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1
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专业化视野中教师形象的提升与统整 |
阮成武
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《教育研究》
CSSCI
北大核心
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2003 |
52
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2
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教师培养:从去师范化到新师范教育 |
田晓苗
石连海
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《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
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2019 |
42
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3
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高校教师专业化成长阶段的研究 |
鲁烨
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《扬州大学学报（高教研究版）》
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2010 |
27
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4
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高职教师专业化发展的困境及其破解策略 |
黄卫国
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《职业技术教育》
北大核心
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2012 |
26
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5
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个人实践理论与叙事研究:解释学视野中的教师专业化发展 |
罗红
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《广西师范大学学报（哲学社会科学版）》
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2005 |
5
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6
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小学教师专业化与小学教育专业建设 |
曹慧英
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《南京晓庄学院学报》
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2003 |
15
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7
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高职院校教师专业化的现状及路径选择 |
李静
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《职业技术教育》
北大核心
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2011 |
15
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8
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外语教师专业化及课堂幽默语用教学模式的培养 |
王一琼
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《林区教学》
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2017 |
10
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9
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班主任专业化建设的任务与对策 |
黄正平
杨孝如
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《中国德育》
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2007 |
6
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10
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教师专业发展新模式:“教师领导-校长主导” |
赖翔晖
张翔
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《遵义师范学院学报》
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2017 |
9
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11
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高校教师分类管理制度的演进特征与未来发展路向探析 |
李汉学
程斯辉
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《河北师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
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2021 |
8
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12
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西方国家高校教师专业化的经验与启示 |
李春燕
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《山西大同大学学报（社会科学版）》
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2011 |
7
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13
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教师的道德权利和道德义务 |
曹辉
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《东北师大学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2011 |
7
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14
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西部农村民办幼儿教师专业化发展的现状、根源与对策——以四川省宜宾市为例 |
李伟
王芳
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《陕西学前师范学院学报》
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2016 |
6
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15
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关于教师专业化的哲学思考 |
郝文武
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《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2003 |
4
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16
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浅谈高职院校教师专业化发展与策略 |
李卫芳
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《开封教育学院学报》
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2009 |
5
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17
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高校教师入职培训的瓶颈及对策——基于教师专业化发展视角 |
李鑫
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《扬州大学学报（高教研究版）》
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2017 |
5
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18
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专业化发展视角下的教师教学风格论析 |
张淑芳
刘宏舟
张熙君
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《保定学院学报》
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2012 |
3
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19
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关于初等教育学学科创建若干问题的思考 |
谢培松
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《湖南第一师范学院学报》
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2016 |
3
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20
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浅谈医学高职院校教师的专业化发展——以医学检验技术专业为例 |
胡培培
徐文平
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《科教文汇》
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2022 |
2
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