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构建学科基础平台 营造弹性发展空间
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作者 白良 周亦唐 +1 位作者 孙俊 欧阳青 《昆明理工大学学报(社会科学版)》 2002年第3期92-95,共4页
结合土木工程专业学分制指导性培养计划的制订 ,对如何加强基础教育 ,拓宽专业口径 ,优化教学内容和体系 ,加强实践环节等问题进行了探讨 ,提出了“平台 +专长 +个性”
关键词 学分制 培养计划 土木工程 学科基础平台
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