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略论党的第三代领导集体对邓小平理论的坚持和发展
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作者 李鸿鸣 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》 2001年第3期163-166,共4页
阐述了以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体,继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,在分析、研究、解决改革开放和社会主义现代化建设面临的新情况、新问题的过程中,从六个方面创造性地坚持和发展了邓小平理论。
关键词 第三代领导集体 邓小平理论 发展 继承 中国共产党 社会主义初级阶段理论 经济理论 社会主义民主政治 党建理论
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鲁迅和创造社、太阳社关于“革命文学”的论争
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作者 马堃 孙雪婧 《河北工程技术职业学院学报》 2003年第3期10-12,15,共4页
“革命文学”论争给鲁迅的心路历程带来了巨大影响。在论争中,鲁迅正确分析了中国革命的形式、性质和方式问题;作家的世界观改造问题;文艺与政治、与生活的关系问题及文艺的特点等问题。通过这次论争加强了鲁迅对马列主义理论及文艺理... “革命文学”论争给鲁迅的心路历程带来了巨大影响。在论争中,鲁迅正确分析了中国革命的形式、性质和方式问题;作家的世界观改造问题;文艺与政治、与生活的关系问题及文艺的特点等问题。通过这次论争加强了鲁迅对马列主义理论及文艺理论的学习与运用,促进了他的思想的转变,从此开始了他的左翼文化的生涯。 展开更多
关键词 鲁迅 创造社 太阳社 论争 革命文学 马列主义理论 世界观 文艺理论 左翼文化
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论问题教学对教学论改革的意义 被引量:34
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作者 安方明 《首都师范大学学报(社会科学版)》 1996年第4期117-125,共9页
本文从教学论史的角度论述了问题教学产生的历史背景,分析了问题教学的心理学依据和认识论基础,阐明了问题教学的理论体系及其对教学论发展所起的作用。
关键词 问题教学 传统教学 教学论 问题性思维理论 马列主义认识论
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越南马列主义理论教育的历史透视与当代思考 被引量:3
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作者 闫杰花 黄东桂 《广西民族师范学院学报》 2014年第2期58-61,共4页
越南马列主义理论教育产生时借道中国、曲线救国,发展的文化语境多元交融,发展过程中有"左""右"干扰,艰辛异常。透视越南马列主义理论教育的历史既可以观测到其对中国马列主义理论教育的学习与借鉴,又可以呈现越南... 越南马列主义理论教育产生时借道中国、曲线救国,发展的文化语境多元交融,发展过程中有"左""右"干扰,艰辛异常。透视越南马列主义理论教育的历史既可以观测到其对中国马列主义理论教育的学习与借鉴,又可以呈现越南马列主义理论教育鲜明的越南特色;对比中越马列主义理论教育,能给予同样是社会主义国家的我国以思考和启示。 展开更多
关键词 越南 马列主义理论教育 历史透视 当代思考
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