“反对阐释”之阐释 被引量：4

1

作者 陈文钢 《宁波大学学报（人文科学版）》 2006年第5期78-83,共6页

桑塔格提出反对阐释是对自柏拉图以来的艺术内容说的一次彻底反叛,传统内容说中人为的二元对立和内容的凌驾之势源于内容至上的价值论。桑塔格反对的阐释是一种把形式置之度外,对文本没有虔敬之意的概念的符码阐释,对她来说就是对艺术... 桑塔格提出反对阐释是对自柏拉图以来的艺术内容说的一次彻底反叛,传统内容说中人为的二元对立和内容的凌驾之势源于内容至上的价值论。桑塔格反对的阐释是一种把形式置之度外,对文本没有虔敬之意的概念的符码阐释,对她来说就是对艺术的过度阐释。反对传统内容说是对本质主义进行抵制的反本质主义。 展开更多

关键词 苏珊·桑塔格 反对阐释 内容说 概念阐释 反本质主义

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从语言到思想:基于指称问题考察分析哲学的范式转移 被引量：2

2

作者 任远 《现代哲学》 CSSCI 北大核心 2004年第1期75-80,共6页

本文通过追溯当代内容理论的语言哲学和现象学起源,以指称性概念和意向性概念为核心,简要刻画了指称理论和内容理论的发展线索。在此基础上,本文试图借助语言指称问题和心理指称问题的平行关系,为当代分析哲学的主流从语言哲学到心灵哲... 本文通过追溯当代内容理论的语言哲学和现象学起源,以指称性概念和意向性概念为核心,简要刻画了指称理论和内容理论的发展线索。在此基础上,本文试图借助语言指称问题和心理指称问题的平行关系,为当代分析哲学的主流从语言哲学到心灵哲学的范式转移的动机和方法勾勒出一个考察纲要。 展开更多

关键词 指称性 意向性 内容理论 范式转移

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图式理论与高中英语阅读教学 被引量：6

3

作者 侯耘 《无锡商业职业技术学院学报》 2005年第4期81-83,共3页

图式理论是认知心理学中用来解释心理过程的一种理论模式。文章通过分析图式理论与英语阅读教学的关系,着重论述了图式理论在高中英语阅读教学中的实际应用。

关键词 图式理论 阅读 内容图式 语言图式 结构图式

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范晔文笔说及其渊源

4

作者 郭雪峰 《黄山学院学报》 2008年第4期67-70,共4页

范晔《后汉书》及《宋书.范晔传》中收录的《狱中与诸甥侄书》是两部重要的批评文献,其中有范晔对文学鲜明而深刻的见解。范晔首次将有韵、无韵的区别引入了"文"、"笔"的内涵,有从形式上(即有韵和无韵)来区分文笔之... 范晔《后汉书》及《宋书.范晔传》中收录的《狱中与诸甥侄书》是两部重要的批评文献,其中有范晔对文学鲜明而深刻的见解。范晔首次将有韵、无韵的区别引入了"文"、"笔"的内涵,有从形式上(即有韵和无韵)来区分文笔之意,还有着重"文"轻"笔"的倾向。范晔关于文笔的思想在当时具有重要的意义且影响深远。 展开更多

关键词 范晔 文学观念 文笔说 渊源

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财务哲学内容论的研究

5

作者 杨俊亮 《兰州商学院学报》 2003年第6期104-107,共4页

从世界观和方法论的高度上,对市场经济平台上财务运行的一般规律的研究,已经成为理论界一个重要课题。本文以解析、批判、构建财务运作内容论及其财务多元融资论、财务效益投资论、财务激励分配论为内容,探索财务哲学内容论的一般规律性。

关键词 财务资源 财务哲学 财务哲学内容论

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抽象与具体:重思“市民社会决定国家”命题的历史内涵

6

作者 原晨珈 《甘肃理论学刊》 2016年第6期37-41,共5页

改革开放以来,中国市民社会的发展使马克思"市民社会决定国家"命题又进入到了学者们的视野中,说明了该命题对当代中国仍有现实意义。抽象到具体是马克思在考察市民社会与国家关系时的方法论。在这种方法论的指导下,马克思得出... 改革开放以来,中国市民社会的发展使马克思"市民社会决定国家"命题又进入到了学者们的视野中,说明了该命题对当代中国仍有现实意义。抽象到具体是马克思在考察市民社会与国家关系时的方法论。在这种方法论的指导下,马克思得出了"市民社会决定国家"这个关于市民社会与国家关系本质性认识的命题,同时也得出了资本主义市民社会与国家关系的众多特殊性规定,使该命题更加具体化了。抽象与具体也应是我们理解中国市民社会发展的方法论,对中国市民社会的具体考察,有助于丰富马克思命题的理论内涵,及正确地看待中国市民社会发展道路。 展开更多

关键词 抽象与具体 市民社会 理论内涵 中国经验

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命令与法的基本性质 被引量：14

7

作者 陈景辉 《北方法学》 CSSCI 2013年第4期5-15,共11页

一般认为,由于哈特的批评是如此的彻底,因此,奥斯丁的命令理论已经只是法律思想史的组成部分,它不再影响我们关于法律之一般性质的根本看法。不过,这样的看法其实是不适当的,因为虽然命令这样的概念工具的确不足以说明法律的一般性质,... 一般认为,由于哈特的批评是如此的彻底,因此,奥斯丁的命令理论已经只是法律思想史的组成部分,它不再影响我们关于法律之一般性质的根本看法。不过,这样的看法其实是不适当的,因为虽然命令这样的概念工具的确不足以说明法律的一般性质,但是命令背后所揭示的关于法律的直觉——社会事实命题与独立于内容,依然是当今法理论的核心要点。 展开更多

关键词 命令 法理论 社会事实 独立于内容

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合法公开个人信息衍生利用的有限告知同意制度研究 被引量：9

8

作者 王爽 《浙江工商大学学报》 CSSCI 北大核心 2022年第2期158-168,共11页

对于合法公开个人信息衍生利用是否需要告知信息主体并征得其同意这一命题,法律规范呈现三种态度,司法实践亦呈各异形态。完全告知同意论未能正视合法公开个人信息的“非典型个人信息”特性,不具有逻辑自洽性与现实可行性,有违信息主体... 对于合法公开个人信息衍生利用是否需要告知信息主体并征得其同意这一命题,法律规范呈现三种态度,司法实践亦呈各异形态。完全告知同意论未能正视合法公开个人信息的“非典型个人信息”特性,不具有逻辑自洽性与现实可行性,有违信息主体的意思自治。告知同意豁免论未能关注合法公开个人信息的“非典型公共物品”特性,忽视了对人格尊严和自由的尊重,并会加剧对信息主体的侵害。有限告知同意论能准确契合双重特性,协调交易成本与安全保护的利益冲突,兼顾合法公开个人信息的社会公共面向和个人识别面向。有限告知同意论的具体展开应对合法公开个人信息衍生利用情形进行类型化构造,分别适用择入式和择出式同意,同时通过安全影响评估制度进行全周期风险调控。 展开更多

关键词 个人信息 公共物品 有限告知同意 安全影响评估

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煤层瓦斯含量影响因素分析及灰色预测 被引量：8

9

作者 李国祯 李希建 施天虎 《工业安全与环保》 北大核心 2011年第9期53-55,共3页

矿井煤层瓦斯含量与煤层埋藏深度、围岩性质等密切相关,以不同煤层地质参数及其相对瓦斯含量数据为原始序列,通过灰色处理建立微分方程预测模型,使用GM(1,4)灰色预测模型建立了未开采区瓦斯含量的预测方程,并进行了残差检验。同时对不... 矿井煤层瓦斯含量与煤层埋藏深度、围岩性质等密切相关,以不同煤层地质参数及其相对瓦斯含量数据为原始序列,通过灰色处理建立微分方程预测模型,使用GM(1,4)灰色预测模型建立了未开采区瓦斯含量的预测方程,并进行了残差检验。同时对不同因素对瓦斯含量的关联程度进行了分析。 展开更多

关键词 灰色理论 煤层瓦斯含量 关联度

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《电子技术》课程教改与实践 被引量：5

10

作者 张德升 《平原大学学报》 2001年第4期95-96,共2页

本文主要叙述了<电子技术>课程教学中存在的问题,提出了理论教学和实践教学改革的具体方法.通过改革,尽可能将新知识,新思路传授给学生,并培养他们的自学成才能力,同时使学生得到工程师所具备的素质训练和思维方式的启迪.

关键词 电子技术 教学改革 理论内容 实践能力

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从博弈的视角分析体育教育专业体操教学内容的发展趋势 被引量：2

11

作者 张微 彭远志 《安徽体育科技》 2011年第1期80-82,共3页

基于博弈论的视角从竞技体育目标与终身体育目标之间的博弈、竞技类教学内容与实用类教学内容之间的博弈进行了分析,总结得出高校体育教育专业体操教学内容发展方向应顺应国家的终身体育目标,所教授的内容要以中小学体操教学内容为立足... 基于博弈论的视角从竞技体育目标与终身体育目标之间的博弈、竞技类教学内容与实用类教学内容之间的博弈进行了分析,总结得出高校体育教育专业体操教学内容发展方向应顺应国家的终身体育目标,所教授的内容要以中小学体操教学内容为立足点。具体发展趋势应是增加基本体操的内容,深度挖掘和开发体操健身手段,竞技体操的教学内容要以新体操等级规定动作为主,尊重学生主体需要,尊重社会需要,以构建健身、实用体操为主要方向。 展开更多

关键词 博弈论 体操 教学内容 发展趋势

原文传递

从沼泽人可以学到什么(英文) 被引量：1

12

作者 孙卫民 《心智与计算》 2008年第3期252-262,共11页

沼泽人对于目的论语义学构成了一个极大(也许是最大)的挑战。本文试图追述起源泉并清晰整理这个问题,来论证这里牵涉到一个更普遍的被内在主义和外在主义语义学所争论的问题。若我们从这个角度来理解,沼泽人论证更易于处理,而且我们有... 沼泽人对于目的论语义学构成了一个极大(也许是最大)的挑战。本文试图追述起源泉并清晰整理这个问题,来论证这里牵涉到一个更普遍的被内在主义和外在主义语义学所争论的问题。若我们从这个角度来理解,沼泽人论证更易于处理,而且我们有更多更好的资源来应答。我将说明沼泽人论证可以帮助我们更好地理解认知表征的本质,以及认知表征和其他人类智能之间的关系. 展开更多

关键词 沼泽人 目的论语义学 人工智能

原文传递

王船山文质论范式下的人性建构 被引量：1

13

作者 田丰 《山西师大学报（社会科学版）》 2018年第3期42-49,共8页

王船山通过"气学"回复了传统文质论的关键核心,即文质交互生成性,"理"必定是"气之理"或"质之型范",从而始终处在与"气"的交互生成中。他所谓的"气质中之性"即是"本... 王船山通过"气学"回复了传统文质论的关键核心,即文质交互生成性,"理"必定是"气之理"或"质之型范",从而始终处在与"气"的交互生成中。他所谓的"气质中之性"即是"本然之性",指的是构成人的"气—质—理"这样一个统一整体,而不是蕴于人之中的某个先天本体。这个统一整体既包含气凝为质所带来的文理差异,即个体独特性,也包含源自"气"的先天生生不息之德。二者其实为一,只是称谓指向不同。人因私欲而失其本性,这说的并不是先天本体被欲望遮蔽,而是"质"因攻取过度变得窒浊,不能保持与天地清明之气的交互生成。这种文质论范式下的性论既保证了"气"一元论的基础而无二本之虞,又强调了"性"中天地之气的生成潜能,还能够保持"气—质"之间的差异性从而给出不善来源的说明。 展开更多

关键词 王船山 文质论 性日生日成 气质中之性

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“回归常识”融入法学课程的具体实践——以民事诉讼法课程为例

14

作者 郭颖华 《高教学刊》 2020年第2期117-119,共3页

“回归常识”教育是教育部提出的“四个回归”之一,是高等学校办好本科教育的重要指导思想。浙江万里学院法学院在多年探索之后,以三大学情认识为行动前提,在“民事诉讼法”课程中采用“理实相融、时空延拓”的教学方式,结合系列具体举... “回归常识”教育是教育部提出的“四个回归”之一,是高等学校办好本科教育的重要指导思想。浙江万里学院法学院在多年探索之后,以三大学情认识为行动前提,在“民事诉讼法”课程中采用“理实相融、时空延拓”的教学方式,结合系列具体举措将“回归常识”理念融入法学教育之中,取得显著教学效果。 展开更多

关键词 回归常识 民事诉讼法课程 理实相融 时空延拓

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坚持用建设有中国特色的社会主义理论武装自己

15

作者 张富元 《北京石油化工学院学报》 1993年第1期51-54,共4页

本文阐述了建设有中国特色社会主义理论的主要内容,说明了这个理论的形成和发展,提出了学习这个理论的重要性和要求。

关键词 理论 形成 发展 重要性

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“喉舌”论发展的现实意义

16

作者 余东升 《广西职业技术学院学报》 2009年第1期61-64,共4页

文章对我国新闻传播核心理论"喉舌"论进行了回顾,并对当前社会变革环境下新闻传播理论"喉舌"论所展现的新内容进行了分析研究,同时提出了当前新闻传播在"喉舌"论影响下的一些措施和认识。

关键词 喉舌论 新闻传播 内容 多元化

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