期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
普通高等学校运动人体科学专业课程建设的调查研究 被引量:14
1
作者 张蕴琨 阎守扶 《南京体育学院学报(社会科学版)》 北大核心 2009年第2期26-30,共5页
采用文献资料、调查访谈和数理统计等方法,对我国部分高校运动人体科学专业培养方案进行分析研究,归纳和总结运动人体科学专业课程建设的现状和特征。研究结果表明:各院校运动人体科学专业重视课程建设,课程设置符合培养目标,课程整体... 采用文献资料、调查访谈和数理统计等方法,对我国部分高校运动人体科学专业培养方案进行分析研究,归纳和总结运动人体科学专业课程建设的现状和特征。研究结果表明:各院校运动人体科学专业重视课程建设,课程设置符合培养目标,课程整体结构合理,但也存在较大差异,选修课平均比例偏低,特色性专业课程较缺乏,课程管理较薄弱。建议进一步优化课程结构,努力开发本土化、开放性特色课程,引进国际化的先进课程;强化师资队伍建设、专业教材建设和实践教学环节;优化课程实施与管理过程,不断实现课程创新。 展开更多
关键词 高等学校 运动人体科学专业 课程建设
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部