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《生物统计》课采用“一纸开卷”考试的体会 被引量:14
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作者 郝小琴 《高教论坛》 2006年第4期64-65,共2页
根据《生物统计》课的特点,尝试了“一纸开卷”考试方法,目的在于提高学生应用所学知识解决实际问题的能力,避免死记硬背,取得了初步效果。
关键词 教学改革 生物统计学 考试 一纸开卷
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