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1
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论当代课程论的超越与创新 |
姜俊和
郝世文
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《教育科学》
CSSCI
北大核心
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2006 |
4
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2
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民族民间音乐教学方法论探索 |
周钟
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《贵州大学学报（艺术版）》
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2007 |
3
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3
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从“‘为秦开帝业'——商鞅变法”课例看职前历史专业双语教师培养 |
王继平
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《新疆教育学院学报》
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2009 |
1
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4
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我国民族教育课程研究:回顾与前瞻 |
孟凡丽
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《贵州民族研究》
CSSCI
北大核心
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2002 |
15
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5
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机器学习课程思政探索 |
刘明剑
张思佳
孙华
胡泽元
李奇蔚
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《软件导刊》
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2024 |
0 |
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6
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“大思政课”视域下高校思想政治理论实践课教学的三重维度探赜 |
韩梦馨
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《湖北开放职业学院学报》
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2024 |
0 |
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7
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《概率论》课程中的启发教学与互动模式 |
王晓英
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《高教学刊》
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2016 |
1
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8
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高职思想政治理论课程课堂实践教学对策研究 |
沈秀兰
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《新疆职业大学学报》
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2010 |
1
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9
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建构主义与基础课程改革的契合 |
袁凤琴
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《铜仁师范高等专科学校学报》
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2004 |
1
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10
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高师《中学数学教材教法》课教学改革浅析 |
张士勤
王学强
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《南阳师范学院学报》
CAS
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2003 |
0 |
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11
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思想政治理论课怎样讲好“领导核心” |
刘白杨
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《学术探索》
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2018 |
0 |
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12
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高职思想政治理论课情景模拟教学模式的探索 |
薛宝志
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《江苏工程职业技术学院学报》
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2018 |
0 |
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13
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“地质学基础”理论课教学方法研究 |
张庆辉
程莉
朱晋
赵捷
武羡慧
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《中国地质教育》
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2015 |
8
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14
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大学物理理论课与实验课的现状 问题与整合 |
吴登平
于军
朱伟玲
方运良
陈海波
何颖君
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《物理通报》
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2012 |
7
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“双碳”背景下传热学课程思政教育教学改革研究 |
许亚兵
贾明正
吴依静
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《时代汽车》
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2024 |
0 |
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16
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基于大作业的实践性项目运作模式——经管类专业理论课程实践模式探索 |
张运来
冯俊
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《黑龙江教育学院学报》
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2009 |
4
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17
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以直观体验教学为导向的课堂活动在中职基础护理学理论课中的应用 |
姜璎钊
翟春玲
刘丽红
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《卫生职业教育》
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2024 |
0 |
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18
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“双万计划”建设背景下山西大学考古专业理论课程的调整优化 |
赵杰
王小娟
李垚
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《高教学刊》
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2024 |
0 |
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19
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校企合作开发高职学前教育专业理论课程的实践探索 |
林雪卿
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《职业教育研究》
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2017 |
4
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20
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对烹饪与营养教育专业教学方法的思考 |
郭爱平
潘雅燕
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《扬州大学烹饪学报》
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2014 |
4
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