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高校思想政治教育的四个关系及其教育学反思 被引量:20
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作者 程太生 张峰 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第2期91-96,共6页
高校思想政治教育要取得实效,在教育系统内部应正确认识并处理好四个关系,即思想政治教育的主客体关系,一与多的关系,知与行的关系,以及德育与智育的关系。我们要树立学生也是思想政治教育主体的观念,并在实践中尊重学生的主体地位,正... 高校思想政治教育要取得实效,在教育系统内部应正确认识并处理好四个关系,即思想政治教育的主客体关系,一与多的关系,知与行的关系,以及德育与智育的关系。我们要树立学生也是思想政治教育主体的观念,并在实践中尊重学生的主体地位,正确处理社会主义核心价值体系一元主导与其他价值体系多样发展的关系,努力改变重知轻行的不平衡状况,努力克服德育与智育"两张皮"的现象。 展开更多
关键词 高校思想政治教育 主客关系 一多关系 知行关系 德智关系
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