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高校思想政治理论课实践教学方式的比较研究 被引量:9
1
作者 梅进禄 《集美大学学报(教育科学版)》 2014年第1期93-96,共4页
实践教学是思想政治理论课教学的重要组成部分,其成效如何直接影响着思想政治理论课教学的整体效果。由于人们对思政课实践教学内涵的理解不同,造成了各高校在落实思政课实践教学时,所采用的形式比较随意,这在很大程度上影响了思政课实... 实践教学是思想政治理论课教学的重要组成部分,其成效如何直接影响着思想政治理论课教学的整体效果。由于人们对思政课实践教学内涵的理解不同,造成了各高校在落实思政课实践教学时,所采用的形式比较随意,这在很大程度上影响了思政课实践教学的效果。实际上,社会实践活动是思政课实践教学的前提、关键和特征,任何脱离具体实践活动的教学都不是思政课实践教学。同时脱离思政课特点的一般的大学生社会实践活动也不是思政课实践教学。基于这个认识,有计划有组织的参观、调研是思政课实践教学的最佳形式。 展开更多
关键词 思想政治理论课 实践教学方式 比较研究
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警察教育培训之实践教学模式建构探析 被引量:9
2
作者 邹行廉 杜乾举 《四川警察学院学报》 2009年第1期50-54,共5页
当前,警察教育培训教学最普遍的话题是如何提高实效性和针对性。要构建以实践教学为取向,以警察职业能力培养为目标的警察教育培训实践教学模式,将"知识传授型培训"转变为"问题解决型培训"。"基于问题的培训&q... 当前,警察教育培训教学最普遍的话题是如何提高实效性和针对性。要构建以实践教学为取向,以警察职业能力培养为目标的警察教育培训实践教学模式,将"知识传授型培训"转变为"问题解决型培训"。"基于问题的培训"是解决这一问题有效而务实的教学模式。 展开更多
关键词 警察教育培训 实践教学模式 基于问题的培训
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“走园”实践教学模式——构建学前教育专业实践教学新模式 被引量:9
3
作者 成军 樊丰富 《幼儿教育(教育科学)》 2012年第12期36-39,共4页
“走园”实践教学模式是基于幼儿园教师专业养成需要,将学生在学校的理论学习和在幼儿园的实践有机结合起来的一种实践教学模式。“走园”实践教学模式的构建包括时间、内容、条件和环境四个维度。构建“走园”实践教学模式,需要建设... “走园”实践教学模式是基于幼儿园教师专业养成需要,将学生在学校的理论学习和在幼儿园的实践有机结合起来的一种实践教学模式。“走园”实践教学模式的构建包括时间、内容、条件和环境四个维度。构建“走园”实践教学模式,需要建设实践教学基地,开发课程教学模块,建设教学指导团队,加强过程管理。构建“走园”实践教学模式,能够促进学前教育专业教师、学生和幼儿园教师的专业发展,实现幼儿园与学前教育专业的共赢。 展开更多
关键词 “走园” 学前教育专业 实践教学模式
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高职能力本位实践教学模式的构建 被引量:6
4
作者 王永红 《价值工程》 2012年第20期248-249,共2页
高职教育的根本目的是培养生产一线的高技能应用型人才,因此,必须以能力为本位构建适合高职教育的实践教学模式。我院通过长期的研究和实践,探索出三层次四环节的实践教学模式,取得了较好的教学效果。
关键词 能力本位 三层次四环节 实践教学模式
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结合人才需求谈高等工程教育改革 被引量:4
5
作者 杨超 孙凌燕 《科技创新导报》 2012年第27期172-173,共2页
工程教育在我国高等教育中占有十分重要的位置,高校工程教育的目标是培养适应工程需要的高级工程技术人才,多年来培养的大批工程技术人才为我国的经济建设做出了巨大贡献。针对我国高等工程教育人才培养质量不高这一现状结合江苏技术师... 工程教育在我国高等教育中占有十分重要的位置,高校工程教育的目标是培养适应工程需要的高级工程技术人才,多年来培养的大批工程技术人才为我国的经济建设做出了巨大贡献。针对我国高等工程教育人才培养质量不高这一现状结合江苏技术师范学院的工程教育模式提出了改革的几点建议。 展开更多
关键词 高等工程教育 实践教学 创新能力
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新农科背景下基于赛教融合的实践教学模式探索——以菏泽学院动物医学专业为例
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作者 姜莉莉 葛仕豪 +4 位作者 亢守亭 郭延敏 赵宪林 葛中东 樊兆斌 《养殖与饲料》 2024年第5期129-132,共4页
[目的]为有效驱动动物医学专业人才实践技能提升,培养创新型应用人才。[方法]针对动物医学专业实践教学现状,以学科竞赛为载体,以赛教融合为着力点,以动物医学相关的技能大赛赛项设置为导向,通过重构实践教学内容、改进实践教学方法等途... [目的]为有效驱动动物医学专业人才实践技能提升,培养创新型应用人才。[方法]针对动物医学专业实践教学现状,以学科竞赛为载体,以赛教融合为着力点,以动物医学相关的技能大赛赛项设置为导向,通过重构实践教学内容、改进实践教学方法等途径,进行学科竞赛与动物医学专业实践教学的有机融合。[结果]形成了“以赛促学、以赛促教、赛教融合”实践教学模式,赋能于人才高质量培养。[结论]该实践教学模式能有效调动学生学习积极性,对动物医学专业实践教学质量的提高具有积极意义。 展开更多
关键词 动物医学 实践教学模式 赛教融合 学科竞赛
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远程开放教育实践教学模式研究 被引量:3
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作者 童少颖 郑宁国 《湖州职业技术学院学报》 2005年第4期5-7,共3页
“人才培养模式改革和开放教育试点”的目的是培养适应21世纪社会经济发展和信息化社会需求,具有创新能力和较高综合素质的适应地方和基层需要的应用型高级专门人才。而实践教学是达到这一目标的有效途径。网络实验课件、校外实践基地... “人才培养模式改革和开放教育试点”的目的是培养适应21世纪社会经济发展和信息化社会需求,具有创新能力和较高综合素质的适应地方和基层需要的应用型高级专门人才。而实践教学是达到这一目标的有效途径。网络实验课件、校外实践基地和校内实验室是实现远程开放教育实践教学的主要途径;丰富实践内容,完善各种管理制度,是保障实践教学效果的重要手段。 展开更多
关键词 远程开放教育 实践教学模式 人才培养模式
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临床药学专业本科生实习前实践教学模式的改革探索
8
作者 任婕 唐宏涛 +5 位作者 陈磊 王勇 赵国衡 朱杰 王岩 魏敏杰 《中华医学教育杂志》 2015年第4期598-601,共4页
本文从社会对临床药学专业人才知识、能力和素质的需求出发,针对当前临床药学专业本科生动手能力差,药学教育过程中产、学、研脱节等问题,结合中国医科大学临床药学专业教育的实际情况,探索改进实践教学内容,增加学生自主设计的综合性实... 本文从社会对临床药学专业人才知识、能力和素质的需求出发,针对当前临床药学专业本科生动手能力差,药学教育过程中产、学、研脱节等问题,结合中国医科大学临床药学专业教育的实际情况,探索改进实践教学内容,增加学生自主设计的综合性实验,鼓励学生参与科研、科研骨干参与大学生创新性实验计划,全面提高临床药学专业本科生创新实践能力的方式方法. 展开更多
关键词 临床药学专业 本科生 实践教学模式 创新能力 教学改革
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独立学院艺术设计专业实践课程教学改革探讨 被引量:2
9
作者 郑艳 《黔南民族师范学院学报》 2015年第6期48-51,60,共5页
培养综合素质高、业务能力强的高级复合应用型人是独立学院艺术专业学生的培养目标,课程体系和教学内容的改革应根据这一要求和目标进行设置和调整。在艺术设计实践课程教学中,"开放式"的实践教学模式正是对上述改革要求的探... 培养综合素质高、业务能力强的高级复合应用型人是独立学院艺术专业学生的培养目标,课程体系和教学内容的改革应根据这一要求和目标进行设置和调整。在艺术设计实践课程教学中,"开放式"的实践教学模式正是对上述改革要求的探索,该模式的主要内容包括开放式的课程设置、开放式的课程选择、开放式的教学方式、开放式的实践体系、开放式的人才评价体系、开放式的师资培训等。 展开更多
关键词 独立学院 艺术设计 “开放式”的实践教学模式
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依托科研环境,探索应用型人才实践教学新模式
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作者 李青 张效义 +2 位作者 张延军 张大龙 胡赟鹏 《电气电子教学学报》 2009年第B11期23-25,28,共4页
针对目前通信工程专业应用型人才培养所存在的问题,分析了应用型人才知识和素质的构成要素,提出了充分利用高校充足的科研资源提高实践教学水平的解决思路,分析了科研环境对实践教学的有形、无形的积极影响,并以实例的方式介绍了相... 针对目前通信工程专业应用型人才培养所存在的问题,分析了应用型人才知识和素质的构成要素,提出了充分利用高校充足的科研资源提高实践教学水平的解决思路,分析了科研环境对实践教学的有形、无形的积极影响,并以实例的方式介绍了相关的具体做法。 展开更多
关键词 应用型人才培养 实践教学 科研优势 实践内容体系 实践教学新模式
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基于逆向工程思维的模型制作实践教学改革探索 被引量:1
11
作者 滕水生 《设计》 2016年第14期112-113,共2页
分析目前模型制作实践教学中存在的问题与不足,依据现有供给侧结构性改革的思路以及先进模型制作技术的前提,探讨新的专业人才培养模式,研究模型制作实践教学内容改革的方向和措施,提出基于逆向工程思维的教学模式等实践教学的新思路。
关键词 模型制作 实践教学 供给侧改革 逆向思维
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PDCA循环在高职实践教学中的应用 被引量:12
12
作者 国向云 《南通职业大学学报》 2008年第1期30-32,共3页
高等职业教育培养面向生产、服务、管理一线的高技能人才,实践教学环节具有举足轻重的作用。文章探讨了PDCA循环原理在实践教学环节中的应用方法及途径,从实践教学大纲的制订、实践教学的实施及实践教学的检查等方面提出了一些建议与措施。
关键词 高等职业教育 实践教学 PDCA循环 教学模式
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情景模拟下模型演练带教法提高产科危重症抢救能力的意义 被引量:6
13
作者 马欣诗 《数理医药学杂志》 2018年第9期1392-1394,共3页
目的:讨论情景模拟下模型演练带教法对于提高产科危重症抢救能力的价值意义。方法:按照双盲法将60名2016年1月~2017年1月到某院进行临床实习的应届毕业学生,分成研究组(n=30)和参照组(n=30)。参照组学生在实习过程中仅接受理论知识教学... 目的:讨论情景模拟下模型演练带教法对于提高产科危重症抢救能力的价值意义。方法:按照双盲法将60名2016年1月~2017年1月到某院进行临床实习的应届毕业学生,分成研究组(n=30)和参照组(n=30)。参照组学生在实习过程中仅接受理论知识教学,研究组学生在其基础上加行情景模拟下模型演练带教,对比分析两组学生相关指标数据。结果:相比于参照组,研究组学生无论是产科危重症抢救理论知识还是各项实践抢救能力等指标成绩均更高(P<0.05),实验指标数据显著。结论:产科实习生在接受传统常规理论知识教学同时还要加行情景模拟下模型演练带教法教学,能够从根本上提高学生的危重症抢救能力,对于学生未来临床实践具有促进性作用。 展开更多
关键词 产科危重症 情景模拟 模型演练带教法
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谈《会计学基础》与《出纳岗位实训》“课岗融合”的实践性教学 被引量:1
14
作者 薛文艳 《太原大学学报》 2009年第1期105-107,共3页
全面深入推进"工学结合"人才培养模式是高职高专实行教改的必由之路,会计专业因其特殊的行业背景和岗位需求,在现行条件下,实行"课岗融合"教学改革新思路是提高人才培养质量和学生就业能力的一种有益尝试。有效实... 全面深入推进"工学结合"人才培养模式是高职高专实行教改的必由之路,会计专业因其特殊的行业背景和岗位需求,在现行条件下,实行"课岗融合"教学改革新思路是提高人才培养质量和学生就业能力的一种有益尝试。有效实施《会计学基础》与《出纳岗位实训》相结合的"课岗融合"实践性教学可以加快学生职业角色的转换。 展开更多
关键词 出纳岗位 课岗融合 五步循环式 实践教学模式
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基于专业类别的多样化的高职实践教学模式探索与研究 被引量:1
15
作者 俞洁华 王波 《新余学院学报》 2013年第6期137-139,共3页
实践教学是高职教育的特色,是高职教育人才培养质量保障的法宝,为此高职教育必须把实践教学模式研究作为教育教学改革研究的重要内容之一,不断探索并逐步完善实践教学模式。通过对实践教学模式的认识及回顾,对构建基于专业类别的多样化... 实践教学是高职教育的特色,是高职教育人才培养质量保障的法宝,为此高职教育必须把实践教学模式研究作为教育教学改革研究的重要内容之一,不断探索并逐步完善实践教学模式。通过对实践教学模式的认识及回顾,对构建基于专业类别的多样化的高职实践教学模式作了探索。 展开更多
关键词 专业类别 多样化 实践教学模式
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CDIO教育模式在电子商务实践教学中的应用 被引量:3
16
作者 杨海娟 《无线互联科技》 2015年第13期109-110,共2页
将CDIO教育模式引入到电子商务实践教学中,有利于培养学生创新精神和实践能力,实现电子商务应用型人才培养目标。文章通过研究CDIO教育模式在国内外电子商务实践教学中的应用现状,分析了在传统教学模式下电子商务实践教学存在的不足,构... 将CDIO教育模式引入到电子商务实践教学中,有利于培养学生创新精神和实践能力,实现电子商务应用型人才培养目标。文章通过研究CDIO教育模式在国内外电子商务实践教学中的应用现状,分析了在传统教学模式下电子商务实践教学存在的不足,构建了基于CDIO教育模式的电子商务实践创新教学体系。 展开更多
关键词 CDIO教育模式 电子商务实践教学 问题 创新体系
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立足中原的应用型建筑学实践教学标准化模式研究
17
作者 宋晓庆 张彩丽 《中原工学院学报》 CAS 2013年第6期68-70,74,共4页
介绍了建筑学实践教学的现状,分析了存在的主要问题,结合应用型本科建筑学教育的目标,提出了立足中原的应用型建筑学实践教学标准化模式.
关键词 应用型 标准化 实践教学
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