期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
提高课堂教学效果策略的探讨
被引量：
1
1
作者
张炜
郑瑞伦
余文轩
《重庆文理学院学报（自然科学版）》
2010年第1期106-109,共4页
本文论述了目前大学本科课堂教学中存在的问题,依据教育学理论,结合个人的教学实践和教学督导听课情况,提出了课堂教学要做到"三严"、"四点"、"五性"和"五备"的方法.实践表明,所提出的方法可行...
本文论述了目前大学本科课堂教学中存在的问题,依据教育学理论,结合个人的教学实践和教学督导听课情况,提出了课堂教学要做到"三严"、"四点"、"五性"和"五备"的方法.实践表明,所提出的方法可行,对提高课堂教学质量能起到明显的效果.
展开更多
关键词
课堂教学效果
三严
四点
五性
五备
下载PDF
职称材料
题名
提高课堂教学效果策略的探讨
被引量：
1
1
作者
张炜
郑瑞伦
余文轩
机构
西南大学育才学院教学督导室
出处
《重庆文理学院学报（自然科学版）》
2010年第1期106-109,共4页
文摘
本文论述了目前大学本科课堂教学中存在的问题,依据教育学理论,结合个人的教学实践和教学督导听课情况,提出了课堂教学要做到"三严"、"四点"、"五性"和"五备"的方法.实践表明,所提出的方法可行,对提高课堂教学质量能起到明显的效果.
关键词
课堂教学效果
三严
四点
五性
五备
Keywords
teaching
results
three
pieces
of
stringent
requirements
four
key
points
five
features
fivepreparations
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
提高课堂教学效果策略的探讨
张炜
郑瑞伦
余文轩
《重庆文理学院学报（自然科学版）》
2010
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
