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榜样教育的实效性探讨
被引量：
25
1
作者
张茹粉
《山西师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2008年第4期143-146,共4页
增强榜样教育实效性是当前榜样教育亟待解决的理论和实践问题,应当引起学术界和社会各界的高度重视。从学术探讨的视域观之,要增强榜样教育实效性,既要正视榜样教育的现状和问题,深入挖掘存在问题的根源;又要采取切实有效的对策,在构建...
增强榜样教育实效性是当前榜样教育亟待解决的理论和实践问题,应当引起学术界和社会各界的高度重视。从学术探讨的视域观之,要增强榜样教育实效性,既要正视榜样教育的现状和问题,深入挖掘存在问题的根源;又要采取切实有效的对策,在构建科学的榜样教育模式,使榜样教育步入正轨方面下功夫;还要注重发挥利益驱动机制的作用,反映社会主义市场经济的规律,体现榜样付出与收益的正相关关系。只有这样,榜样教育才能走出低谷,迈向一片广阔天地。
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关键词
榜样教育
实效性
利益驱动原则
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职称材料
题名
榜样教育的实效性探讨
被引量：
25
1
作者
张茹粉
机构
陕西教育学院思政教研室
出处
《山西师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2008年第4期143-146,共4页
基金
陕西教育学院教改项目(2007JGB10)
文摘
增强榜样教育实效性是当前榜样教育亟待解决的理论和实践问题,应当引起学术界和社会各界的高度重视。从学术探讨的视域观之,要增强榜样教育实效性,既要正视榜样教育的现状和问题,深入挖掘存在问题的根源;又要采取切实有效的对策,在构建科学的榜样教育模式,使榜样教育步入正轨方面下功夫;还要注重发挥利益驱动机制的作用,反映社会主义市场经济的规律,体现榜样付出与收益的正相关关系。只有这样,榜样教育才能走出低谷,迈向一片广阔天地。
关键词
榜样教育
实效性
利益驱动原则
Keywords
example
education
actual
effect
the
principle
of
benefit
drive
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
榜样教育的实效性探讨
张茹粉
《山西师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2008
25
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