期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
儿童亚临床甲状腺功能减退症对智力的影响及替代治疗的价值 被引量：4
1
作者 沈海燕 朱德发 +3 位作者 曾献忠 孙桂华 杨欣 周江宁 《安徽医科大学学报》 CAS 北大核心 2006年第3期338-341,共4页
目的探讨儿童亚临床甲状腺功能减退症(SCH)患者伴有智力损害情况及甲状腺激素替代治疗的价值。方法运用中国韦氏儿童智力量表(C-WISC)检测30例初诊原发性儿童SCH患者和30例正常对照者的智力水平甲状腺激素水平。其中30名患者随机分为左... 目的探讨儿童亚临床甲状腺功能减退症(SCH)患者伴有智力损害情况及甲状腺激素替代治疗的价值。方法运用中国韦氏儿童智力量表(C-WISC)检测30例初诊原发性儿童SCH患者和30例正常对照者的智力水平甲状腺激素水平。其中30名患者随机分为左旋甲状腺素片治疗组和安慰剂组,干预半年后重复上述检测。结果服药前SCH患者TT3、TT4、FT3、FT4水平和智力量表测验分值显著低于正常对照组(P<0·05)。服药前后替代治疗组的分类、领悟、编码、知识、填图、言语量表、全量表总分(P<0·05)的分值增加幅度显著高于安慰剂组。半年后,替代治疗组操作量表各分测验和领悟分值仍低于正常对照组(P<0·05);而安慰剂治疗后有10个分测验分值显著低于对照组(P<0·05)。结论儿童SCH患者存在智力损害,替代治疗有助于智力水平尤其是言语能力的恢复。 展开更多
关键词 甲状腺功能减退症/药物疗法 甲状腺激素类/治疗应用 韦氏智力量表 智力 儿童
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部