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隐喻的文化功能
被引量：
7
1
作者
王文戈
《华中师范大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2003年第4期117-122,共6页
隐喻作为一种重要而普遍的语言现象和思维方式 ,在人类的精神生活中起着不容忽视的作用。在人类早期 ,人们在原始思维的支配下利用隐喻方式来命名、组构世界 ,使世界成为人的世界。人与世界的分离与对立是人类进步的结果 ,也是不可避免...
隐喻作为一种重要而普遍的语言现象和思维方式 ,在人类的精神生活中起着不容忽视的作用。在人类早期 ,人们在原始思维的支配下利用隐喻方式来命名、组构世界 ,使世界成为人的世界。人与世界的分离与对立是人类进步的结果 ,也是不可避免的结果。但人们利用隐喻不断建构事物间的关联 ,从而在观念上建构出一个人与自然相统一的“一体”的世界。隐喻的具象性与象征性不断诱导、促使人们思考与探索现象背后的东西 ,隐喻本身对现实的超越性为人们的思维创造提供了自由空间。隐喻不仅仅是一种“外在的雕饰”,而且是一种艺术手法甚至是艺术内容。
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关键词
隐喻
文化功能
同一
一体
超越
审美
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职称材料
走向整体的世界——浅析马克思的世界历史理论与沃勒斯坦的世界体系理论之异同
被引量：
1
2
作者
胡朝
《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》
2011年第3期37-40,共4页
人类历史从来就不是孤立地发展的,它总是相互联系着发展和演变并将人类带入整体的世界。在这一点上,马克思和沃勒斯坦是一致的。二者在关于整体世界的内涵、整体世界的结构划分、整体世界的动力机制、未来世界的图景以及走向整体世界的...
人类历史从来就不是孤立地发展的,它总是相互联系着发展和演变并将人类带入整体的世界。在这一点上,马克思和沃勒斯坦是一致的。二者在关于整体世界的内涵、整体世界的结构划分、整体世界的动力机制、未来世界的图景以及走向整体世界的路径等方面,既有相通之处,又有本质的不同。
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关键词
世界历史
世界体系
整体世界
异同
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职称材料
“世界历史”与世界史学科定位
被引量：
6
3
作者
俞金尧
《史学月刊》
CSSCI
北大核心
2009年第10期81-89,共9页
世界史学科定位有一个重要的依据,就是对世界历史概念的界定。在过去的几十年里,学者们一直在界定世界历史概念。现在,很多人倾向于认为世界历史就是世界形成为一个整体以后的历史,即16世纪以来的历史,并以马克思、恩格斯的有关话语做...
世界史学科定位有一个重要的依据,就是对世界历史概念的界定。在过去的几十年里,学者们一直在界定世界历史概念。现在,很多人倾向于认为世界历史就是世界形成为一个整体以后的历史,即16世纪以来的历史,并以马克思、恩格斯的有关话语做理论依据。但是,在本文作者看来,世界历史是指人类自诞生以来的历史。16世纪以前的人类历史不因为世界处在分散状态而丧失世界历史的性质。马克思、恩格斯的世界历史思想是以人类社会为视域而对人类社会未来前景的哲学思考,不适合作为界定历史学中的世界历史学科的理论依据。作为一门学科的世界历史,必须突出人类社会在全部历史过程中的主体地位。世界历史学科所要阐述的世界历史,是在反映人类社会不断演进的大趋势的基础上,努力说明诸如人类如何从分散走向整体、如何实现现代化和全球化等时代所关心的重大问题。
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关键词
世界历史
世界史学科
人类历史
整体世界史
纵向发展
横向发展
原文传递
题名
隐喻的文化功能
被引量：
7
1
作者
王文戈
机构
华中师范大学出版社
出处
《华中师范大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2003年第4期117-122,共6页
基金
20 0 1年华中师范大学社科研究基金项目
文摘
隐喻作为一种重要而普遍的语言现象和思维方式 ,在人类的精神生活中起着不容忽视的作用。在人类早期 ,人们在原始思维的支配下利用隐喻方式来命名、组构世界 ,使世界成为人的世界。人与世界的分离与对立是人类进步的结果 ,也是不可避免的结果。但人们利用隐喻不断建构事物间的关联 ,从而在观念上建构出一个人与自然相统一的“一体”的世界。隐喻的具象性与象征性不断诱导、促使人们思考与探索现象背后的东西 ,隐喻本身对现实的超越性为人们的思维创造提供了自由空间。隐喻不仅仅是一种“外在的雕饰”,而且是一种艺术手法甚至是艺术内容。
关键词
隐喻
文化功能
同一
一体
超越
审美
Keywords
metaphor
cultural
function
the
same
the
integral
world
transition
aesthetic
分类号
H05 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
走向整体的世界——浅析马克思的世界历史理论与沃勒斯坦的世界体系理论之异同
被引量：
1
2
作者
胡朝
机构
中山大学教育学院社会科学系
出处
《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》
2011年第3期37-40,共4页
文摘
人类历史从来就不是孤立地发展的,它总是相互联系着发展和演变并将人类带入整体的世界。在这一点上,马克思和沃勒斯坦是一致的。二者在关于整体世界的内涵、整体世界的结构划分、整体世界的动力机制、未来世界的图景以及走向整体世界的路径等方面,既有相通之处,又有本质的不同。
关键词
世界历史
世界体系
整体世界
异同
Keywords
the
history
of
the
world
the
world
system
integral
world
similarities
and
differences
分类号
K02 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
“世界历史”与世界史学科定位
被引量：
6
3
作者
俞金尧
机构
中国社会科学院世界历史研究所
出处
《史学月刊》
CSSCI
北大核心
2009年第10期81-89,共9页
文摘
世界史学科定位有一个重要的依据,就是对世界历史概念的界定。在过去的几十年里,学者们一直在界定世界历史概念。现在,很多人倾向于认为世界历史就是世界形成为一个整体以后的历史,即16世纪以来的历史,并以马克思、恩格斯的有关话语做理论依据。但是,在本文作者看来,世界历史是指人类自诞生以来的历史。16世纪以前的人类历史不因为世界处在分散状态而丧失世界历史的性质。马克思、恩格斯的世界历史思想是以人类社会为视域而对人类社会未来前景的哲学思考,不适合作为界定历史学中的世界历史学科的理论依据。作为一门学科的世界历史,必须突出人类社会在全部历史过程中的主体地位。世界历史学科所要阐述的世界历史,是在反映人类社会不断演进的大趋势的基础上,努力说明诸如人类如何从分散走向整体、如何实现现代化和全球化等时代所关心的重大问题。
关键词
世界历史
世界史学科
人类历史
整体世界史
纵向发展
横向发展
Keywords
world
history
world
history
as
a
discipline
the
history
of
human
being
integral
world
history
horizontal
development
latitudinal
development
分类号
K107 [历史地理—历史学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
隐喻的文化功能
王文戈
《华中师范大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2003
7
下载PDF
职称材料
2
走向整体的世界——浅析马克思的世界历史理论与沃勒斯坦的世界体系理论之异同
胡朝
《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》
2011
1
下载PDF
职称材料
3
“世界历史”与世界史学科定位
俞金尧
《史学月刊》
CSSCI
北大核心
2009
6
原文传递
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