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关于钢铁制造流程的研究 被引量：32
1
作者 殷瑞钰 《金属学报》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2007年第11期1121-1128,共8页
在认识钢铁制造流程的动态运行过程中,会遇到不同层次、不同时-空尺度的科学问题.即微观层次(原子/分子尺度)上的基础科学问题,介观层次(场域/装置尺度)上的技术科学问题和宏观层次(制造流程尺度)上的工程科学问题.在钢厂的生产运行过程... 在认识钢铁制造流程的动态运行过程中,会遇到不同层次、不同时-空尺度的科学问题.即微观层次(原子/分子尺度)上的基础科学问题,介观层次(场域/装置尺度)上的技术科学问题和宏观层次(制造流程尺度)上的工程科学问题.在钢厂的生产运行过程中,这三个层次上的问题是相互关联并耦合-集成在一起的.在新世纪内应高度注意这类科学问题的研究.钢铁制造流程动态运行的物理本质是:一种多因子"流"按照特定的"程序",在一个复杂网络(流程系统的框架,例如钢厂总平面布置图等)中的流动运行现象.这是属于一类开放的不可逆过程,即物质、能量的转换与耗散过程."流"的行为(特别是碳素流的行为)研究,引起了对钢铁制造流程功能拓展的思考.即钢铁制造流程的功能,不仅是冶金-材料制造功能,还须包括能源转换功能和某些废弃物的消纳-处理和再资源化功能.对钢铁制造流程的结构-功能-效率进行了深入的研究,可系统地、准确地从工程科学层面上对其进行概括、抽象和动态描述,将对工程设计的思维逻辑、企业技术改造的指导思想,钢厂转型和新建钢厂的理念都会产生重要的影响. 展开更多
关键词 钢铁制造流程 科学层次 物理本质 功能拓展
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科学探究教学模式的反思与批判 被引量：20
2
作者 袁维新 《教育学报》 北大核心 2006年第4期13-17,30,共6页
目前由于人们对探究教学模式的认识存在着简单化倾向,对科学教学产生了负面的影响。主要表现在以下几个方面:囿于经验主义科学观,不能反映科学的本质;把科学教学过程简单等同于科学研究过程,不能反映科学教学过程的本质;强调做科学,忽... 目前由于人们对探究教学模式的认识存在着简单化倾向,对科学教学产生了负面的影响。主要表现在以下几个方面:囿于经验主义科学观,不能反映科学的本质;把科学教学过程简单等同于科学研究过程,不能反映科学教学过程的本质;强调做科学,忽视学科学,不利于对概念的深层理解;教学操作方法单一化与模式化,不利于学生理解科学的本质。 展开更多
关键词 科学探究 探究教学模式 科学本质 概念转变
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实验教学在新课程中地位和作用的再认识 被引量：21
3
作者 方红峰 《中国教育技术装备》 2006年第10期3-7,共5页
21世纪初的课程改革使我们对科学和科学素养的含义有了更全面的认识,使得实验教学由原本从属于知识教学的地位,转变成一个重要的教学领域,实验教学的作用也随之扩增.当前,实验教学在内容、方法和仪器等方面承受着巨大的改革压力.
关键词 科学本质 科学素养 实验教学
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科学哲学的文化转向及其对科学教育的影响 被引量：18
4
作者 蔡其勇 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2008年第6期47-51,77,共6页
科学哲学的文化转向使人们对科学的本质的认识由传统向现代转变。科学知识是暂时性、主观性、建构性的,它会不断地被修正和推翻。科学哲学的文化转向推动了科学教育改革。培养学生的科学素养是科学教育目标,科学教育应更加重视知识的产... 科学哲学的文化转向使人们对科学的本质的认识由传统向现代转变。科学知识是暂时性、主观性、建构性的,它会不断地被修正和推翻。科学哲学的文化转向推动了科学教育改革。培养学生的科学素养是科学教育目标,科学教育应更加重视知识的产生和形成过程。科学学习过程要以探究为主要形式,同时注重对学生进行科学情感、态度与价值观的培养。科学哲学的文化转向将促进科学与人文的融合。 展开更多
关键词 科学哲学 科学的价值 科学的本质 科学教育
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在化学微观认识学习中发展学生科学本质理解的思考 被引量：18
5
作者 梁永平 《化学教育》 CAS 2006年第3期9-13,共5页
发展学生对于科学本质的理解是科学教育的一个重要目标。在化学微观认识学习中发展学生科学本质理解的基本要点是:(1)化学微观认识是建立在事实基础之上发展起来的;(2)化学微观认识属于科学理论知识,是人类建构的说明物质微观世界的可... 发展学生对于科学本质的理解是科学教育的一个重要目标。在化学微观认识学习中发展学生科学本质理解的基本要点是:(1)化学微观认识是建立在事实基础之上发展起来的;(2)化学微观认识属于科学理论知识,是人类建构的说明物质微观世界的可能性认识;(3)化学微观认识之所以合理是因为较为满意的从微观结构的角度解释和预测了物质的性质。发展学生科学本质理解的基本思路是:(1)以WWHW为架构对化学微观认识进行认识论思考;(2)以“横纵关照”为基本技术构建发展科学本质理解的教学目标;(3)设计具有认识论意义的教学主题;(4)通过显性话语发展科学本质理解;(5)通过反思性活动发展科学本质理解;(6)适当评价学生对于科学本质的理解。 展开更多
关键词 微观认识 科学本质
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从情报科学到知识科学 被引量：18
6
作者 王知津 陈芳芳 《情报科学》 CSSCI 北大核心 2007年第9期1281-1286,1292,共7页
本文描述了情报科学向知识科学发展的过程,在此基础上,着重分析了情报科学和知识科学的本质与特征,以及情报科学与知识科学的关系,并对知识科学的发展做了展望,从而揭示了知识科学是情报科学发展的必然结果。
关键词 情报科学 知识科学 本质与特征
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中医体质学运用复杂系统科学思维解码生命科学 被引量：13
7
作者 王琦 《北京中医药大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2023年第7期889-896,共8页
生命科学是当代科学前沿,中医体质学的系统整体研究模式有助于揭示生命现象的本质。在40余年发展过程中,中医体质学提出并阐释了“体质可分”“体病相关”“体质可调”3个关键科学问题,以及“禀赋遗传论”“生命过程论”“形神构成论”... 生命科学是当代科学前沿,中医体质学的系统整体研究模式有助于揭示生命现象的本质。在40余年发展过程中,中医体质学提出并阐释了“体质可分”“体病相关”“体质可调”3个关键科学问题,以及“禀赋遗传论”“生命过程论”“形神构成论”和“环境制约论”4个基本原理。在当代科学语境下,提出中医体质研究对生命科学的6个解读,以阐明中医体质学解码生命现象和生命本质的理论内涵,促进中医体质学与生命科学的交叉融合。 展开更多
关键词 中医体质学 生命科学 生命现象 生命本质 学科交叉
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中医学的科学定位--科学、哲学、人、中医、名实 被引量：15
8
作者 李致重 《中华中医药杂志》 CAS CSCD 北大核心 2009年第4期410-418,共9页
中医学的科学定位是决定中医事业发展的根本性的理论课题。为此首先要明确与中医学直接相关的关于科学、哲学、人与名实的含义和特性。科学就是知识,是确切的、系统的、分门别类的、理论性的知识体系。哲学是科学的科学,是以天然之物运... 中医学的科学定位是决定中医事业发展的根本性的理论课题。为此首先要明确与中医学直接相关的关于科学、哲学、人与名实的含义和特性。科学就是知识,是确切的、系统的、分门别类的、理论性的知识体系。哲学是科学的科学,是以天然之物运动、变化的状态及其过程为研究对象,关于所有事物共同规律的学问。人有典型的形上、形下二重性,医学则有中医与西医两大类。中医是以阴阳五行学说的理论、方法,研究证候及其变化规律而形成的医学体系;西医是以还原性科学方法,研究人的器官、组织、细胞、分子层次上的结构与功能而形成的医学体系。中医学的传承,必须遵循其内在的名实关系。中医的研究对象、方法及其实践过程,是其实;以语词表征的概念、范畴体系,是其名。重名轻实,从语词到语词,从概念到概念的考据,对当代中医学的传承危害甚深,也是影响中医学科学定位的主要原因之一。 展开更多
关键词 中医学 科学 哲学 人 名实 定义
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情报学哲学基础的再认识 被引量：13
9
作者 杨建林 《情报学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第3期317-329,共13页
寻找情报学的哲学基础是情报学发展过程之中不可缺少的一个环节。通过合适的哲学理论,可以真正揭示出信息的本质以及数据、知识、智能、智慧等相关概念的本质,进而为解释情报与情报过程的本质提供合适的工具,进而可以明确情报学特定的... 寻找情报学的哲学基础是情报学发展过程之中不可缺少的一个环节。通过合适的哲学理论,可以真正揭示出信息的本质以及数据、知识、智能、智慧等相关概念的本质,进而为解释情报与情报过程的本质提供合适的工具,进而可以明确情报学特定的研究领域与特定的研究问题。通过对中国情报学界对情报学哲学基础研究的分析以及相关哲学思想的研读与吸收,本文重新论述数据、信息、知识、智慧、计算等概念的本质,在此基础之上分析信息与计算的关系,数据、信息、知识、智慧、情报等概念之间的递进或包含关系。本文在分析情报过程以及情报过程中的信息交互的基础之上,明确指出情报学特有的研究领域、研究问题。研究表明,信息哲学基本可以胜任情报学哲学基础这一角色,但是其理论体系需要进一步完善;从哲学视角可以发现,情报学作为一个独立的科学分支具有正当性,它具有自身特有的研究领域与研究问题;情报学已经发展出自己特有的研究方法。 展开更多
关键词 情报学 哲学基础 信息本质 情报过程
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图书馆本质:“实存”还是“虚构”?——图书馆本质研究之一 被引量：11
10
作者 刘君 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2012年第4期2-6,共5页
图书馆本质"虚构论"不仅在立论上缺乏逻辑依据,而且自身也具有明显的"虚构性";图书馆本质是一种客观存在,不能主观"建构"或"制造";对图书馆本质的探寻永远都只能"在路上",而不能真正... 图书馆本质"虚构论"不仅在立论上缺乏逻辑依据,而且自身也具有明显的"虚构性";图书馆本质是一种客观存在,不能主观"建构"或"制造";对图书馆本质的探寻永远都只能"在路上",而不能真正"到达";后现代主义不是图书馆学理论的应然走向。 展开更多
关键词 图书馆学 基础理论 图书馆本质 实在论 虚构论
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为何追问本质:图书馆本质追问的正当性辩护——图书馆本质研究之二 被引量：10
11
作者 刘君 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2012年第5期7-10,44,共5页
对本质问题进行追问,是人类理性的一种自然倾向,因而是不可消解的。对图书馆本质的探讨,不但是图书馆学理论研究的重要基础,而且对图书馆实践具有重要的指导作用,是图书馆实践活动的意义之源。因此,对图书馆本质问题进行深入探究,便成... 对本质问题进行追问,是人类理性的一种自然倾向,因而是不可消解的。对图书馆本质的探讨,不但是图书馆学理论研究的重要基础,而且对图书馆实践具有重要的指导作用,是图书馆实践活动的意义之源。因此,对图书馆本质问题进行深入探究,便成为图书馆人的一项长期而重要的使命。 展开更多
关键词 图书馆学 基础理论 图书馆本质 正当性
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在“本质”的纷争中认识图书馆学研究对象 被引量：10
12
作者 黄权才 《四川图书馆学报》 2004年第2期8-10,共3页
图书馆学研究对象的纷争,表现最突出、最有影响的是持论者强调图书馆的某一本质为研究对象,文章认为,研究对象之一即是图书馆的本质,但是具体的本质又不属于"图书馆学研究对象"这一命题。
关键词 图书馆学 理论研究 研究对象 图书馆本质
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医疗服务本质的再认识 被引量：9
13
作者 陆龙 黄少平 嵇芸 《解放军医院管理杂志》 1999年第6期401-403,共3页
本文从多角度对医疗服务的含义及特征进行分析，认为：医疗服务是以专业技术服务为主、具有高风险性和高知识密集性的系统性综合性的社会服务。它是人类生活最基本的需求之一，是具非公共品特性的准公共品；科学性和技术性是其最主要的... 本文从多角度对医疗服务的含义及特征进行分析，认为：医疗服务是以专业技术服务为主、具有高风险性和高知识密集性的系统性综合性的社会服务。它是人类生活最基本的需求之一，是具非公共品特性的准公共品；科学性和技术性是其最主要的特征。它显著的系统和时间特性决定了服务提供方式的特点；对它进行数质量的测度必须遵循知识类和服务类产品测度原则。 展开更多
关键词 医疗服务 本质 科学性 技术性 测度特性
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从中医与中国文化的渊源关系论中医学术的传承与创新 被引量：9
14
作者 袁长津 《中医药导报》 2008年第1期3-6,15,共5页
文章结合中国文化的传统精神与中医药学术形成和发展的关系,从6个方面探讨了中医学术的传承与创新发展的关键问题:(1)注重宏观整体的认识人与时空环境的关系;(2)善于凭直觉感悟事物发展变化的内在规律;(3)主张顺应自然;(4)讲仁爱,重德诚... 文章结合中国文化的传统精神与中医药学术形成和发展的关系,从6个方面探讨了中医学术的传承与创新发展的关键问题:(1)注重宏观整体的认识人与时空环境的关系;(2)善于凭直觉感悟事物发展变化的内在规律;(3)主张顺应自然;(4)讲仁爱,重德诚;(5)重实践,讲实用;(6)主张"和而不同"即开放兼容、融会创新。总之,中医药学植根于中国文化而来源于实践,继承创新中医药必须以临床实践为核心,遵循中医药自身发展的规律,加强中国文化研究和教育,并主动吸收、融合现代科学技术和方法。 展开更多
关键词 中医药学 中国文化 本质特征 防治理念 重实践 讲医德 和而不同 传承与创新
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玻璃杯的启示:再谈图书馆本质研究的方法论问题——图书馆本质研究之四 被引量：8
15
作者 刘君 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2012年第7期11-16,共6页
马克思主义唯物辩证法是认识事物本质的一般科学方法,而列宁晚年针对应将玻璃杯(实际喻指的是工会)看作是什么的论述过程,则是利用唯物辩证法认识事物本质的经典范例。在对这一范例进行深入解析的基础上,结合我国图书馆本质研究中存在... 马克思主义唯物辩证法是认识事物本质的一般科学方法,而列宁晚年针对应将玻璃杯(实际喻指的是工会)看作是什么的论述过程,则是利用唯物辩证法认识事物本质的经典范例。在对这一范例进行深入解析的基础上,结合我国图书馆本质研究中存在的问题,探讨了正确认识图书馆本质的一般方法论原则,即全面性、发展性、实践性和具体性原则。 展开更多
关键词 图书馆学 基础理论 唯物辩证法 辩证逻辑 图书馆本质 方法论原则
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黑格尔《逻辑学》再审视——构造方式、“三论”要害与历史关涉 被引量：4
16
作者 庄振华 《社会科学》 北大核心 2023年第10期36-47,101,共13页
《逻辑学》是黑格尔全部哲学的根基与指南,也是打开西方文化内核的一把钥匙。然而其严密精巧的架构与层层推进的义理,以及后世基于学派立场而对其产生的先入之见,在客观上都不利于读者把握其超越学派乃至超越历史的意义。就构造方式而言... 《逻辑学》是黑格尔全部哲学的根基与指南,也是打开西方文化内核的一把钥匙。然而其严密精巧的架构与层层推进的义理,以及后世基于学派立场而对其产生的先入之见,在客观上都不利于读者把握其超越学派乃至超越历史的意义。就构造方式而言,理解《逻辑学》必须具备几个基本条件,即掌握辩证理性与思辨理性的区别,过渡、映现与发展的特质,以及“一元”“二元”与“三元”的内涵。只有在此基础上才能抓住该书的构造方式与阅读之法。就“三论”(存在论、本质论、概念论)要害而言,“现象”与“本质性对比关系”两章是辐射与破解“三论”的关键点。就历史关涉而言,黑格尔之前的哲学传统在该书中的沉淀方式是以(广义)现代科学的方式被重塑,并服务于“接纳但穿透”现代性这一任务。该书与后世欧美和中国思想的多重关涉,乃至中国学者的思想使命,也都可以从这一视角来考察。 展开更多
关键词 黑格尔 《逻辑学》 本质论 二元设定
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基于暗数据视角对情报学的反思 被引量：1
17
作者 彭知辉 《情报理论与实践》 北大核心 2024年第3期20-26,共7页
[目的/意义]引入暗数据概念,对情报学现有观念、理论等做出新的诠释。[方法/过程]首先,梳理文献,辨析概念,提出广义的暗数据概念;然后,从暗数据视角对情报的本质、情报活动的目的和情报的社会功能等做出新的阐释。[结果/结论]暗数据是... [目的/意义]引入暗数据概念,对情报学现有观念、理论等做出新的诠释。[方法/过程]首先,梳理文献,辨析概念,提出广义的暗数据概念;然后,从暗数据视角对情报的本质、情报活动的目的和情报的社会功能等做出新的阐释。[结果/结论]暗数据是指潜藏在人们的认知之外,且对社会生活产生重要影响的数据。从暗数据视角反思情报学,可获得一些新的认识:确定性不是情报的本质特征,不确定性才是情报的根本属性;情报活动的目的,不在于揭示事物的规律及基于规律的预测,而是最大限度地减少事物的不确定性;情报的社会功能不宜定位于服务决策或成为决策的参谋,而是辅助或影响决策。 展开更多
关键词 暗数据 情报学 情报本质 情报活动目的 情报社会功能
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本质是什么:图书馆研究中的本质概念浅析——图书馆本质研究之五 被引量：7
18
作者 刘君 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2012年第8期2-9,共8页
从学理上对图书馆研究中的四种本质概念进行分析,结果表明:"共性"本质概念只反映了本质的部分内容;"属性"本质概念则在外延上失之宽泛;黑格尔和马克思主义哲学本质论是较为科学完整的本质理论,可作为图书馆本质研... 从学理上对图书馆研究中的四种本质概念进行分析,结果表明:"共性"本质概念只反映了本质的部分内容;"属性"本质概念则在外延上失之宽泛;黑格尔和马克思主义哲学本质论是较为科学完整的本质理论,可作为图书馆本质研究的前提和基础,但目前在其观点的引用上还存在不少偏差,在其内涵的理解上还存在很多误读。提出图书馆研究既要重视研究结论,又要重视研究方法、研究前提,尤其不宜鄙夷"概念研究"。 展开更多
关键词 图书馆学 基础理论 图书馆本质 概念分析
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如何探寻本质:图书馆本质研究的方法论考察——图书馆本质研究之三 被引量：7
19
作者 刘君 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2012年第6期2-9,共8页
对我国图书馆本质研究中的方法论问题进行了较全面的考察,发现图书馆本质研究中主要存在研究前提不明晰,研究视角与方法单一等问题。认为只有在明确图书馆本质的内涵的基础上,采用多元综合的研究视角和整体性的研究方法,并对图书馆的内... 对我国图书馆本质研究中的方法论问题进行了较全面的考察,发现图书馆本质研究中主要存在研究前提不明晰,研究视角与方法单一等问题。认为只有在明确图书馆本质的内涵的基础上,采用多元综合的研究视角和整体性的研究方法,并对图书馆的内外因素和联系进行全面分析,才是图书馆本质探讨的正确路径。 展开更多
关键词 图书馆学 基础理论 图书馆本质 研究视角 研究方法 方法论
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人工智能背景下的科学教育 被引量：3
20
作者 倪闽景 《科学教育与博物馆》 2023年第2期1-5,共5页
ChatGPT是一个全新的知识工具,它的出现给科学教育带来了挑战与机会。了解人工智能的进化史,把握人工智能对人类文化进化的推动作用,才能建立基于新科技观的科学教育新范式,为实现人自由而全面的发展发挥科学教育作用。
关键词 科学教育 人工智能 ChatGPT 学习的本质 科学大概念
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