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高校军事理论课与思想政治教育课的关系整合研究 被引量:4
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作者 丁建安 《中国劳动关系学院学报》 CSSCI 2016年第1期108-111,共4页
军事理论课作为公共必修课,目前虽在高校普遍开设,但也存在着师资队伍建设、教材教学内容、教学质量监管等方面的问题。思想政治课程与军事理论课在教学目标、教学方式、教学内容等方面具有一致性,因此要在教学管理、师资队伍、教学内... 军事理论课作为公共必修课,目前虽在高校普遍开设,但也存在着师资队伍建设、教材教学内容、教学质量监管等方面的问题。思想政治课程与军事理论课在教学目标、教学方式、教学内容等方面具有一致性,因此要在教学管理、师资队伍、教学内容、课程体系等方面开展整合,打造教师队伍、构建教学体系、提升教学质量,实现"两课"共赢。 展开更多
关键词 军事理论课 思想政治教育课程 关系
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与专业相结合的思想政治理论课教学实效性初探 被引量:4
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作者 廖彩云 《科教文汇》 2011年第32期34-34,61,共2页
通过思想政治理论课教学改革的实践,探索与专业相结合的思想政治理论课教学内容、教学方法、考核方式、师资队伍建设以及拓展课程等,实现思想政治理论课教学促进高职学生的职业能力和就业能力的培养,进而增强思想政治理论课教学的实效性。
关键词 与专业相结合 思想政治理论课 实效性
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利用地方文化资源增强高校思想政治理论课教学实效探析——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程为例 被引量:4
3
作者 桑雷 《绵阳师范学院学报》 2014年第4期119-122,共4页
地方文化资源对推进高校思想政治理论课教学改革具有重要作用。在"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"教学过程中,应当积极开发和利用地方文化资源,并将其有效融入课程教学体系,使课程教学更接地气、长灵气,提高课程... 地方文化资源对推进高校思想政治理论课教学改革具有重要作用。在"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"教学过程中,应当积极开发和利用地方文化资源,并将其有效融入课程教学体系,使课程教学更接地气、长灵气,提高课程的实际教学效果。 展开更多
关键词 地方文化资源 思想政治理论课 教学实效
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大思政背景下《伤寒论选读》课程育人价值及实现路径探讨
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作者 郑亚琳 高连印 安甜 《首都食品与医药》 2024年第11期9-12,共4页
中医经典理论课教学应积极响应党的号召,推动课程思政教育的常态化。《伤寒论选读》是中医经典理论课程中最重要的课程之一。该课程不仅充满了中医思辨的哲理与规矩准绳,而且富含德育内容,具有以德育人的丰富内涵。此文从大思政教育理... 中医经典理论课教学应积极响应党的号召,推动课程思政教育的常态化。《伤寒论选读》是中医经典理论课程中最重要的课程之一。该课程不仅充满了中医思辨的哲理与规矩准绳,而且富含德育内容,具有以德育人的丰富内涵。此文从大思政教育理念出发,探讨《伤寒论》的育人价值及其实现路径。首先,通过分析《伤寒论》的历史背景、文化内涵以及对于治学方法的贡献,揭示其在培养学生的人文素质、思辨能力和治学态度等方面的重要作用;其次,结合现代教育理念,探讨该课程思政教学的方式方法,在教师备课、课堂理论课、实践讨论课等各个环节贯穿思政教育,实现专业课程的智育、德育“两手抓”“两手硬”;最后,通过问卷星调查问卷调研并分析五年制中医学本科生对《伤寒论》课程的教学反馈,为该课程思政教学模式的改革提供依据。 展开更多
关键词 《伤寒论选读》 中医经典理论 育人价值 课程思政 德育 教学方法
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圈层结构理论视域下大学公共体育课程思政建设研究
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作者 蔡瑶 《体育科技文献通报》 2024年第6期158-161,共4页
圈层结构理论视域下大学公共体育课程思政教育是一个包括技能学习教育、价值引领教育、行为实践教育的体育教育过程,是一个具有层次性、扩散性,梯次展开特点的概念。新时代体育强国建设、体育现代化建设需要培养高质量体育人才。基于此... 圈层结构理论视域下大学公共体育课程思政教育是一个包括技能学习教育、价值引领教育、行为实践教育的体育教育过程,是一个具有层次性、扩散性,梯次展开特点的概念。新时代体育强国建设、体育现代化建设需要培养高质量体育人才。基于此,本文采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,对圈层结构理论视域下大学公共体育课程思政建设的内容、价值和实践路径进行研究。结果发现:在圈层结构理论指导下,思政教育可置于由内而外、渐次递进、圈层波动特点凸显的理论模型之中,大学公共体育课课程思政可以采用核心圈、关键圈、辐射圈逐步推进的课程开发方式。其价值有:落实铸魂育人、立德树人根本任务;优化多层认知,价值引领教育改革;激发学生潜能,助力体育强国建设;塑造多维素养,促进学生综合发展。通过对内容和价值的深入分析进而构建出提质增效的体育课程思政实践路径:阶梯式设置体育课程思政教育目标;渐进式推进大学公共体育课教师队伍建设;扩散式营造校园体育思政文化氛围;引导式带动学生参与体育实践活动。本研究旨在培育新时代高质量的体育人才,促进体育教育事业发展,为体育强国建设贡献一份力量。 展开更多
关键词 圈层结构理论 大学公共体育课 高校体育 课程思政
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自动控制理论课程教学改革与实践
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作者 樊建强 李凯丽 +1 位作者 张志红 耿晶 《农业技术与装备》 2024年第5期80-81,84,共3页
自动控制理论课程是自动化相关专业如电气工程及其自动化、农业电气化等专业的一门非常重要的基础课。在晋中信息学院进行德国ASIIN工程教育专业认证的背景下,通过对自动控制理论课程教学现状的分析,结合课程思政需求,教学方法、考核评... 自动控制理论课程是自动化相关专业如电气工程及其自动化、农业电气化等专业的一门非常重要的基础课。在晋中信息学院进行德国ASIIN工程教育专业认证的背景下,通过对自动控制理论课程教学现状的分析,结合课程思政需求,教学方法、考核评价等方面的改革需求,提出了以“立德树人为中心”,以“案例式”+“线上线下混合式”+“思政”多维一体的课程改革思路。通过实践,取得了一定的效果。 展开更多
关键词 自动控制理论课程 案例教学 课程思政 教学改革
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“大思政”视域下《秘书理论与实务》课程思政分析
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作者 冯岩 刘雪婷 《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》 2024年第2期94-96,共3页
《秘书理论与实务》是高校本科秘书学专业的核心主干课程,也是宏观掌握秘书学相关知识的导学课程,秘书学课程与思政教育息息相关,而当前课程中的思政内容尚处于探索阶段,从课程内容、教学方法和教学资源活动等几个方面分析可行性路径,... 《秘书理论与实务》是高校本科秘书学专业的核心主干课程,也是宏观掌握秘书学相关知识的导学课程,秘书学课程与思政教育息息相关,而当前课程中的思政内容尚处于探索阶段,从课程内容、教学方法和教学资源活动等几个方面分析可行性路径,在当前“大思政”背景下将其融入课程思政,对于培养和提高学生的秘书素养、政治素养都具有十分重要的意义。 展开更多
关键词 秘书理论与实务 课程思政 探索与实践
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新文科背景下面向财经类高校的“概率论与数理统计”课程建设与实践——以贵州财经大学为例
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作者 王能发 刘自鑫 《遵义师范学院学报》 2024年第4期104-107,共4页
根据“新文科”建设的核心要义,分析了财经类高校在探索“概率论与数理统计”课程建设的现状与困境。重点以贵州财经大学为例,探讨了“概率论与数理统计”的课程建设与实践。以超星信息技术平台为依托,深入贯彻基于学习成果为导向的教... 根据“新文科”建设的核心要义,分析了财经类高校在探索“概率论与数理统计”课程建设的现状与困境。重点以贵州财经大学为例,探讨了“概率论与数理统计”的课程建设与实践。以超星信息技术平台为依托,深入贯彻基于学习成果为导向的教学理念,以学科竞赛为抓手,着力提升人才培养质量为目标,按照一流课程建设要求,融入课程思政,助推统计学一流专业和一流学科建设。 展开更多
关键词 新文科 财经类高校 概率论与数理统计 学科竞赛 课程思政
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医学院校军事理论课程思政育人价值与实现路径探究
9
作者 沈国俊 《锦州医科大学学报(社会科学版)》 2024年第3期48-52,共5页
军事理论课作为医学院校大学生的必修课程,对于铸就医学生忠诚于党的信念、培育医学生为人民服务的情怀和塑造医学生的职业道德观念等方面具有重要的思政育人作用。然而,当前医学院校军事理论课程思政存在忽视思政价值、师资短板明显和... 军事理论课作为医学院校大学生的必修课程,对于铸就医学生忠诚于党的信念、培育医学生为人民服务的情怀和塑造医学生的职业道德观念等方面具有重要的思政育人作用。然而,当前医学院校军事理论课程思政存在忽视思政价值、师资短板明显和教学模式滞后等问题,无法充分发挥其应有的作用。为此,本文将围绕整合优质资源、创新教学方法、加强师资力量建设和完善考核评价体系四个方面制定一套有效的实现路径,为医学院校军事理论课程改革和思政教育创新提供有益参考。 展开更多
关键词 医学院校 军事理论 课程思政 育人价值 实现路径
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OBE理念下的汽车理论课程思政建设与探索
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作者 杨淇 康小平 +2 位作者 郜敏 武志伟 巩少鹏 《汽车实用技术》 2024年第3期125-128,共4页
新工科背景下,成果导向教育(OBE)理念和课程思政交叉融合于专业课程教学,对专业课教师提出了新的要求与挑战。文章以山西能源学院车辆工程专业基础课汽车理论为研究对象,基于OBE理念进行课程思政元素的挖掘与教学改革。以学生为中心,产... 新工科背景下,成果导向教育(OBE)理念和课程思政交叉融合于专业课程教学,对专业课教师提出了新的要求与挑战。文章以山西能源学院车辆工程专业基础课汽车理论为研究对象,基于OBE理念进行课程思政元素的挖掘与教学改革。以学生为中心,产出为导向,进行反向教学设计。从课程目标、教学内容、教学方式、教学评价四个方面进行教学改革与思政建设,使课程思政与OBE理念协同作用于汽车理论教学全过程,全面提升以产出导向为原则的汽车理论教学质量。 展开更多
关键词 汽车理论 OBE理念 课程思政 教学改革
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教育心理学理论在《大学英语》课程思政中的应用 被引量:2
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作者 张津 《沧州师范学院学报》 2021年第4期125-128,共4页
《大学英语》作为高等教育阶段非英语专业的公共基础课,涉及学生多,覆盖面宽,其课程思政元素的融入尤为重要。只有将思政教育内容全面渗透到《大学英语》全课程,贯穿于其教学全过程,才能真正实现全程育人、全方位育人的教学目标。教学... 《大学英语》作为高等教育阶段非英语专业的公共基础课,涉及学生多,覆盖面宽,其课程思政元素的融入尤为重要。只有将思政教育内容全面渗透到《大学英语》全课程,贯穿于其教学全过程,才能真正实现全程育人、全方位育人的教学目标。教学中可以运用教育心理学的原理和方法,研究学生的心理特点和心理活动规律,创新教学方法,丰富考核方式,使《大学英语》课程的思政功能得以有效发挥,真正实现育人目标。 展开更多
关键词 教育心理学理论 《大学英语》 课程思政
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新疆高职院校思想政治教育理论课实效性探究
12
作者 李高超 《重庆电子工程职业学院学报》 2017年第4期121-124,共4页
思想政治教育理论课,是新疆高职院校培养各族大学生思想政治素质的主渠道,但目前新疆高职院校思想政治教育理论课实效性并不理想,其原因主要是由于新疆日益复杂的社会环境、高职院校不够重视思想政治教育及各族大学生自身因素的影响。... 思想政治教育理论课,是新疆高职院校培养各族大学生思想政治素质的主渠道,但目前新疆高职院校思想政治教育理论课实效性并不理想,其原因主要是由于新疆日益复杂的社会环境、高职院校不够重视思想政治教育及各族大学生自身因素的影响。要提高新疆高职院校思想政治教育理论课实效性,需从加强新疆社会环境的全面治理、提升思想政治教育理论课地位以及构建学校、社会、家庭三方互动机制等方面努力。 展开更多
关键词 新疆高职院校 思想政治教育理论课 实效性
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高校思想政治理论课的学术内涵建设
13
作者 周青 《科教文汇》 2012年第1期19-20,55,共3页
为实现党和国家的高等教育目标,各高校思想政治理论课做了学科重点化、课程精品化、教法现代化、考评多样化等多种改革。但教学实践中学术内涵常常被有意或无意地忽略,思想政治教育逐渐"技术化"、"结论化"或"... 为实现党和国家的高等教育目标,各高校思想政治理论课做了学科重点化、课程精品化、教法现代化、考评多样化等多种改革。但教学实践中学术内涵常常被有意或无意地忽略,思想政治教育逐渐"技术化"、"结论化"或"单科化",导致思想政治教育内容空洞、形式浮夸、实效性低下。在倡导优良学术氛围的大学校园里,以改进教学理念、优化课程体系、完善教学方法、关注学科动态等学术内涵建设,无疑是提高高校思想政治理论课教学实效的良方。 展开更多
关键词 思想政治理论课 学术内涵 建设
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基于科教融合的材料类创新实验课程思政探索与实践
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作者 肖树龙 徐丽娟 +3 位作者 梁振泉 夏昕 杨剑群 田竟 《高教学刊》 2024年第13期55-58,共4页
课程思政是落实立德树人这一教育根本任务的综合教育理念,是实现知识体系教育与思想政治教育有机统一的重要途径之一。科教融合是当今世界高等教育的一个重要理念,是高校实施素质教育的重要要求之一。该文针对哈尔滨工业大学钛合金材料... 课程思政是落实立德树人这一教育根本任务的综合教育理念,是实现知识体系教育与思想政治教育有机统一的重要途径之一。科教融合是当今世界高等教育的一个重要理念,是高校实施素质教育的重要要求之一。该文针对哈尔滨工业大学钛合金材料设计、制备及表征的创新实验课,对基于科教融合的创新实验课程中融入思想政治教育进行探索与实践。实践结果表明,在创新实验课的建设过程中,要充分发挥授课教师的科研优势,使科教融合真正地落实到实验课程中;要将课程思政内容贯穿于创新实验的始终,从实验的具体内涵、实验的各个步骤和环节中发掘思政资源,实现创新实验课的全过程、全方位育人。 展开更多
关键词 课程思政 科教融合 思想政治 钛合金 创新实验课
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