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分层"完整教学法"在体育院系普修跨栏技术教学中的实验研究
被引量：
5
1
作者
吴家琳
侯玉鹭
彭红
《广州体育学院学报》
北大核心
2004年第3期105-108,共4页
教学方法的研究是教学改革的重要内容。以广州体院96级、97级本科生为研究对象,设计并运用了跨栏跑技术 教学的"分层'完整教学法'"。通过教学实验研究,结果表明:新教法教学总体效果优于传统的常规教法。
关键词
体育
跨栏跑
教学实验
分层“完整教学法”
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题名
分层"完整教学法"在体育院系普修跨栏技术教学中的实验研究
被引量：
5
1
作者
吴家琳
侯玉鹭
彭红
机构
广州大学体育学院公体部
广州体育学院排球教研室
广州体育学院体育二系
出处
《广州体育学院学报》
北大核心
2004年第3期105-108,共4页
文摘
教学方法的研究是教学改革的重要内容。以广州体院96级、97级本科生为研究对象,设计并运用了跨栏跑技术 教学的"分层'完整教学法'"。通过教学实验研究,结果表明:新教法教学总体效果优于传统的常规教法。
关键词
体育
跨栏跑
教学实验
分层“完整教学法”
Keywords
institute
or
department
of
physical
education
hurdle
teaching
the
divided
layers
of
complete
teaching
method
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
分层"完整教学法"在体育院系普修跨栏技术教学中的实验研究
吴家琳
侯玉鹭
彭红
《广州体育学院学报》
北大核心
2004
5
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