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题名浅析职业院校英语任务型教学
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作者
赵淑波
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机构
吉林农业工程职业技术学院基础部
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出处
《农业与技术》
2007年第2期183-185,共3页
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文摘
近年来我国基础教育倡导任务型的教学模式,旨在提高学生综合运用语言的能力,以培养学生语言交际能力。本文结合职业院校英语教学的现状和存在的问题以及教学目标,对如何在职业院校英语教学中实施任务型教学以及应注意的问题进行简要分析。
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关键词
任务型教学
学以致用
语言交际能力
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Keywords
task-based learning
study for the sake of application
the communicative ability of languages
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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题名大学英语基础阶段教学探索
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作者
刘剑辉
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机构
哈尔滨商业大学外语学院
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出处
《黑龙江教育学院学报》
2005年第6期121-122,共2页
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文摘
针对高等学校一年级新生的特点,在教学过程中给学生打好扎实的语言基本功,注重听、说、读、写、译各项语言技能的全面发展,突出语言应用能力、创新能力的培养。
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关键词
基础阶段
交际法
个性发展
语言应用能力
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Keywords
elementary stage
communicative method
individual development
the applied ability of language
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名语言能力及其提升问题
被引量：21
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作者
张强
杨亦鸣
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机构
江苏师范大学语言研究所
江苏省语言与认知神经科学重点实验室
语言能力协同创新中心
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出处
《语言科学》
CSSCI
北大核心
2013年第6期566-578,共13页
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基金
国家社会科学基金重点项目(13AYY007)
国家社科基金重大项目(10&ZD126)
+1 种基金
教育部人文社会科学基金项目(12YJA740106)
江苏省优势学科建设工程资助项目(PAPD)的资助
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文摘
语言能力研究和提升是当前国际科学和我国经济社会发展的迫切需要,如何界定语言能力学界存在很大争议。文章首先对几种影响较大的语言能力理论进行综述分析,提出科学的语言能力理论应当具备的特点,并在此基础上尝试勾画了"机能——素质——技能"三层语言能力模型,指出语言能力研究和提升中学界应当关注的要点和注意的问题。
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关键词
语言能力
交际能力
语言能力提升
语言障碍
国家语言能力
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Keywords
language competence communicative competence language ability enhancementlanguage barriers national language ability
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分类号
H08
[语言文字—语言学]
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题名交际式教学法及其应用实践
被引量：2
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作者
张靖
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机构
安徽工业大学文法学院
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出处
《安徽工业大学学报（社会科学版）》
2004年第2期87-87,89,共2页
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文摘
大学英语改革把培养学生的听说能力放在第一位。交际法教学强调以学生为中心 ,通过各种途径给学生提供一个更为宽松的学习环境 ,激发学生的学习兴趣 ,在交际活动中提高学生的语言综合应用能力。
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关键词
交际式教学法
交际活动
语言应用能力
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Keywords
communicative approach
in-class activities
the ability to apply language
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名在英语课堂教学中发展口语交际能力
被引量：2
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作者
陈建俞
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机构
华东师范大学
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出处
《苏州市职业大学学报》
2003年第1期55-58,共4页
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文摘
在英语课堂教学中培养学生口语交际能力,是当今我国英语教师所面临的问题。本文力图从正确处理几时概念之间的关系入手,探讨在英语课堂教学中培养学生口语交际能力的可能性.并提出整体语言教学法是培养学生口语交际能力的好方法,
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关键词
英语课堂教学
口语交际能力
整体语言教学法
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Keywords
English teaching oral communicative ability the whole language
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名对英语语音教学的几点思考
被引量：2
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作者
王锐俊
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机构
四川大学经济学院
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出处
《贵州民族学院学报（哲学社会科学版）》
2003年第3期45-47,共3页
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文摘
语音教学的目的是培养学生用语言进行交际的能力。然而 ,许多学生语音知识虽学了不少却达不到这一目的。本文通过对学生常犯语音错误特点进行分析 ,提出对语音教学的一些看法和建议 。
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关键词
语音教学
交际能力
语境
GENERAL
RP
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Keywords
Phonetics teaching
communicating
ability language environment
General RP
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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题名创造语言环境 提高交际能力
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作者
陈觅
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出处
《宁波工程学院学报》
1998年第1期24-25,共2页
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文摘
英语教学的目的是使学生能用所学的语言知识进行有效的交际。在教学活动中,教师应创造适当情景,通过操练,培养和提高学生用英语交际的能力。
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关键词
语言环境
课堂教学
交际能力
语言实践
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Keywords
language environment Classroom teaching communicative ability language activity
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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