类生活美而努力。
关键词 审美教育 审美观 感受美 鉴赏美 创造美
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天籁之妙,情感之美——《蒹葭》赏析
8
作者 孙柏林 《张家口职业技术学院学报》 2007年第3期63-65,73,共4页
《蒹葭》是上古诗歌,其中的"美"感染了无数人。《蒹葭》是美的,她把众多的美融和到了一起——音乐之美、表达之美、意境之美,还有爱情之美等。通过对其的赏析,我们获得了心灵的净化和生命的超越。
关键词 《蒹葭》 审美 音乐之美 爱情之美
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论散文审美活动中的客体特质 被引量:1
9
作者 祝德纯 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》 2004年第4期85-88,共4页
作为审美客体的散文文本,是创作主体的艺术创造变为社会性审美活动的中介,是创作主体与审美主体之间进行交流的依据。在接受主体眼里,它既是一种物化了的客观存在,又是一个亟待开发的审美存在,这与创作者追求的虚拟文本是不同的。本文... 作为审美客体的散文文本,是创作主体的艺术创造变为社会性审美活动的中介,是创作主体与审美主体之间进行交流的依据。在接受主体眼里,它既是一种物化了的客观存在,又是一个亟待开发的审美存在,这与创作者追求的虚拟文本是不同的。本文从接受审美的视角,对文本的品质与层面,对不同类型、不同内质的文本的审美探求等问题进行了研究。 展开更多
关键词 散文 审美 客体 特质
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服装色彩浅议 被引量:1
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作者 廖珍 《湖南工业职业技术学院学报》 2006年第1期76-77,共2页
服装色彩是服装设计的重要内容,环境、穿着对象、流行因素等是服装设计师在设计服装时所必须考虑的因素。服装的色彩必须因人而异,根据民俗的不同,性别、年龄和肤色的不同,相应配置,才能收到美化的效果。
关键词 服装色彩 影响因素 审美 流行色
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论传播人员的美学修养 被引量:1
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作者 曾耀农 邹梅芳 《西昌学院学报(社会科学版)》 2005年第1期38-43,共6页
以现代技术为支撑的现代传播技术的发展,信息时代的到来,对人们的审美观念、能力起着深刻的影响,这就对传播人员的美学修养提出了更新更高的要求。在全球化环境下怎样提高传播人员的美学修养,既关乎传播业本身的生存,也关乎国家民族精... 以现代技术为支撑的现代传播技术的发展,信息时代的到来,对人们的审美观念、能力起着深刻的影响,这就对传播人员的美学修养提出了更新更高的要求。在全球化环境下怎样提高传播人员的美学修养,既关乎传播业本身的生存,也关乎国家民族精神的走向和塑造。本文从中国传播业所面临的各种挑战入手,展开论述了传播人员提高美学修养的重要性,并在此基础上进一步探讨了传播人员美学修养的表现、内容及提高美学修养的途径。 展开更多
关键词 传播人员 美学修养 审美
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新闻信息传播中的审美构造
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作者 许鑫 《河北经贸大学学报(综合版)》 2008年第2期93-95,共3页
新闻人应具有一定的审美能力和新闻信息传播过程中的审美表达水平。新闻人应具有感知美、欣赏美、表现美和创造美的能力,力求用美指导新闻产品的制作,在纷繁复杂的生活表象中提炼出有感染力的新闻精品与佳作。
关键词 感知美 信息传播 审美
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新世纪提高大学生修养的创新实践——寓素质教育于诗文欣赏中
13
作者 潘莉 赵蓉婷 《零陵学院学报》 2003年第S2期13-15,共3页
高校人文精神的丧失,已经引起了世界各国的关注。欣赏诗文对于培养大学生道德修养、审美观念和加强专业素质起着重要的作用。因此高校中可以开设诗文修养课,根据其特点,对课程的内容、开课方式、考核方式进行一系列的改革创新实践,以提... 高校人文精神的丧失,已经引起了世界各国的关注。欣赏诗文对于培养大学生道德修养、审美观念和加强专业素质起着重要的作用。因此高校中可以开设诗文修养课,根据其特点,对课程的内容、开课方式、考核方式进行一系列的改革创新实践,以提高大学生修养,从而全面推进素质教育。 展开更多
关键词 素质教育 诗文 专业 审美 创新
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陶艺的时代气息
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作者 刘辉 方漫 《中国陶瓷》 CAS CSCD 北大核心 2005年第4期51-52,60,共3页
通过各时代的陶艺的风格特点,诠释当时的社会、经济、文化、艺术、审美,阐述陶艺在造型、装饰、题材、审美四方面透出鲜明的时代气息。
关键词 陶艺 造型 装饰 题材 审美性 时代气息
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典型——西方艺术审美的最高境界
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作者 高星海 《鞍山科技大学学报》 2003年第2期150-153,157,共5页
从西方文化实体的宇宙观出发,对西方艺术的美学问题进行了探讨,通过对古希腊、中世纪欧洲、近代欧洲文化和艺术发展的历史线索的研究,进一步论述了“典型”问题是贯穿于西方艺术创作和艺术审美过程的基本问题;也是西方艺术创作和艺术审... 从西方文化实体的宇宙观出发,对西方艺术的美学问题进行了探讨,通过对古希腊、中世纪欧洲、近代欧洲文化和艺术发展的历史线索的研究,进一步论述了“典型”问题是贯穿于西方艺术创作和艺术审美过程的基本问题;也是西方艺术创作和艺术审美的最高理想。 展开更多
关键词 典型 西方文化 西方艺术 审美 理想
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城市景观规划中公众参与途径的实验研究 被引量:1
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作者 李冬环 傅鸣 刘丹丹 《华南师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2005年第1期111-115,共5页
文章采用BIB-LCJ景观审美测量方法,选取49张国内外不同类型的城市水域景观为样本,对公众及专家群体进行了美学质量的审美测量,通过数据处理及分析,证明公众的群体审美是值得尊重的,可作为景观规划的依据,并为公众参与做了实验方法上的... 文章采用BIB-LCJ景观审美测量方法,选取49张国内外不同类型的城市水域景观为样本,对公众及专家群体进行了美学质量的审美测量,通过数据处理及分析,证明公众的群体审美是值得尊重的,可作为景观规划的依据,并为公众参与做了实验方法上的尝试及可行性论证. 展开更多
关键词 公众参与 城市景观规划 实验研究 可行性论证 测量方法 景观审美 水域景观 美学质量 专家群体 数据处理 实验方法 国内外
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从贫困非病到不以病为病——先秦道家文学中的疾病事象 被引量:2
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作者 李炳海 《中国文学研究》 北大核心 2005年第3期36-40,共5页
先秦道家的文学作品严格区分贫与病,而把关注点集中在富贵者身上,指出社会强势阶层的病态。作品主要涉及的是人的心理疾病,把心理障碍视为疾病的主要来源。作为正面角色出现的患者,在他们身上见不到疾病带来的痛苦。许多有生理缺陷的残... 先秦道家的文学作品严格区分贫与病,而把关注点集中在富贵者身上,指出社会强势阶层的病态。作品主要涉及的是人的心理疾病,把心理障碍视为疾病的主要来源。作为正面角色出现的患者,在他们身上见不到疾病带来的痛苦。许多有生理缺陷的残疾人形象,体现的是以怪为美、以丑为美的风尚。疾病患者不是拒绝死亡,而是愉快地接受死亡,使他们兼有悲剧主角的崇高和喜剧人物的幽默。疾病患者不是请求治疗,而是拒绝治疗,使这类寓言兼有浪漫色彩和批判现实的精神。 展开更多
关键词 先秦道家 文学作品 疾病 审美风尚
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手绘效果图在美术专业教学中的创新 被引量:2
18
作者 李淼 《安顺学院学报》 2007年第2期47-49,共3页
手绘效果图教学是一门综合了创新和审美的综合性课程。不只是作为单纯的技能训练,所以在教学中运用创新思维的方法可以培养创新能力;加强作品及画面美感的把握可以培养审美能力。
关键词 效果图 表现技法 创新能力 审美能力
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人物审美提升文学艺术教育和谐美的境界 被引量:1
19
作者 夏玲 《湖北教育学院学报》 2007年第11期35-37,共3页
文学艺术教育以及人文教育中,怎样培养人的情操、人格、气质,提高人对文学艺术的审美趣味,人物的审美、艺术形象的审美是一个重要方面。人物审美是一个综合着人体、人性、人格、风度、气质乃至艺术境界等各种因素的审美活动,它对人审美... 文学艺术教育以及人文教育中,怎样培养人的情操、人格、气质,提高人对文学艺术的审美趣味,人物的审美、艺术形象的审美是一个重要方面。人物审美是一个综合着人体、人性、人格、风度、气质乃至艺术境界等各种因素的审美活动,它对人审美境界的提升有着比其它内容更深刻的体验性、震撼性。因而,人物审美是培育人的内心情感和审美趣味的重要内容和手段。 展开更多
关键词 文学人物 艺术人物形象 提升 审美境界
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从《王安石》、《汤显祖》人物画创作实践看水墨画线性艺术在“青花”陶瓷中的运用 被引量:2
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作者 马涛 《东华理工学院学报(社会科学版)》 2006年第3期210-213,共4页
水墨画线性艺术,所表现出来的形象语言结构,是已经体现在作品中的艺术思想。“青花”艺术同样是以线构为基础的绘画艺术,体现了中华民族独特审美情愫,显露传统历史“青花”陶瓷的风采与中国水墨画线性艺术构成绘画的灵魂。《王安石》、... 水墨画线性艺术,所表现出来的形象语言结构,是已经体现在作品中的艺术思想。“青花”艺术同样是以线构为基础的绘画艺术,体现了中华民族独特审美情愫,显露传统历史“青花”陶瓷的风采与中国水墨画线性艺术构成绘画的灵魂。《王安石》、《汤显祖》水墨人物画用“青花”陶瓷制作成功就是最好的例证。 展开更多
关键词 水墨画线性艺术 语言结构 艺术思想 审美情愫
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