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配股和增发的相关者利益分析和政策研究 被引量：122
1
作者 李康 杨兴君 杨雄 《经济研究》 CSSCI 北大核心 2003年第3期79-87,共9页
本报告从理论和实证两方面研究配股和增发这两种发行方式对于非流通股股东、流通股股东 (包括参与增发的老股东、不参与增发的老股东、参与增发的新股东、参与配股的流通股股东、不参与配股的流通股股东 )等利益相关者的影响 ,发现在目... 本报告从理论和实证两方面研究配股和增发这两种发行方式对于非流通股股东、流通股股东 (包括参与增发的老股东、不参与增发的老股东、参与增发的新股东、参与配股的流通股股东、不参与配股的流通股股东 )等利益相关者的影响 ,发现在目前国内证券市场 ,配股比增发更有利于各方利益的均衡。同时 ,实证研究发现 ,配股折扣率与流通股股东超额收益率显著正相关 ,而与每股净资产增长率相关性不显著。这表明合适的折扣率配股方式在促进非流通股股东净资产大幅增长的同时更能保护流通股股东的投资利益。 展开更多
关键词 相关者利益 超额收益率 实证研究 股票市场 股票配股 股票增发 中国 上市公司
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基于STEM的跨学科教学设计与实践 被引量：69
2
作者 张屹 赵亚萍 +1 位作者 何玲 白清玉 《现代远程教育研究》 CSSCI 2017年第6期75-84,共10页
信息化时代的发展需要大量的工程与技术人才,STEM教育逐渐成为基础教育阶段国际科学教育的一门新兴课程,受到各国的关注和重视。我国在一些地区进行了STEM教育的实践推广,但国内相关研究主要集中在STEM教育的概念辨析、课程研究、教学... 信息化时代的发展需要大量的工程与技术人才,STEM教育逐渐成为基础教育阶段国际科学教育的一门新兴课程,受到各国的关注和重视。我国在一些地区进行了STEM教育的实践推广,但国内相关研究主要集中在STEM教育的概念辨析、课程研究、教学模式及实施案例等方面,对STEM教育在具体学科教学中的应用研究较少。STEM教育理念的核心是跨学科整合,跨学科整合最核心、最重要的工作是项目或问题的设计。STEM的跨学科整合,一方面要将分学科的知识按问题逻辑或项目逻辑进行跨学科重组,另一方面又要确保设计的问题和项目对所有学科基础性知识结构的全面、均衡覆盖。基于多学科融合的STEM理念,项目组设计并实施了"气球火箭"系列课程。在以华中科技大学附属小学学生为研究对象进行的单组前后测实验中发现:基于STEM的教育能够激发学生的学习兴趣,也有利于学生科学探究能力的发展;而且虽然基于STEM的教学在一定程度上增加了学生的认知负荷,但一定范围内的高认知负荷有利于学生探究能力的发展。 展开更多
关键词 STEM教育 跨学科教学 探究能力 学习兴趣 影响研究
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货币供应量作为我国货币政策中介目标的有效性分析 被引量：58
3
作者 封思贤 《中国软科学》 CSSCI 北大核心 2006年第5期39-48,共10页
通过运用向量自回归(VAR)模型、脉冲响应函数(IRF)、方差分解分析等经济计量方法,本文对我国现行货币政策中介目标进行了实证分析并得出结论:货币供应量作为中介目标的有效性正不断降低,实际利率作为中介目标的实施效果好于货币供应量... 通过运用向量自回归(VAR)模型、脉冲响应函数(IRF)、方差分解分析等经济计量方法,本文对我国现行货币政策中介目标进行了实证分析并得出结论:货币供应量作为中介目标的有效性正不断降低,实际利率作为中介目标的实施效果好于货币供应量。本文认为,基础货币难以控制、货币乘数不稳定、货币流通速度不断下降和货币政策传导机制不完善等因素是产生上述实证结论的重要原因。最后,本文提出了相关建议。 展开更多
关键词 货币政策 货币供应量 利率 实证分析 有效性 中国 通货膨胀
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我国利率政策调控的时滞效应研究——基于交叉数据的实证检验 被引量：35
4
作者 方先明 熊鹏 《财经研究》 CSSCI 北大核心 2005年第8期5-17,共13页
文章利用新颖的交叉统计数据,基于协整检验与Granger因果关系检验结果,通过脉冲响应函数、方差分解及最大时差相关系数等方法,对中国利率政策的时滞效应进行了实证研究。分析结果表明:(1)在中国现实经济运行中,利率政策的效用发挥得不充... 文章利用新颖的交叉统计数据,基于协整检验与Granger因果关系检验结果,通过脉冲响应函数、方差分解及最大时差相关系数等方法,对中国利率政策的时滞效应进行了实证研究。分析结果表明:(1)在中国现实经济运行中,利率政策的效用发挥得不充分;(2)利率工具的时滞效应非常明显,这表明我国的利率传导机制的阻塞较大。(3)利率传导的产出时滞大于价格时滞。文章认为,改进我国利率政策调控效果的主要方法还是要通过利率市场化的不断推进。 展开更多
关键词 利率 产出时滞 价格时滞 实证研究
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健美操课内外一体化教学的实验研究 被引量：34
5
作者 刘建敏 魏烨 +2 位作者 郑玉光 炼海斌 周永亮 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2005年第5期97-99,共3页
对河北省45所高校的健美操教学现状进行了调查分析,并在此基础上构建了以"健康第一"为主旨、终身体育为主线的适应现代社会发展需要的健美操课内外一体化教学模式。实验研究表明,实施该教学模式在培养学生的学习兴趣、创编能... 对河北省45所高校的健美操教学现状进行了调查分析,并在此基础上构建了以"健康第一"为主旨、终身体育为主线的适应现代社会发展需要的健美操课内外一体化教学模式。实验研究表明,实施该教学模式在培养学生的学习兴趣、创编能力、锻炼习惯等方面取得了较好的效果。 展开更多
关键词 健美操 教学模式 一体化 学习兴趣 创编能力 锻炼习惯
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中美利率与汇率联动关系的实证研究：2005-2008 被引量：34
6
作者 郭树华 王华 王俐娴 《国际金融研究》 CSSCI 北大核心 2009年第4期17-24,共8页
在经济金融全球化的今天,尤其伴随我国金融业全面开放、人民币国际化进程的逐步推进,中美利率与汇率联动关系的研究显得日益重要。本文在借鉴经济学有关利率和汇率联动关系的理论模型和传导机制的基础上,运用计量经济学理论模型和统计软... 在经济金融全球化的今天,尤其伴随我国金融业全面开放、人民币国际化进程的逐步推进,中美利率与汇率联动关系的研究显得日益重要。本文在借鉴经济学有关利率和汇率联动关系的理论模型和传导机制的基础上,运用计量经济学理论模型和统计软件Eviews5.0,通过对利率与汇率经济变量的平稳性检验、协整关系检验、因果关系检验、冲击反应分析和方差分解检验,较为全面地对中美利率与汇率的联动关系进行了实证分析。通过实证分析,我们发现中美利率和汇率在长期内存在协整关系,但短期联动关系不足,我国应加快推进利率市场化进程,积极完善人民币汇率形成机制,使我国利率政策和汇率政策相互协调,促进宏观经济向内外均衡发展。 展开更多
关键词 利率 汇率 联动关系 实证研究
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大学生学习态度调查——内源性学习动力不足及其对策 被引量：33
7
作者 赵德雷 《成都大学学报（教育科学版）》 2008年第5期24-27,共4页
大学生学习态度是大学生在长期的学习活动中习得的对待学习活动比较稳定的、具有选择性的反应倾向,它直接决定着教育与学习的效果。调查发现,大学生学习态度整体倾向是积极的。但多数人的学习目的较模糊,对现有学习内容缺乏浓厚兴趣,追... 大学生学习态度是大学生在长期的学习活动中习得的对待学习活动比较稳定的、具有选择性的反应倾向,它直接决定着教育与学习的效果。调查发现,大学生学习态度整体倾向是积极的。但多数人的学习目的较模糊,对现有学习内容缺乏浓厚兴趣,追求学习的功利价值的倾向比较明显。原因主要是学生们受外在促发力影响过多,欠缺内源性学习动力,不能全面认识学习的价值。这就需要教育者改进方法,引导学生认识并体会到学习的除功利以外的另两个价值——自我完善与文化传承。 展开更多
关键词 学习态度 内源性学习动力 学习兴趣 学习品格
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中国货币政策利率传导机制有效性的实证研究 被引量：20
8
作者 方先明 孙镟 +1 位作者 熊鹏 张谊诰 《当代经济科学》 CSSCI 北大核心 2005年第4期35-43,共9页
本文基于新颖的和交叉性统计数据,通过协整检验与Granger因果关系检验等方法,对中国货币政策的利率传导机制进行实证研究。实证分析结果表明:(1)我国货币政策的利率传导机制是低效的。(2)货币政策在整体上却有效。这从侧面可以证明:相... 本文基于新颖的和交叉性统计数据,通过协整检验与Granger因果关系检验等方法,对中国货币政策的利率传导机制进行实证研究。实证分析结果表明:(1)我国货币政策的利率传导机制是低效的。(2)货币政策在整体上却有效。这从侧面可以证明:相比较于其他几个货币传导机制,我国的利率传导机制的阻塞效用更强,即其对货币政策总体绩效的贡献度相对最小。(3)利率传导机制还存在时滞效应。本文认为,解决目前我国利率传导机制低效性的主要方法还是要通过利率市场化的渐进推进。 展开更多
关键词 利率 有效性检验 时滞 实证研究
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西方关于兴趣的界定与分类研究述评 被引量：28
9
作者 何旭明 《大学教育科学》 CSSCI 2010年第4期49-55,共7页
兴趣的分类与兴趣的概念界定联系在一起。由于兴趣这一概念含义的多样性与模糊性,使得西方文献中关于兴趣分类的表述也多种多样。当前西方学界倾向于对兴趣这一概念进行一种较为宽泛的界定,把兴趣描述为个体与其环境的一种互动关系,在... 兴趣的分类与兴趣的概念界定联系在一起。由于兴趣这一概念含义的多样性与模糊性,使得西方文献中关于兴趣分类的表述也多种多样。当前西方学界倾向于对兴趣这一概念进行一种较为宽泛的界定,把兴趣描述为个体与其环境的一种互动关系,在这一共识的基础上通常把兴趣分为个体兴趣和情境兴趣。其中,个体兴趣是长期形成的一种相对稳定的个体倾向;情境兴趣是指活动或学习任务对个体的吸引效应而不是个体对活动的偏爱倾向。二者又可以进一步区分为多种类型。 展开更多
关键词 兴趣 界定 分类 研究 述评
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成就动机、家庭影响力及学业成就的关系研究 被引量：22
10
作者 张树东 《教育学报》 北大核心 2007年第1期59-65,共7页
以570名中小学生为研究对象,以成就动机问卷和家庭影响力调查表为工具探讨了家庭影响力、成就动机及学业成就的关系。主要获得以下结果:1.家庭影响力与成就动机关系密切;2.不同水平的学校在家庭影响力和学生的成就动机上有差异;3.成就... 以570名中小学生为研究对象,以成就动机问卷和家庭影响力调查表为工具探讨了家庭影响力、成就动机及学业成就的关系。主要获得以下结果:1.家庭影响力与成就动机关系密切;2.不同水平的学校在家庭影响力和学生的成就动机上有差异;3.成就动机对学业成就有一定预测作用,但是,在不同年级会有不同表现。 展开更多
关键词 家庭环境 学习兴趣 成就动机 家庭影响力 学业成就
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存款准备金率调节对市场利率的影响效应研究 被引量：24
11
作者 张雪莹 《数量经济技术经济研究》 CSSCI 北大核心 2012年第12期136-146,共11页
存款准备金率调节是我国近年来较为常用的货币政策工具。本文运用2006～2011年的数据,实证研究了存款准备金率调节对不同期限的各类市场利率以及期限利差和信用利差的影响。研究发现:各类市场利率对准备金率调节信息的宣告并没有出现显... 存款准备金率调节是我国近年来较为常用的货币政策工具。本文运用2006～2011年的数据,实证研究了存款准备金率调节对不同期限的各类市场利率以及期限利差和信用利差的影响。研究发现:各类市场利率对准备金率调节信息的宣告并没有出现显著的提前反应,而是在准备金率上调信息公布之后,出现不同程度的不同市场利率的异常反应,并且将会持续到准备金率上调政策实施生效日前后。另外,存款准备金率上调在短期内会使国债期限利差显著减小,但对于信用利差的影响则不显著。 展开更多
关键词 存款准备金率 利率 事件研究方法
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高中生学习生物学的兴趣调查 被引量：15
12
作者 陈丹 张颖之 《学科教育》 北大核心 2003年第1期37-40,F003,共5页
通过对高中生生物学学习兴趣的调查分析 ,探讨如何在教学中培养和提高学生对生物学的学习兴趣 ,以最大程度地调动学生学习的积极性 ,保证教学质量。
关键词 高中生 生物学 学习兴趣 教学质量 教学方法 教学内容
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影响大学生体育舞蹈学习兴趣的成因剖析 被引量：14
13
作者 罗巍 陈立新 王昊 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2003年第6期155-156,共2页
针对高校体育舞蹈教学中,学生学习进步慢的状况,对武汉理工大学、河南大学等高校进行了问卷调查。分析认为,大学生在中、小学时代的音乐、舞蹈素质培养状况以及其体育锻炼的习惯对其体育舞蹈学习的能力起着决定性的作用。应采取针对性... 针对高校体育舞蹈教学中,学生学习进步慢的状况,对武汉理工大学、河南大学等高校进行了问卷调查。分析认为,大学生在中、小学时代的音乐、舞蹈素质培养状况以及其体育锻炼的习惯对其体育舞蹈学习的能力起着决定性的作用。应采取针对性的教学方法,以弥补这方面的不足,从而提高教学效果。 展开更多
关键词 体育舞蹈 学习兴趣 教学手段
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科技期刊中的利益冲突问题及防范对策 被引量：15
14
作者 丁佐奇 郑晓南 吴晓明 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2010年第5期385-388,共4页
在总结科技期刊中利益冲突行为特征的基础上,结合国内外出版界利益冲突的典型案例分析,阐述作者、审稿人和编辑在应对利益冲突时应该履行的责任。借鉴美国科学编辑理事会关于利益冲突问题的政策和措施,提出了防范利益冲突的若干对策,认... 在总结科技期刊中利益冲突行为特征的基础上,结合国内外出版界利益冲突的典型案例分析,阐述作者、审稿人和编辑在应对利益冲突时应该履行的责任。借鉴美国科学编辑理事会关于利益冲突问题的政策和措施,提出了防范利益冲突的若干对策,认为国内科技期刊应该重视并妥善处理利益冲突问题,公开、监控利益冲突及注重阴性结果的发表是有效规避利益冲突的重要举措。 展开更多
关键词 科技期刊 利益冲突 案例分析 编辑责任 防范对策
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用现代教育理念深化大学有机化学教学改革 被引量：13
15
作者 杨宇婴 《广州化工》 CAS 2011年第12期157-158,165,共3页
有机化学是高校化学化工学院的重要基础课程。为了适应教学改革的变化,以及讲授对象的改变,我们采用现代教育理念深化教学改革。以兴趣为主导,培养学生良好的学习习惯,推动学生的自主学习,注重创新意识的培养。
关键词 有机化学 兴趣 学习习惯 自主学习 创新
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激发大学生英语学习兴趣的思考 被引量：11
16
作者 高达 《武汉船舶职业技术学院学报》 2007年第3期104-106,共3页
外语教师是外语课堂教学的灵魂,他的一举一动,一言一行,以及如何组织教学,采用何种教学方法,都会影响到学生的学习态度和兴趣。因此作为教师应想方设法提高学生学习外语的兴趣,使学生成为积极主动的学习者。
关键词 学习兴趣 英语教学 语言环境 学习动机
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《机械设计基础》课程教学内容改革的探讨——谈关于在教学过程中引入相关先进制造技术知识的思索 被引量：10
17
作者 罗小林 包家福 《广西大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 2002年第z1期93-94,97,共3页
针对目前学生在学习《机械设计基础》课程时缺乏兴趣和主动性这种状况,探讨在教学中采用引入相关先进制造技术知识大力开展计算机辅助设计的方法,调动学生的学习兴趣、增强实用性意识,创造一个学生主动学习基本知识、基本技能的局面.
关键词 机械设计基础 先进制造技术 设计方法 学习兴趣 计算机辅助设计 教学方法
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快乐体育初探 被引量：10
18
作者 方莉 曾穗芳 《体育科技》 2001年第3期81-83,共3页
运动中的快乐实际包括快感、美感和成功感等不同层面的精神反应 ,而美感才是快乐的真谛所在。追求运动中的审美境界 ,是提高人的素质和幸福生活方式的桥梁 ,对社会主义精神文明建设也有重要作用。
关键词 快乐体育 兴趣 成功体验 学习气氛
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百草枯致肺纤维化病变区域分布的影像学研究 被引量：10
19
作者 王伟 宋祖军 +3 位作者 丁红 段小红 孟焕成 种剑 《中华急诊医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2011年第6期614-618,共5页
目的利用MicrocT系统对百草枯（paraquat，PQ）所致肺纤维化大鼠的影像学表现和cT值变化，分析病变区域在肺脏中的主要分布部位。方法15只Spratue Dawley 大鼠随机（随机数字法）分为对照组和百草枯染毒组。染毒组以4mg/mL质量浓度的百... 目的利用MicrocT系统对百草枯（paraquat，PQ）所致肺纤维化大鼠的影像学表现和cT值变化，分析病变区域在肺脏中的主要分布部位。方法15只Spratue Dawley 大鼠随机（随机数字法）分为对照组和百草枯染毒组。染毒组以4mg/mL质量浓度的百草枯稀释溶液按14 mg/kg一次性腹腔注射，对照组代以等剂量生理盐水注射。分别于染毒后第3，7，14，28天利用MicroCT行大鼠活体肺组织扫描，根据扫描图像所获得资料，采用单因素方差分析（￡检验）和组间比较等统计学方法，分析比较各纤维化征象的显示率差异，以及在所给测定区域（称感兴趣区ROI）的平均CT值变化情况。结果大鼠百草枯染毒后出现不同程度的肺纤维化征像，且大部分征像出现时间优势地分布于染毒1周后，病变区域优势地分布于肺脏的中下部偏外区域；ROI的cT值变化结果表明，随着染毒时间的延长肺的密度逐渐增加，且统计分析可见肺纤维化的发生发展在左右肺上差异无统计学意义（P〉0．05），但在肺脏不同的部位间纤维化程度存在的差异具有统计学意义（P〈O．05或P〈0．01）。结论肺纤维化时各征像出现的时间不同，优势地分布于1周后；肺组织的密度随肺纤维化发展时间的延长逐渐增加，且其病变区域主要集中于肺脏的中下叶偏外围部分。 展开更多
关键词 MICROCT CT值 百草枯 肺纤维化 病变区域 感兴趣区 活体扫描 影像学
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基于学习兴趣开展数据结构教学 被引量：9
20
作者 张立 王伟嘉 +2 位作者 石岩 张洪萍 崔浩 《计算机教育》 2010年第13期95-97,共3页
本文通过研究军校学员学习兴趣培养的普适策略,结合数据结构课程特点,提出了基于学员学习兴趣的教学改革方法体系。该体系以兴趣培养贯穿整个教学过程,包括课程引入、课堂教学、实践环节及课程考核等不同阶段,提高了学员的学习兴趣,改... 本文通过研究军校学员学习兴趣培养的普适策略,结合数据结构课程特点,提出了基于学员学习兴趣的教学改革方法体系。该体系以兴趣培养贯穿整个教学过程,包括课程引入、课堂教学、实践环节及课程考核等不同阶段,提高了学员的学习兴趣,改善了教学效果。 展开更多
关键词 数据结构 军校学员 兴趣学习 学习兴趣建构 教学改革
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