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题名运动技能学习中追加反馈的研究进展
被引量：14
- 1
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作者
夏忠梁
刘晓茹
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机构
沈阳体育学院
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出处
《沈阳体育学院学报》
2003年第4期54-55,共2页
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文摘
追加反馈是指在运动中或运动后提供给一个个体或一类个体的外部知觉反馈的任何形式。追加反馈是运动 技能学习过程中实施控制的媒介,它包括结果反馈和表现反馈。研究不同类型的追加反馈及其作用,可以使运动技能 学习过程达到最优化。
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关键词
体育教育心理学
运动技能学习
追加反馈
结果反馈:表现反馈
图式理论
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Keywords
augmented feedback
motor learning
the knowledge of result
the knowledge of performance
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分类号
G804.85
[文化科学—运动人体科学]
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题名追加反馈的研究及展望
被引量：9
- 2
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作者
徐立彬
刘晓茹
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机构
沈阳体育学院研究生部
沈阳体育学院人文科学系
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出处
《沈阳体育学院学报》
2005年第2期55-57,共3页
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文摘
运用文献综述的研究方法,探讨与分析了运动技能学习中追加反馈的分类问题以及追加反馈对运动技能学习的影响。回顾追加反馈研究的历史和现状发现,结果反馈的研究较多,操作反馈的研究较少,指出今后应在进一步研究结果反馈的基础上加强操作反馈的研究。
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关键词
追加反馈
运动技能学习
展望
研究方法
文献综述
分类问题
研究结果
操作
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Keywords
augmented feedback
knowledge of result
knowledge of performance
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分类号
G804.22
[文化科学—运动人体科学]
G804.85
[文化科学—体育学]
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题名错误结果反馈对追踪任务学习迁移的影响
被引量：3
- 3
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作者
金亚虹
章建成
任杰
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机构
天津体育学院健康与运动科学系
上海体育学院学院办公室
上海体育学院运动科学学院
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出处
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2010年第2期39-42,共4页
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文摘
采用电脑追踪任务探讨错误结果反馈(KR)对运动技能学习迁移的影响。抽取在校大学生,随机分为正确KR组、错误KR组、混合KR组(组间性别均衡设计)。在第1-3 d,3组受试者练习时分别获得正确的KR、错误的KR,或者获得25次正确KR后,再获得25次错误KR。正确的KR是每次追踪误差的毫秒数,错误的KR则是正确KR数值+10 mm。在第4 d,3组受试者分别在无KR的条件下,用原任务进行保持测试10次,之后再操作两个迁移任务各10次。显示:KR在一致性时机任务和电脑追踪任务中的作用机理类似,当可以获得KR时,学习者将它作为觉察和纠正操作错误的信息源;错误KR会带来迁移测试绩效的偏差。提示:学习者形成自身觉察错误能力是运动技能学习的关键,实践工作者应根据运动情境的特点,合理地提供结果反馈,以促进运动技能的学习。
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关键词
错误结果反馈(KR)
运动技能学习
追踪任务
一致性时机任务
迁移
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Keywords
erroneous knowledge of result
motor learning
tracking tasks
conformity timing tasks
transfer
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分类号
G804.8
[文化科学—运动人体科学]
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