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设计性实验教学的实践与思考 被引量：78
1
作者 陈怀侠 蔡火操 +1 位作者 黄建林 李跃英 《实验技术与管理》 CAS 2006年第11期105-107,共3页
该文全面地阐述了基础性实验、综合性实验以及设计性实验各层次教学的方法、地位和重要性，并且重点讨论了设计性实验教学中所遇到的问题。通过介绍自身设计性实验教学的各种经验，对设计性实验教学中遇到的难题提出了解决方法和思路。
关键词 设计性实验 实验教学 创新能力
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动物遗传学综合性实验教学模式和效果 被引量：18
2
作者 王翀 陈瑶生 +1 位作者 张细权 杨关福 《华南农业大学学报（社会科学版）》 2006年第2期148-152,共5页
在动物科学专业本科生“动物遗传学”课程中,开设综合性实验,通过对实验设计的基本思路、教学方式、教学效果反馈信息、问题及对策等方面进行综合讨论和分析。实施效果表明,这种实验课教学模式得到了学生的普遍认同,认为通过综合性实验... 在动物科学专业本科生“动物遗传学”课程中,开设综合性实验,通过对实验设计的基本思路、教学方式、教学效果反馈信息、问题及对策等方面进行综合讨论和分析。实施效果表明,这种实验课教学模式得到了学生的普遍认同,认为通过综合性实验扩大了知识面,对遗传学知识有了直观的感性认识,巩固了理论课学习的基本知识,提高了综合实验技能和动手能力,为学生今后从事相应的专业研究奠定基础。 展开更多
关键词 动物遗传学 实验教学 综合性实验
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病理实验教学的数字化建设与创新 被引量：17
3
作者 钱洪流 曹学松 +1 位作者 丘劲华 王斌 《实验技术与管理》 CAS 2008年第5期35-37,共3页
总结了病理实验教学数字化建设的过程及优越性。病理实验教学数字化建设,就是将大体标本、组织切片和实习指导全部数字化,这样可以大大提高学生对病变的识别和理解程度,促进学生的自学,扩展学习的空间。这一工作为病理实验课改革提出了... 总结了病理实验教学数字化建设的过程及优越性。病理实验教学数字化建设,就是将大体标本、组织切片和实习指导全部数字化,这样可以大大提高学生对病变的识别和理解程度,促进学生的自学,扩展学习的空间。这一工作为病理实验课改革提出了新的思路。 展开更多
关键词 实验教学 数字技术 病理学
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基于Unity3D的化学虚拟实验教学平台构建 被引量：15
4
作者 杨国鑫 郑阿群 +1 位作者 李健军 白艳红 《实验室科学》 2019年第5期72-76,80,共6页
针对传统化学实验教学中存在的实验学时长、仪器设备昂贵、有毒有害等问题,利用Unity3D和3DSMAX软件,选取部分典型实验,建立化学虚拟仿真实验。通过HTML网页实现化学虚拟实验的整合,建立基于Unity3D的化学虚拟实验教学平台。该虚拟实验... 针对传统化学实验教学中存在的实验学时长、仪器设备昂贵、有毒有害等问题,利用Unity3D和3DSMAX软件,选取部分典型实验,建立化学虚拟仿真实验。通过HTML网页实现化学虚拟实验的整合,建立基于Unity3D的化学虚拟实验教学平台。该虚拟实验教学平台应用3DS MAX建模软件建立逼真的三维仿真模型,Unity3D软件完成场景搭建和界面模型的交互,并使用PHP脚本语言完成数据库与前端应用的有效连接。依托Unity3D软件良好的兼容性,实现了在PC端和移动端等多平台的实验浏览操作和实验教学管理,激发学生的学习兴趣,提升了人才培养的效果。同时,教师可以根据课程需要开设虚拟仿真实验,在有限学时内显著扩充实验内容,增加了实验教学环节中时间和空间的自由度,具有较好的应用前景。 展开更多
关键词 化学 虚拟实验 实验教学 UNITY3D
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Motic数码显微互动实验系统在病理学实验教学中的应用 被引量：14
5
作者 王洋 高丽 +1 位作者 郑建明 朱明华 《西北医学教育》 2008年第5期929-931,共3页
Motic数码显微互动实验系统将现代计算机和多媒体技术相融合，并在形态学实验教学中进行了应用，在师生共享图像的同时，还可利用交互语音系统进行交流。在病理学实验课教学中，既使教师及时有效地对全体或个别学生给予指导或帮助，又... Motic数码显微互动实验系统将现代计算机和多媒体技术相融合，并在形态学实验教学中进行了应用，在师生共享图像的同时，还可利用交互语音系统进行交流。在病理学实验课教学中，既使教师及时有效地对全体或个别学生给予指导或帮助，又消除了师生之间的沟通障碍，充分实现了师生互动，为病理学实验教学提供了高效的教学手段，为建立以能力培养为主线，实施探索性思维的实验教学模式，培养自主性、合作性、创新型医学人才创造了条件。 展开更多
关键词 病理学 实验教学 数码显微互动实验系统
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改革实验教学模式提高学生创新能力 被引量：13
6
作者 周夕良 《邢台职业技术学院学报》 2006年第3期16-17,共2页
本文从提高学生创新能力的角度,对高校实验教学的课程建设,开放式实验室的建设和管理,网络虚拟仿真实验的作用进行了探讨。
关键词 实验教学 开放实验 创新能力
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应用型本科院校实验室开放模式的探索与实践 被引量：13
7
作者 杨秋萍 李疆 杨波 《贵阳学院学报（自然科学版）》 2013年第1期66-68,共3页
阐述了应用型本科院校实验室开放的意义,以贵阳学院机器人创新实验室为例探讨了实验室的开放模式,分析了实验室开放过程中面临的问题,并提出了相应的应对措施。
关键词 实验室 实验教学 开放 管理
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多媒体技术在食品微生物学教学与实验中的应用 被引量：12
8
作者 宁恩创 《广西大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 2002年第z1期27-29,共3页
食品微生物学教学内容不断补充和更新,传统教学方法己无法满足当今的教学要求.多媒体技术运用于食品微生物学的理论教学和实验教学,可提高学习效果,缩短教学时间和充分利用实验课时间,使学生在有限的时间内尽可能掌握更多的现代化知识.
关键词 多媒体教学 食品微生物学 教学与实验
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运用数码互动系统优化病理学实验教学 被引量：11
9
作者 晏丹 《实用医技杂志》 2007年第29期4066-4067,共2页
将数码互动系统应用于病理学实验教学,与传统教学模式相比具有动态演示、全程实时监控、实现资源共享、便于指导和交流、丰富实验课的内容、简化实验课考核过程等优点,对提高教学质量和教学效率起了很大的推动作用。
关键词 数码互动系统 病理学 实验教学 优化
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将VHDL硬件描述语言引入数字电路教学的探索 被引量：9
10
作者 卢庆利 《实验室研究与探索》 CAS 2000年第5期67-70,共4页
论述了在“数字电路”教学和实验中普及 VHDL 语言的必然性和必要性 ,对VHDL硬件描述语言的授课和实验方法作了初步探索 。
关键词 电子设计自动化 VHDL语言 数字电路教学 实验教学
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综合性实验教学质量评价体系及其模糊评价 被引量：9
11
作者 战春梅 李军 《肇庆学院学报》 2008年第5期65-67,共3页
根据综合性实验教学的特点构建了其质量评价指标体系,并应用模糊综合评价方法对综合性实验教学质量进行了量化评价.
关键词 综合性实验 实验教学 指标体系 模糊评价
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《动物微生物学》综合性实验课教学的探索与实践 被引量：9
12
作者 么乃全 单晓枫 +1 位作者 李影 钱爱东 《畜牧与饲料科学》 2009年第9期126-127,共2页
对《动物微生物学》综合性实验课的内容设置、时间安排、教学手段以及考核办法等方面进行了探索,通过实践,使学生的实验操作技能得到了全面的培养和提高。
关键词 动物微生物学 综合性实验 实验教学
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生物化学实验教学改革初探 被引量：9
13
作者 王英超 李天俊 +3 位作者 任健 杨雅婷 王俊斌 丛方地 《实验室科学》 2013年第4期53-55,共3页
在生物化学实验教学中,如何提高学生的学习兴趣、动手能力、思维能力和创造能力,以达到新世纪高素质人才的培养要求,是进行生物化学实验教学改革的基本目的。本文从师资建设、教材建设、教学方法与教学手段等方面初探了生化实验的教学... 在生物化学实验教学中,如何提高学生的学习兴趣、动手能力、思维能力和创造能力,以达到新世纪高素质人才的培养要求,是进行生物化学实验教学改革的基本目的。本文从师资建设、教材建设、教学方法与教学手段等方面初探了生化实验的教学改革。 展开更多
关键词 生物化学 实验教学 教学质量
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药物化学教学中学生创新能力的培养 被引量：9
14
作者 程超 宋兴华 薛艳 《广州化工》 CAS 2011年第4期146-147,155,共3页
中国进入WTO后,制药行业要求具有自己的知识产权的药物,新药开发必须走自主创新之路,因此迫切要求在药物研发相关的课程-药物化学课程中培养学生的创新能力。论文根据笔者在药物化学教学过程中对学生创新能力培养的尝试,总结了如何在药... 中国进入WTO后,制药行业要求具有自己的知识产权的药物,新药开发必须走自主创新之路,因此迫切要求在药物研发相关的课程-药物化学课程中培养学生的创新能力。论文根据笔者在药物化学教学过程中对学生创新能力培养的尝试,总结了如何在药物化学教学中培养学生的创新能力。首先必须提高学生的学习兴趣,其次课程着重于药物的研发过程和药物设计思路,在基础知识掌握扎实的基础上,进而培养学生的开放式思维,要求其学习课本知识又不局限于课本,在思维上对已有知识有所突破。在专业实验教学中,要求学生不局限于现有资料设计实验方案,要有自己的创新。从实验情况看,整个教学过程可以实现对学生创新能力的提高。 展开更多
关键词 药物化学 创新能力 开放式思维 实验教学
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以“项目引导实验”理念下的数字电子技术实验课程教学改革浅谈——以FPGA音乐播放器设计为例 被引量：6
15
作者 张皎 金印彬 孙敏 《电子质量》 2022年第1期107-111,共5页
论文针对数字电子技术实验教学中存在的一些问题,提出了以"项目引导实验"的理念。该理念以培养学生具备数字系统设计能力为目标,既保留了传统实验教学扎实推进,打好基础的优点,又在不增加总学时的前提下,充分调动学生的主观... 论文针对数字电子技术实验教学中存在的一些问题,提出了以"项目引导实验"的理念。该理念以培养学生具备数字系统设计能力为目标,既保留了传统实验教学扎实推进,打好基础的优点,又在不增加总学时的前提下,充分调动学生的主观能动性和创造性。将数字系统设计思想和方法融入每次的实验中,最终循序渐进地完成整个的总体设计、调试、评估等各个关键环节。通过实验,学生不仅理解和掌握了书本上所要求的理论知识,而且大大提高了综合设计能力和工程实践能力,推进了科研和教学的相互融合和促进,受到了师生的一致好评。 展开更多
关键词 数字电子技术实验 实验教学 项目引导实验
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地方高校微生物学实验课程“123+2n”教学改革创新体系的构建与实践
16
作者 张紊玮 王毅 +1 位作者 贠建民 张卫兵 《微生物学通报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第5期1784-1797,共14页
微生物学实验是高等院校生命科学、食品科学等多个学科专业重要的学科基础课程,具有很强的实践性和应用性,在生物类创新人才培养过程中发挥着重要作用。基于当前地方高校微生物学实验课程存在的教师满堂灌、内容单一、学生参与度不高、... 微生物学实验是高等院校生命科学、食品科学等多个学科专业重要的学科基础课程,具有很强的实践性和应用性,在生物类创新人才培养过程中发挥着重要作用。基于当前地方高校微生物学实验课程存在的教师满堂灌、内容单一、学生参与度不高、考核方式不科学等突出问题以及工程认证和一流课程建设的要求,本教学团队建立了“123+2n”教学改革创新体系,从教学理念、教学内容、教学方法、考核方式和评价方法等方面进行了创新改革,旨在激发学生的学习热情,发挥学生的主观能动性,提高学生的创新意识和工程实践能力,实现“价值塑造、知识传授和能力培养”三位一体的教学目标。经过实践,学生学习兴趣、分析解决问题及创新能力显著提升,这一新型的教学改革创新体系可为当前地方高校实验课程的教学改革提供参考。 展开更多
关键词 微生物学实验 实验教学 教学改革 创新体系
原文传递
机械设计实验教学改革探讨 被引量：7
17
作者 朱健芬 《安徽科技学院学报》 2007年第3期40-42,共3页
本文根据21世纪对人才创新能力的要求以及目前机械设计实验教学中存在的问题,从改革实验教学管理、教学内容、教学方法以及实验室管理等方面进行了探讨。
关键词 机械设计 实验教学 改革
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《植物病害生物防治学》综合性实验的教学改革初探 被引量：6
18
作者 丁婷 齐永霞 +1 位作者 孙微微 江海洋 《河北农业科学》 2013年第5期103-106,共4页
对植物保护专业本科生课程——《植物病害生物防治学》综合性实验的设计基本思路、教学方式、教学实施效果等进行了综合讨论与分析。综合性实验课教学模式扩大了学生的知识面,使学生对植物病害生物防治知识有了直观的感性认识,提高了综... 对植物保护专业本科生课程——《植物病害生物防治学》综合性实验的设计基本思路、教学方式、教学实施效果等进行了综合讨论与分析。综合性实验课教学模式扩大了学生的知识面,使学生对植物病害生物防治知识有了直观的感性认识,提高了综合实验技能和动手能力,为学生今后从事相应的专业研究奠定了基础。 展开更多
关键词 植物病害生物防治学 实验教学 综合性实验
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启发式教学在材料力学实验教学中的运用 被引量：6
19
作者 许玲 黄志来 《安徽工业大学学报（社会科学版）》 2014年第2期124-125,共2页
在材料力学实验教学实践中,我们改变传统教学模式,运用启发式教学方法,调动学生学习积极性,培养学生分析、解决问题的能力。
关键词 材料力学 实验教学 启发式教学
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材料力学实验教学的改革与研究 被引量：5
20
作者 倪维宇 姚胜卫 《科教文汇》 2018年第35期64-65,共2页
本文针对材料力学实验课程的性质与特点,从培养学生综合素质能力的角度,分析材料力学实验教学过程中的重要性。从实验教学形式、授课手段、实验考核方法等方面,提出对材料力学实验教学进行改革,建立更加适用于本实验课程的教学方案,以... 本文针对材料力学实验课程的性质与特点,从培养学生综合素质能力的角度,分析材料力学实验教学过程中的重要性。从实验教学形式、授课手段、实验考核方法等方面,提出对材料力学实验教学进行改革,建立更加适用于本实验课程的教学方案,以提高材料力学实验课程的教学质量,为社会培养综合能力更强的技术人才。 展开更多
关键词 材料力学 实验教学 教学研究 教学改革
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