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有机化学实验与化学辩证逻辑思维的培养——邻苯二甲酰亚胺的合成
1
作者
刘亚斯
李芸君
赵卫光
《化学教育（中英文）》
CAS
北大核心
2024年第2期53-58,共6页
辩证逻辑思维是抽象思维的高级阶段,对创新起着至关重要的指导作用。以邻苯二甲酰亚胺合成实验的教学过程为例,介绍了用辩证逻辑方法分析邻苯二甲酰亚胺的反应机理、实验现象、文献阅读和创新方法等方面的教学过程,以及通过辩证逻辑思...
辩证逻辑思维是抽象思维的高级阶段,对创新起着至关重要的指导作用。以邻苯二甲酰亚胺合成实验的教学过程为例,介绍了用辩证逻辑方法分析邻苯二甲酰亚胺的反应机理、实验现象、文献阅读和创新方法等方面的教学过程,以及通过辩证逻辑思维训练培养学生解决实际问题能力和创新能力的一些思考。本研究也是“促进学生主动把学习、观察、实践同思考紧密结合起来”的一次探索和尝试。
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关键词
有机化学实验
辩证逻辑思维
思想实验
唯物辩证法
原文传递
论逻辑科学发展的高级阶段——辩证逻辑
2
作者
刘智
赵路
《平顶山师专学报》
2004年第3期11-12,共2页
普通逻辑是以普通思维形式及其规律为研究对象的。辩证逻辑是关于辩证思维形式及其规律的科学,与普通逻辑的研究对象有所不同,是逻辑科学发展的高级阶段。
关键词
辩证逻辑
高级阶段
辩证思维形式
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职称材料
论李觏的辩证逻辑思想
3
作者
邵维加
《抚州师专学报》
2002年第4期76-79,共4页
李觏朴素的唯物主义思想体系中 ,蕴含着可贵的辩证逻辑思想素养。他改造了古代哲学中“气”的概念 ,将它视为物质性的本源体 ,并有力地论证了关于“气”阴阳衍化的对立统一性 ,这是其辩证逻辑思想的起点 ;《易论》比较集中地体现了他的...
李觏朴素的唯物主义思想体系中 ,蕴含着可贵的辩证逻辑思想素养。他改造了古代哲学中“气”的概念 ,将它视为物质性的本源体 ,并有力地论证了关于“气”阴阳衍化的对立统一性 ,这是其辩证逻辑思想的起点 ;《易论》比较集中地体现了他的种种辩证逻辑思想。由于阐述的新颖性、深刻性、综合性和承启性 ,故成为其辩证逻辑思想的核心 ;“权变合道”体现了他所有理论的终极目的 ,同时也为他的辩证逻辑思想划上了一个震撼人心的句号。
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关键词
李觏
辩证逻辑思想
气论
易论
权变合道
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职称材料
有限状态模糊思辨逻辑系统及其数学模型
4
作者
王霞
郭嗣琮
《辽宁工程技术大学学报（自然科学版）》
CAS
1998年第6期659-660,共2页
在简单思辨逻辑系统基础上.提出有限状态模糊思辨逻辑系统,建立了其数学模型.
关键词
思辨逻辑系统
有限状态模糊
数学模型
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职称材料
论马克思辩证逻辑思想产生的思想渊源
5
作者
且大有
《内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）》
1997年第3期58-63,共6页
马克思的辩证逻辑思想产生于对黑格尔哲学及其流派思想的批判，其思想渊源主要涉及以下几个方面：关于“二律背反”的思想；关于“异化”、“否定”与“扬弃”的思想；关于“个别”与“一般”的思想；关于“概念的前运动”的思想。
关键词
马克思辨证逻辑思想
黑格尔哲学思想
辩证思维
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职称材料
题名
有机化学实验与化学辩证逻辑思维的培养——邻苯二甲酰亚胺的合成
1
作者
刘亚斯
李芸君
赵卫光
机构
南开大学化学学院
出处
《化学教育（中英文）》
CAS
北大核心
2024年第2期53-58,共6页
基金
南开大学2022年本科教育教学改革思政课建设项目(NKJG2022028)
南开大学化学学院2021年本科教育教学改革一流课程建设项目。
文摘
辩证逻辑思维是抽象思维的高级阶段,对创新起着至关重要的指导作用。以邻苯二甲酰亚胺合成实验的教学过程为例,介绍了用辩证逻辑方法分析邻苯二甲酰亚胺的反应机理、实验现象、文献阅读和创新方法等方面的教学过程,以及通过辩证逻辑思维训练培养学生解决实际问题能力和创新能力的一些思考。本研究也是“促进学生主动把学习、观察、实践同思考紧密结合起来”的一次探索和尝试。
关键词
有机化学实验
辩证逻辑思维
思想实验
唯物辩证法
Keywords
organic
chemistry
experiment
dialectical
logic
thinking
thought
experiment
materialismdialectics
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
论逻辑科学发展的高级阶段——辩证逻辑
2
作者
刘智
赵路
机构
河南大学
出处
《平顶山师专学报》
2004年第3期11-12,共2页
文摘
普通逻辑是以普通思维形式及其规律为研究对象的。辩证逻辑是关于辩证思维形式及其规律的科学,与普通逻辑的研究对象有所不同,是逻辑科学发展的高级阶段。
关键词
辩证逻辑
高级阶段
辩证思维形式
Keywords
dialectical
logic
advariced
stage
form
of
dialectical
thought
.
分类号
B811 [哲学宗教—逻辑学]
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职称材料
题名
论李觏的辩证逻辑思想
3
作者
邵维加
机构
抚州师范专科学校中文系
出处
《抚州师专学报》
2002年第4期76-79,共4页
文摘
李觏朴素的唯物主义思想体系中 ,蕴含着可贵的辩证逻辑思想素养。他改造了古代哲学中“气”的概念 ,将它视为物质性的本源体 ,并有力地论证了关于“气”阴阳衍化的对立统一性 ,这是其辩证逻辑思想的起点 ;《易论》比较集中地体现了他的种种辩证逻辑思想。由于阐述的新颖性、深刻性、综合性和承启性 ,故成为其辩证逻辑思想的核心 ;“权变合道”体现了他所有理论的终极目的 ,同时也为他的辩证逻辑思想划上了一个震撼人心的句号。
关键词
李觏
辩证逻辑思想
气论
易论
权变合道
Keywords
Li
Gou
the
dialectical
logic
′
thought
the
'air'
exposition
Yilun
the
adaplability
and
complete
agreement
分类号
B811 [哲学宗教—逻辑学]
B244.1
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职称材料
题名
有限状态模糊思辨逻辑系统及其数学模型
4
作者
王霞
郭嗣琮
机构
辽宁工程技术大学
出处
《辽宁工程技术大学学报（自然科学版）》
CAS
1998年第6期659-660,共2页
文摘
在简单思辨逻辑系统基础上.提出有限状态模糊思辨逻辑系统,建立了其数学模型.
关键词
思辨逻辑系统
有限状态模糊
数学模型
Keywords
thought
dialectical
logic
systems
limited
state
fuzzy
thought
dialectical
logic
systems
分类号
O23 [理学—运筹学与控制论]
O242.1 [理学—数学]
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职称材料
题名
论马克思辩证逻辑思想产生的思想渊源
5
作者
且大有
机构
内蒙古师范大学政经系
出处
《内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）》
1997年第3期58-63,共6页
文摘
马克思的辩证逻辑思想产生于对黑格尔哲学及其流派思想的批判，其思想渊源主要涉及以下几个方面：关于“二律背反”的思想；关于“异化”、“否定”与“扬弃”的思想；关于“个别”与“一般”的思想；关于“概念的前运动”的思想。
关键词
马克思辨证逻辑思想
黑格尔哲学思想
辩证思维
Keywords
Marx's
dialectical
logic
Hegel's
philosophical
thought
dialectical
thinking
分类号
B811 [哲学宗教—逻辑学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
有机化学实验与化学辩证逻辑思维的培养——邻苯二甲酰亚胺的合成
刘亚斯
李芸君
赵卫光
《化学教育（中英文）》
CAS
北大核心
2024
0
原文传递
2
论逻辑科学发展的高级阶段——辩证逻辑
刘智
赵路
《平顶山师专学报》
2004
0
下载PDF
职称材料
3
论李觏的辩证逻辑思想
邵维加
《抚州师专学报》
2002
0
下载PDF
职称材料
4
有限状态模糊思辨逻辑系统及其数学模型
王霞
郭嗣琮
《辽宁工程技术大学学报（自然科学版）》
CAS
1998
0
下载PDF
职称材料
5
论马克思辩证逻辑思想产生的思想渊源
且大有
《内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）》
1997
0
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职称材料
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