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当代我国学校运动训练发展路径的研究
被引量:
9
1
作者
胡惕
姚蕾
《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
2015年第12期102-109,114,共9页
学校运动训练既是培养全面发展人的重要手段,也是培养优秀竞技体育人才的路径。运用文献资料法、访谈法,以培养全面发展的人才为理念,从我国"体教结合"的培养模式及学校运动训练发展中所存在的问题为切入点,探讨我国学校运动...
学校运动训练既是培养全面发展人的重要手段,也是培养优秀竞技体育人才的路径。运用文献资料法、访谈法,以培养全面发展的人才为理念,从我国"体教结合"的培养模式及学校运动训练发展中所存在的问题为切入点,探讨我国学校运动训练的发展路径。首先对学校运动训练的功能及培养路径现存的问题进行梳理总结,其次对我国学校运动训练角色定位问题进行分析,最后对重构学校运动训练发展路径进行探讨。研究认为,未来以教育系统为主的学校运动训练发展路径,既考虑到了学生的身心发展特点与教学、学习规律,也考虑到了我国教育体制与运动训练的特殊性。同时,也兼顾了我国竞技体育体制与实现路径的特殊性,较好地协调了学校体育与竞技体育两者的关系。因此,该路径是促进学校运动训练可持续发展、培养学生运动员全面发展的有效途径。
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关键词
学校运动训练
培养路径
学生运动员
三级训练网络
体教结合
协同发展
保障体系
教育资源
原文传递
从教育文化理念视角探索我国女子中长跑后备人才的培养对策
2
作者
李栋
《肇庆学院学报》
2011年第2期71-75,共5页
以我国奥运会优势项目女子中长跑近几年专项成绩大幅度下降和后备人才匮乏为研究对象,分析认为:在"举国体制"下的"三极训练网"为基础的各级体校为追求自身利益,一是在学与训的时间安排上明显偏重于训练,导致运动员...
以我国奥运会优势项目女子中长跑近几年专项成绩大幅度下降和后备人才匮乏为研究对象,分析认为:在"举国体制"下的"三极训练网"为基础的各级体校为追求自身利益,一是在学与训的时间安排上明显偏重于训练,导致运动员文化水平偏低;二是训练过程中"拔苗助长",导致年轻运动员因伤而缩短竞技生涯,因此,树立以"运动员第一,运动成绩第二"的文化理念,从培养全面发展竞技体育人才的视角,走学校化培养竞技体育后备人才,是提高我国女子中长跑竞技水平的可持续发展之路,
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关键词
竞技体育人才
三级训练网
文化理念
学校化
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题名
当代我国学校运动训练发展路径的研究
被引量:
9
1
作者
胡惕
姚蕾
机构
北京师范大学体育与运动学院
北京体育大学教育学院
出处
《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
2015年第12期102-109,114,共9页
基金
国家社会科学基金资助项目(批准号:13BTY035)
文摘
学校运动训练既是培养全面发展人的重要手段,也是培养优秀竞技体育人才的路径。运用文献资料法、访谈法,以培养全面发展的人才为理念,从我国"体教结合"的培养模式及学校运动训练发展中所存在的问题为切入点,探讨我国学校运动训练的发展路径。首先对学校运动训练的功能及培养路径现存的问题进行梳理总结,其次对我国学校运动训练角色定位问题进行分析,最后对重构学校运动训练发展路径进行探讨。研究认为,未来以教育系统为主的学校运动训练发展路径,既考虑到了学生的身心发展特点与教学、学习规律,也考虑到了我国教育体制与运动训练的特殊性。同时,也兼顾了我国竞技体育体制与实现路径的特殊性,较好地协调了学校体育与竞技体育两者的关系。因此,该路径是促进学校运动训练可持续发展、培养学生运动员全面发展的有效途径。
关键词
学校运动训练
培养路径
学生运动员
三级训练网络
体教结合
协同发展
保障体系
教育资源
Keywords
school
sports
training
cultivating
path
student
athlete
three
-
level
training
network
combination
of
sport
and
education
collaborative
development
security
system
educational
resource
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
原文传递
题名
从教育文化理念视角探索我国女子中长跑后备人才的培养对策
2
作者
李栋
机构
肇庆学院体育与健康学院
出处
《肇庆学院学报》
2011年第2期71-75,共5页
文摘
以我国奥运会优势项目女子中长跑近几年专项成绩大幅度下降和后备人才匮乏为研究对象,分析认为:在"举国体制"下的"三极训练网"为基础的各级体校为追求自身利益,一是在学与训的时间安排上明显偏重于训练,导致运动员文化水平偏低;二是训练过程中"拔苗助长",导致年轻运动员因伤而缩短竞技生涯,因此,树立以"运动员第一,运动成绩第二"的文化理念,从培养全面发展竞技体育人才的视角,走学校化培养竞技体育后备人才,是提高我国女子中长跑竞技水平的可持续发展之路,
关键词
竞技体育人才
三级训练网
文化理念
学校化
Keywords
competitive
sports
talents
three
-
level
training
network
cultural
concept
schooling
分类号
G808.18 [文化科学—体育训练]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
当代我国学校运动训练发展路径的研究
胡惕
姚蕾
《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
2015
9
原文传递
2
从教育文化理念视角探索我国女子中长跑后备人才的培养对策
李栋
《肇庆学院学报》
2011
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职称材料
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