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认知语言学的理论基础及形成过程 被引量：88
1
作者 赵艳芳 《外国语》 CSSCI 北大核心 2000年第1期29-36,共8页
认知语言学是九十年代形成的一门新兴学科。虽然本身没有统一的体系，但它的渊源可以追溯到认知科学的发展历史。认知语言学将成为２１世纪有影响的语言学研究领域。本文探讨了认知语言学的理论基础，发展历史及形成过程。
关键词 认知科学 认知语言学 经验主义 历史研究 语言学
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美国高校学生事务管理的历史流变 被引量：54
2
作者 马健生 滕珺 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2006年第10期63-69,共7页
美国高校学生事务管理是一个历经二百余年发展历史的专业化职业。基于前人研究的基础,本文以标志性文件为依据,对美国高校学生事务的发展阶段进行重新划分,同时介绍了诸如招生、住宿、社团活动等学生事务具体领域的历史发展。在此基础上... 美国高校学生事务管理是一个历经二百余年发展历史的专业化职业。基于前人研究的基础,本文以标志性文件为依据,对美国高校学生事务的发展阶段进行重新划分,同时介绍了诸如招生、住宿、社团活动等学生事务具体领域的历史发展。在此基础上,笔者进一步梳理了“学生事务”概念自身及其理论基础的历史流变,以深入理解和把握美国高校学生事务管理发展的内在逻辑。 展开更多
关键词 美国 学生事务管理 历史研究 高校 专业化职业 标志性文件 理论基础
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数字人文的本科教育实践:总结与反思 被引量：45
3
作者 王涛 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2018年第6期37-41,共5页
历史研究在数字时代何去何从,这是史学理论的宏大问题;而对具体的史学工作者,则是涉及个体的微观问题。"数字化转向"(digital turn)将如何影响对历史的认知、描述与研究,在"数字化生存"的时代需要反思。南京大学历... 历史研究在数字时代何去何从,这是史学理论的宏大问题;而对具体的史学工作者,则是涉及个体的微观问题。"数字化转向"(digital turn)将如何影响对历史的认知、描述与研究,在"数字化生存"的时代需要反思。南京大学历史学院于2016年开设面向历史研究的"数字人文"课程——"数字工具与世界史研究"。文章从缘起、课程设置、成果展示等方面介绍"数字工具与世界史研究"课程情况;讨论该课程面临的挑战,包括缺乏技术背景专业的学生、内容的深度与广度、通用性与个性问题的落差、专业性与工具性的融合,以及基础设施的服务。"数字工具与世界史研究"课程设置对数字人文教学实践具有开创性意义,需要在回顾之后再度起航。 展开更多
关键词 数字人文 本科教学 历史研究 南京大学
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薄荷的研究概况与进展 被引量：22
4
作者 秦雯 《北京城市学院学报》 2002年第2期81-84,共4页
查阅近年来国内外有关薄荷研究的学术期刊 ,从薄荷的历史考证 (来源、原植物、鉴别、炮制 )、化学成分、药理作用、临床新应用等几个方面概述了薄荷当前的研究情况。国外薄荷的药用研究较少 ,国内多在药理方面 ,化学方面研究较少。
关键词 薄荷 历史考证 化学成分 药理作用 临床新应用
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德育研究70年：回顾与前瞻 被引量：25
5
作者 杜时忠 孙银光 程红艳 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第10期17-26,共10页
中华人民共和国成立70年来,德育研究经历了跌宕起伏的发展历程,在学科建设、学术争鸣、人才培养、引领实践等方面取得了显著成就,初步建立了体现时代精神的德育理论体系,形成了各具特色的德育思想流派。德育研究的学术逻辑集中体现在学... 中华人民共和国成立70年来,德育研究经历了跌宕起伏的发展历程,在学科建设、学术争鸣、人才培养、引领实践等方面取得了显著成就,初步建立了体现时代精神的德育理论体系,形成了各具特色的德育思想流派。德育研究的学术逻辑集中体现在学科信念、价值取向、发展路径和方法选择上,体现为学科独立与学科依附、集体主义与个人主义、西方化与中国化、科学主义与人文主义之间的博弈。德育研究也存在着知识体系比较陈旧、学科视野相对封闭、对教育重大问题缺乏道德审视等不足。展望未来,德育研究势必走向综合与多元、实现理论与实践的深度融合,建设高品质的研究共同体,形成具有中国风格的德育理论学派。 展开更多
关键词 德育理论 德育学科 历史研究 学术逻辑
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高校科技产业的历史研究 被引量：11
6
作者 钟海青 《广西师院学报（哲学社会科学版）》 2000年第1期58-65,共8页
高等学校科技产业是历史的产物 ,它的形成和发展有着一定的历史渊源。从历史的视角上看 ,高校科技产业是高等学校职能发展的必然结果。人类社会从第一次产业革命到第三次产业革命 ,每一次都有高等学校科学研究、科技开发作出重大贡献。... 高等学校科技产业是历史的产物 ,它的形成和发展有着一定的历史渊源。从历史的视角上看 ,高校科技产业是高等学校职能发展的必然结果。人类社会从第一次产业革命到第三次产业革命 ,每一次都有高等学校科学研究、科技开发作出重大贡献。我国现阶段的高校科技产业不是纯经济的短期行为 ,而是反映着当代高等教育改革与发展的必然趋势。 展开更多
关键词 高等学校 高校科技产业 高等教育改革 历史 科学研究 必然趋势 中国 三次产业 发展 短期行为
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我国校外教育功能定位流变及其现代转向 被引量：13
7
作者 刘登珲 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 北大核心 2016年第5期114-119,共6页
功能定位是我国校外教育从外延发展走向内涵发展面临的首要问题。自新中国成立以来我国校外教育经历了萌芽期、初创期、破坏与恢复期、发展期、转型期五个阶段,不同阶段其功能定位受历史逻辑的驱策而嬗变发展。校外教育功能定位由"... 功能定位是我国校外教育从外延发展走向内涵发展面临的首要问题。自新中国成立以来我国校外教育经历了萌芽期、初创期、破坏与恢复期、发展期、转型期五个阶段,不同阶段其功能定位受历史逻辑的驱策而嬗变发展。校外教育功能定位由"延伸"、"补充"、"并举"到"协同"转向具有内在必然性。立足自身,强化校外教育服务的专业化建设;破除壁垒,构建一体化的政策执行、监督机制;区域疏导,搭建校内外联动的组织平台是校外教育融身大教育体系,与学校教育"一体两翼"推进素质教育发展继而实现校外教育功能定位"协同"转向的基本路径。 展开更多
关键词 校外教育 功能定位 历史考察
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百年奏鸣——20世纪中国音乐历史研究的若干问题 被引量：12
8
作者 明言 《黄钟（武汉音乐学院学报）》 CSSCI 北大核心 2004年第4期3-9,共7页
本文就 2 0世纪中国音乐的文化属性、历史分期、形态特征、研究对象等问题 ,提出了自己的一些看法 ,认为 :近现代音乐历史的研究 ,应当从 2 0世纪中国音乐历史的“断代史”研究入手 ;在研究方法上应当“由大而小”、“由泛而专”。文章... 本文就 2 0世纪中国音乐的文化属性、历史分期、形态特征、研究对象等问题 ,提出了自己的一些看法 ,认为 :近现代音乐历史的研究 ,应当从 2 0世纪中国音乐历史的“断代史”研究入手 ;在研究方法上应当“由大而小”、“由泛而专”。文章指出 :近现代音乐史的研究 ,如果一味地与宏观的“大历史学”、“大史学界”的研究保持一致的话 ,研究活动本身就会脱离于音乐艺术的本体属性和社会音乐生活的实际。在具体操作方法上 ,作者提出 :1、应当改变过去“大而全”的传统学科思维 ,“收窄”战线 ,把着力点放在做“主流”的音乐创作、主流音乐家的研究上面。 2、在当前乃至今后一个历史时期内 ,应当把宏观的近现代中国音乐的诸多问题做体系化、门类化、具体化的处理。 3、把一些交叉性的“问题史”、“门类史”拿出来 。 展开更多
关键词 20世纪 中国音乐 历史研究 近现代音乐史
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论无意史料与历史研究 被引量：10
9
作者 张秋升 《四川师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2014年第5期96-103,共8页
史料是过往社会遗留下来的各种痕迹,是认识、解释和重构历史所必须的材料。无意史料是人们无意间留存下来的,它与有意史料相对应。有意史料虽有故意作伪之嫌,亦具有意存真之实。而无意史料的特殊价值在于:因其无主体之"意"的... 史料是过往社会遗留下来的各种痕迹,是认识、解释和重构历史所必须的材料。无意史料是人们无意间留存下来的,它与有意史料相对应。有意史料虽有故意作伪之嫌,亦具有意存真之实。而无意史料的特殊价值在于:因其无主体之"意"的干扰而尤能保存历史之真。有意史料和无意史料是涵容并存的,不能从史料存在形式上作截然区分。主体之"意"是剔分无意史料的刀尺,研究的问题是捕获无意史料的筌网。在历史研究的实践中,无意史料应与有意史料对勘使用,庶几能更加接近历史的真实。 展开更多
关键词 无意史料 有意史料 历史研究
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朝鲜半岛的中国移民历史考察 被引量：11
10
作者 林坚 《延边大学学报（社会科学版）》 2009年第2期31-38,共8页
中国和朝鲜半岛在数千年来的交往中,人员往来频繁,渊源久远。从中国大陆移民到朝鲜半岛,其原因主要有:谋求生存(战乱避难、犯法避祸、宗族传布、东渡谋生),政治因素(政治亡命、外交出使、政治联姻、抗倭援朝)三十,经济因素(外贸商事),... 中国和朝鲜半岛在数千年来的交往中,人员往来频繁,渊源久远。从中国大陆移民到朝鲜半岛,其原因主要有:谋求生存(战乱避难、犯法避祸、宗族传布、东渡谋生),政治因素(政治亡命、外交出使、政治联姻、抗倭援朝)三十,经济因素(外贸商事),偶然因素(遇风漂海),等等。经过漫长的岁月,他们逐渐融入了当地社会,但也保留了许多历史的痕迹。 展开更多
关键词 朝鲜半岛 中国移民 历史考察
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发现理论还是验证理论——现代科学视域下历史研究的困境及出路 被引量：10
11
作者 邓曦泽 《学术月刊》 CSSCI 北大核心 2013年第4期140-147,共8页
人类最重要的活动是知识生产,越能生产有效知识的学科越重要、越繁荣。在古代,历史学的主要方法有二:一是大量记录事件,这些事件构成丰富样本;二是使用归纳法对样本进行归纳,发现一些规律。这意味着,历史学作为一种经验归纳的知识生产方... 人类最重要的活动是知识生产,越能生产有效知识的学科越重要、越繁荣。在古代,历史学的主要方法有二:一是大量记录事件,这些事件构成丰富样本;二是使用归纳法对样本进行归纳,发现一些规律。这意味着,历史学作为一种经验归纳的知识生产方式,具有进行有效理论建构的功能,并成为古代最重要的知识生产方式,由此导致历史学颇为繁荣。但是,现代科学诞生以来,它以更强大的知识生产功能使历史学、哲学等传统学科相形见绌,历史学也因此沦为验证现成理论的案例和注脚,价值日益降低。而未来的历史学要想在一定程度上重新焕发生产知识、发现理论的生命力,除了要把历史学改进为问题式历史研究,把文献史改进为问题史之外,还需引入现代科学研究方法,使之接近现代科学。 展开更多
关键词 历史研究 发现 验证 理论现代科学
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乌蔹莓药学与临床研究现状及分析 被引量：10
12
作者 赵学龙 谈瑄忠 +1 位作者 李文 张丽 《中医药导报》 2018年第2期110-113,共4页
目的:对乌蔹莓相关药学及临床的研究进展进行总结并分析,为后期对乌蔹莓的深入研究提供思路。方法:查阅国内外乌蔹莓相关药学及临床文献。结果:乌蔹莓应用历史长远,临床应用以消肿、抗炎、抗菌及抗病毒为主,且以单味药应用及外用较多。... 目的:对乌蔹莓相关药学及临床的研究进展进行总结并分析,为后期对乌蔹莓的深入研究提供思路。方法:查阅国内外乌蔹莓相关药学及临床文献。结果:乌蔹莓应用历史长远,临床应用以消肿、抗炎、抗菌及抗病毒为主,且以单味药应用及外用较多。结论:乌蔹莓药理作用明确,临床疗效确切,但总体研究不足,在化学成分、物质基础、物效关系及作用机理方面有较大的研究空间。 展开更多
关键词 乌蔹莓 历史沿革 化学成分 药理作用 临床应用 分析
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课程改革历史研究的概念澄清与理论分析框架构建 被引量：9
13
作者 胡定荣 《中国教育科学（中英文）》 2019年第6期100-114,共15页
课程改革历史研究需要在正确的课程改革观和理论分析框架指引下来揭示课程改革的演变逻辑。课程改革定义的分歧涉及对课程和改革的不同理解。课程改革是在现有社会和教育制度条件下,由国家、地方、学校及其教师、社会进行的,通过调整课... 课程改革历史研究需要在正确的课程改革观和理论分析框架指引下来揭示课程改革的演变逻辑。课程改革定义的分歧涉及对课程和改革的不同理解。课程改革是在现有社会和教育制度条件下,由国家、地方、学校及其教师、社会进行的,通过调整课程决策权力结构关系和育人活动体系来满足学生发展和社会发展需要的社会实践活动。课程改革历史研究要揭示课程改革的复杂性、系统性、层次性和过程性,对不同类型的课程改革进行具体分析;在综合比较课程改革的哲学、心理学、社会学与政治学、管理学和教育学逻辑框架局限的基础上,基于课程改革实践活动系统要素分析,通过历史研究揭示课程改革演变的条件逻辑、主体逻辑、方式逻辑、对象逻辑和因果逻辑。 展开更多
关键词 课程改革 历史研究 概念澄清 理论框架
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“民国电影史”的合法性及研究方法 被引量：8
14
作者 石川 《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》 CSSCI 2013年第3期114-117,202,共4页
民国电影史作为民国社会总体史、文化史的有机组成部分,应该成为后人观察民国社会、政治、文化的一个特殊视角,而在面对文本缺失的情况下,更加需要强调电影史研究方法的转变。针对民国史料,南京的第二档案馆拥有大量丰富的优势资源,尤... 民国电影史作为民国社会总体史、文化史的有机组成部分,应该成为后人观察民国社会、政治、文化的一个特殊视角,而在面对文本缺失的情况下,更加需要强调电影史研究方法的转变。针对民国史料,南京的第二档案馆拥有大量丰富的优势资源,尤其是从政府职能和管理的角度来确认国民党、民国政府对电影的审查等方面的研究都有待深入。 展开更多
关键词 民国电影史 史学研究 民国史料
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定性的研究方法在护理研究中的应用 被引量：6
15
作者 沈军 王祖孝 《天津护理》 2005年第2期97-98,共2页
重点介绍4种定性的科研方法在护理研究中的应用。对文化和风俗习惯的研究,检验现存理论的正确性,探讨生活经历的意义,剖析历史事件。研究者可利用这些方法去探索人们的行为、思想。
关键词 定性研究 人文学 基础理论 现象学 历史
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市场角度下对美国图书馆集成系统历史及未来的重新审视 被引量：8
16
作者 陈定权 肖鹏 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2011年第5期41-49,共9页
以市场因素在图书馆集成系统研究中的缺位为切入点,以新的视野回顾了图书馆集成系统及其市场在美国崛起和发展的轨迹。市场角度下,美国图书馆集成系统的发展包括"史前时代"、"上升期"、"成熟期"、"... 以市场因素在图书馆集成系统研究中的缺位为切入点,以新的视野回顾了图书馆集成系统及其市场在美国崛起和发展的轨迹。市场角度下,美国图书馆集成系统的发展包括"史前时代"、"上升期"、"成熟期"、"技术变革"、"迁徙的浪潮"等五个阶段,以此为基础,论文展望了图书馆集成系统及其市场的未来。作者还提出,市场因素的显性化,将帮助图书馆在这样的环境中更好地选择发展的方向和策略,并给出了基于图书馆立场的策略。 展开更多
关键词 图书馆集成系统 图书馆自动化系统 市场研究 历史研究
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法国高中哲学课程的传统与超越 被引量：7
17
作者 赵晶 陈玉华 《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2018年第5期35-46,55,共13页
哲学是法国高中教育历史悠久的特色课程,自开设以来就以欧洲古典哲学为思想资源,形成了重视哲学思维的课程传统,素踞学科之王的中心地位,发展出独到的概念与范畴、究问与论辩、哲学论文等课程实施和评价方式。法国高中哲学课程在其发展... 哲学是法国高中教育历史悠久的特色课程,自开设以来就以欧洲古典哲学为思想资源,形成了重视哲学思维的课程传统,素踞学科之王的中心地位,发展出独到的概念与范畴、究问与论辩、哲学论文等课程实施和评价方式。法国高中哲学课程在其发展与演进过程中,虽饱经工业革命、教育大众化、信息化等重大时代挑战,却总能在适应与引领间平衡,与时俱进、不断超越。终以哲学思潮和课程发展为推动力,为法国高中教育塑造民族性格和培养共和国公民做出了其他科目难以替代的贡献。 展开更多
关键词 法国高中 哲学课程 历史研究 学科史
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历史研究的“碎片化”与唯物辩证法的应对 被引量：7
18
作者 张秋升 《廊坊师范学院学报（社会科学版）》 2013年第4期58-61,共4页
当前,历史研究的一个突出问题是"碎片化",其表现是研究对象和选题的琐碎,其实质是孤立、静止、片面地认识历史,其成因主要是治史宗旨的迷失。唯物辩证法对于应对历史研究"碎片化"有重要的方法论意义。
关键词 历史研究 碎片化 唯物辩证法
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古籍数字资料应用与史学研究 被引量：7
19
作者 王文涛 《史学月刊》 CSSCI 北大核心 2009年第1期119-125,共7页
古籍数字化与当代先进的信息技术的结合日益紧密,古籍数字资料在史学研究中的应用也日趋密切。检索结果和文献出处一次性输出为一个文件,是优秀古籍检索软件应当具有的功能。对于检索到的数字资料,如何进一步归类整理,如何从海量信息中... 古籍数字化与当代先进的信息技术的结合日益紧密,古籍数字资料在史学研究中的应用也日趋密切。检索结果和文献出处一次性输出为一个文件,是优秀古籍检索软件应当具有的功能。对于检索到的数字资料,如何进一步归类整理,如何从海量信息中获取知识发现,是数字资料应用中带有普遍性的新问题。逻辑概念的分类、归纳、排比、筛选和分析综合等,非文字处理软件所长,可以使用电子表格、数据库或其他文本软件与文字处理软件协同工作。当然,检索不能代替研究,将扎实的学术功底与先进的电脑网络知识相结合,才能充分利用与享受信息技术带来的方便快捷,提高学术研究的效率和质量。 展开更多
关键词 古籍 数字资料 知识发现 史学研究
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洞庭湖的历史演变与防洪功能评价 被引量：3
20
作者 周魁一 《黑龙江水专学报》 2001年第3期1-7,共7页
在历史、地理、水文泥沙等学科相关研究成果的基础上，进行了历史演变与现状比较的初步研究，主要在以下几方面取得 了进展：①洞庭湖与荆江的历史演变及其对地区经济和生态环境影响的评价；②近代以来泥沙淤积和人为围垦对洞庭湖 影响... 在历史、地理、水文泥沙等学科相关研究成果的基础上，进行了历史演变与现状比较的初步研究，主要在以下几方面取得 了进展：①洞庭湖与荆江的历史演变及其对地区经济和生态环境影响的评价；②近代以来泥沙淤积和人为围垦对洞庭湖 影响的定量估算；③历史阿期荆江河床淤积速率的评估。 展开更多
关键词 荆江 防洪 洞庭湖 历史研究 历史演变 泥沙淤积 围垦 生态环境 评价
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