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题名高校速度轮滑教学中学生畏惧心理的消除方法
被引量：17
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作者
刘雪凯
刘文礼
陈忠
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机构
哈尔滨师范大学阿城学院体育系
哈尔滨师范大学呼兰学院体育系
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出处
《冰雪运动》
2006年第5期35-36,41,共3页
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文摘
针对在速度轮滑教学中学生畏惧心理的表现,分析了畏惧心理产生的原因,认为应从加强学生的思想品德、组织纪律教育,培养良好的学习动机、意志品质和个性特征,教会学生自我保护,按人体机能变化规律进行教学等几个方面消除学生的畏惧心理。
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关键词
速度轮滑
畏惧心理
消除
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Keywords
speed roller skating
timidity psychology
overcome
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分类号
G862.8
[文化科学—体育训练]
G804.85
[文化科学—体育学]
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题名大学生初学滑冰胆怯心理克服的优化教学法
被引量：7
- 2
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作者
陈景芳
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机构
大庆师范学院体育系
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出处
《冰雪运动》
2006年第5期56-57,64,共3页
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文摘
从大学生初学滑冰胆怯心理的形成原因及具体表现入手,探讨如何使学生克服胆怯心理。通过长期的冰上课教学实践,总结了快乐教学、游戏教学、心理教学等优化教学法,有利于提高冰上课教学质量。
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关键词
大学生
冰上
胆怯心理
优化教学法
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Keywords
undergraduate
ice
timidity psychology
optimized teaching method
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分类号
G807.04
[文化科学—体育训练]
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题名平地花式轮滑课学生畏惧心理的克服
被引量：4
- 3
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作者
黄起东
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机构
绥化学院体育系
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出处
《冰雪运动》
2009年第5期45-48,共4页
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文摘
平地花式轮滑是一项新兴的体育运动,由于平地花式轮滑运动动作难度较大又容易受伤,使学生在轮滑的学习过程中极易产生畏惧心理。通过研究认为学生在平地花式轮滑学习过程中产生畏惧心理的主观因素有身体素质与运动能力差、学习目的不明确、课前准备不足、学生害羞心理、状态焦虑水平高、意志品质薄弱、轮滑的理论知识掌握少;客观因素有技术动作难度大、教学环境差、教师教学手段和方法不当等;并针对主客观因素提出加强学生身体素质的训练和运动能力的培养、培养学生正确的学习动机、培养学生顽强的意志品质和克服困难的精神、科学地选择和运用教学方法与教学手段、重视动作示范和保护措施、优化课堂教学氛围、加强学生的心理训练等克服畏惧心理的对策。
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关键词
平地花式轮滑
畏惧心理
主观因素
客观因素
对策
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Keywords
freestyle slalom roller skating
timidity psychology
subjective factor
objective factor
countermeasure
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分类号
G862.8
[文化科学—体育训练]
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题名剖宫产儿童胆怯心理的行为观察与矫治
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作者
蔡领娣
周正娟
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机构
海安市城南实验小学
海安市城南实验小学教学科研处
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出处
《江苏教育研究》
2018年第7期67-70,共4页
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基金
江苏省教育科学"十三五"规划人民教育家培养工程对象专项重点资助课题"剖宫产儿童学习关怀的实证研究"(Ra/2016/03)成果
课题主持人:许卫兵
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文摘
剖宫产儿童被强行从妈妈的子宫里剥离开来,薅的过程会对孩子有一个惊吓,过度的惊吓会对孩子造成很大的伤害,并且这种伤害是持续的。文章通过对一年级三名剖宫产儿童的行为观察,把握胆怯心理在这类孩子身上可能出现的不同行为,并进行积极干预,使他们逐步消除胆怯心理,健康成长。
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关键词
剖宫产儿童
胆怯心理
行为观察
积极干预
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Keywords
Caesarean child
timid psychology
action observation
active intervention
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分类号
G448
[哲学宗教—心理学]
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