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我国宪法文本中的教育关系规范分析
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作者 李东华 《苏州教育学院学报》 2010年第1期69-72,共4页
制订中的国家"中长期教育改革和发展规划"应符合宪法,因此对宪法文本中的教育关系规范进行分析厘清成了当务之急。通过明确宪法所勾勒出的教育关系图,可以发现宪法文本中不够确定的教育关系内容。
关键词 受教育权 受教育义务 教育管理权力 教育自由权
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