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从学位论文看基础教育研究中的若干问题 被引量:18
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作者 陆有铨 《教育学报》 CSSCI 北大核心 2008年第4期3-6,共4页
当前,研究生学位论文中存在着一些具有普遍性的问题,需要引起注意。一是问题意识不强,创造性不够。学位论文的最基本要点是要解决问题,问题必须明确、具体,要小题大做;二是研究者要有实事求是的态度。一项研究不可能解决所有问题,同时... 当前,研究生学位论文中存在着一些具有普遍性的问题,需要引起注意。一是问题意识不强,创造性不够。学位论文的最基本要点是要解决问题,问题必须明确、具体,要小题大做;二是研究者要有实事求是的态度。一项研究不可能解决所有问题,同时对学校教育的作用不可无限拔高,还要注意区分理论、政策与口号;三是教育研究的人性论假设。对人性过于浪漫乐观的假设,无助于教育问题的真正解决。 展开更多
关键词 学位论文 问题意识 研究者态度 研究假设
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吴其濬的科学精神和治学态度——以《植物名实图考》为中心的考察 被引量:2
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作者 张灵 《自然辩证法通讯》 CSSCI 北大核心 2010年第4期91-95,共5页
吴其濬的《植物名实图考》一书是我国古代植物学的集大成之作,具有重要的学术价值。同时,该书作者崇尚实践、注重理性的科学精神和严谨谦逊、兼收并蓄的治学态度具有鲜明的近现代色彩,值得今人弘扬,特别是作者从事科学活动时所抱有的那... 吴其濬的《植物名实图考》一书是我国古代植物学的集大成之作,具有重要的学术价值。同时,该书作者崇尚实践、注重理性的科学精神和严谨谦逊、兼收并蓄的治学态度具有鲜明的近现代色彩,值得今人弘扬,特别是作者从事科学活动时所抱有的那种"发乎至仁"、"为微生请命"的终极情怀更值得我们永远珍视。 展开更多
关键词 吴其濬 《植物名实图考》 科学精神 治学态度 终极情怀
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对广东高职院校英语教师科研观的调查 被引量:1
3
作者 徐玲 《韶关学院学报》 2016年第5期136-140,共5页
通过随机抽取广东20所高职院校为样本,围绕高职院校英语教师科研观的认识、实践活动、影响因素以及对科研活动的价值认识四个维度进行调查分析。结果显示,高职院校英语教师对科研的认识存在着较强的功利性;科研实践与自身的定位有着显... 通过随机抽取广东20所高职院校为样本,围绕高职院校英语教师科研观的认识、实践活动、影响因素以及对科研活动的价值认识四个维度进行调查分析。结果显示,高职院校英语教师对科研的认识存在着较强的功利性;科研实践与自身的定位有着显著的关联性;参加科研活动的动因大多数来源于外因;对科研价值的认识存在着偏差。并从政策鼓励、学校支持、自身提升三个维度提出了相关建议。 展开更多
关键词 高职院校 英语教师 科研观 调查
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陈亮和朱熹的史学观之比较探析
4
作者 雷信来 《学术探索》 CSSCI 北大核心 2010年第6期110-114,共5页
古往今来,许多研究者把南宋思想史上的著名学术公案——陈亮和朱熹之间的学术争端归结为"王霸义利"之辨,这固然是正确的,但论战双方在治史态度、治史方法和治史价值方面的重大歧异,则是二人争论的原点,亦是他们思想观点难以... 古往今来,许多研究者把南宋思想史上的著名学术公案——陈亮和朱熹之间的学术争端归结为"王霸义利"之辨,这固然是正确的,但论战双方在治史态度、治史方法和治史价值方面的重大歧异,则是二人争论的原点,亦是他们思想观点难以弥合的最基本原因。 展开更多
关键词 治史态度 治史方法 治史价值
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传染病医院低年资护士从业态度的质性研究 被引量:1
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作者 陈萍 谈有娟 王玲 《中华现代护理杂志》 2011年第3期296-299,共4页
目的 了解传染病医院工作的低年资护士在从事传染病事业后的工作态度.方法 采用质性研究方法,深入访问8名在某三甲传染病医院工作≤3年的护士.结果 得出低年资护士对从事传染病事业的态度包括5个主题:焦虑和恐惧心理 逐渐接受 不能理... 目的 了解传染病医院工作的低年资护士在从事传染病事业后的工作态度.方法 采用质性研究方法,深入访问8名在某三甲传染病医院工作≤3年的护士.结果 得出低年资护士对从事传染病事业的态度包括5个主题:焦虑和恐惧心理 逐渐接受 不能理论联系实际 需要支持 愿意从事传染病事业.结论 通过在传染病医院的工作经历,可逐渐减轻低年资护士对传染病的恐惧心理,增加对传染病的认知,转变从事传染病事业之前的态度,从而愿意从事传染病事业. 展开更多
关键词 低年资护士 传染病医院 从业态度 质性研究
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经术与政论:康有为墨学观的经世取向
6
作者 张永春 《五邑大学学报(社会科学版)》 2010年第4期34-38,共5页
康有为论学,好以经术缘饰政论,故其谈墨子托古改制、孔墨相争,均以树立孔教权威、论证布衣改制之合理为出发点;其对墨侠精神的肯定及以墨学沟通西学的努力折射出晚清儒墨关系、中西关系的消长。康氏以经世态度安置墨学的做法流弊无穷,... 康有为论学,好以经术缘饰政论,故其谈墨子托古改制、孔墨相争,均以树立孔教权威、论证布衣改制之合理为出发点;其对墨侠精神的肯定及以墨学沟通西学的努力折射出晚清儒墨关系、中西关系的消长。康氏以经世态度安置墨学的做法流弊无穷,其于墨学发展及中国传统学术现代转型的影响,得失俱在。 展开更多
关键词 康有为 墨学 儒墨关系 经世学风
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回到教学的基本问题上去 被引量:77
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作者 成尚荣 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2015年第1期21-28,共8页
在当前的教学改革中,教学的一些基本问题被遮蔽、被悬置、被误读。教学的基本问题是由教学中的基本关系构成的。要从整体和学理上处理好教学与教育、知识与核心素养、教与学、教学的科学性与艺术性、教学规范与教学变革等关系。要研究... 在当前的教学改革中,教学的一些基本问题被遮蔽、被悬置、被误读。教学的基本问题是由教学中的基本关系构成的。要从整体和学理上处理好教学与教育、知识与核心素养、教与学、教学的科学性与艺术性、教学规范与教学变革等关系。要研究教学的本体、儿童的学习和我国的优秀教学传统,以研究的态度和方式促使教学改革回到教学的基本问题上去。 展开更多
关键词 教学改革 教学基本问题 教学基本关系 研究的态度与方式
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临终关怀态度影响因素的研究进展 被引量:6
8
作者 张雯 王红红 《全科护理》 2013年第25期2386-2387,共2页
阐述临终关怀的内容及临终关怀态度的研究,从生理因素、文化因素、个人生活经历与家庭环境因素方面综述临终关怀态度影响因素的研究进展。
关键词 临终关怀 态度 影响因素 研究进展
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护理本科生科研态度、知识及能力的调查与分析 被引量:5
9
作者 楚婷 鲁明娟 段功香 《中华现代护理杂志》 2006年第17期1652-1653,共2页
目的探讨改善在校本科护理学生(以下简称本科护生)科研态度,增加科研知识及提高科研能力的有效方法。方法通过问卷调查,了解在校本科护生科研态度、知识及能力的情况。结果不同年级本科护生对护理科研知识重要性的认识无显著性差异(P>... 目的探讨改善在校本科护理学生(以下简称本科护生)科研态度,增加科研知识及提高科研能力的有效方法。方法通过问卷调查,了解在校本科护生科研态度、知识及能力的情况。结果不同年级本科护生对护理科研知识重要性的认识无显著性差异(P>0.05),而对成立“护理科研协会”及从事护理科研意愿有高度显著性差异(P<0.01)。结论成立“护理科研协会”有助于培养学生的创新意识和科研能力,提高学校及学生对护理科研重要性的认识。 展开更多
关键词 护理本科生 科研态度 科研能力
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全球化境遇中的文艺学研究 被引量:2
10
作者 鲁枢元 《天津师范大学学报(社会科学版)》 北大核心 2005年第2期41-45,共5页
以高新技术与跨国市场引导的全球化,带给人们的并非都是福音,对于包括文学艺术在内的人类精神领域尤其如此。在全球化境遇中,在高科技支配下,在市场经济诱导下,某些学术体制、学术规范、学术管理、学术研究的策略在给人们提供许多便当... 以高新技术与跨国市场引导的全球化,带给人们的并非都是福音,对于包括文学艺术在内的人类精神领域尤其如此。在全球化境遇中,在高科技支配下,在市场经济诱导下,某些学术体制、学术规范、学术管理、学术研究的策略在给人们提供许多便当的同时,往往又干扰了学术研究纯净的心态,败坏了学术研究本真的情绪,污染了研究主体的自然生存状态。 展开更多
关键词 全球化 文艺学研究 治学心态
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敢于创新,在与权威的论争中创新——周钧韬《金瓶梅》研究述评 被引量:2
11
作者 王立 王莉莉 《辽东学院学报(社会科学版)》 2014年第1期63-69,共7页
周钧韬先生专事《金瓶梅》研究二十多年,提出了"《金瓶梅》作者王世贞及其门人联合创作""《金瓶梅》时代背景嘉靖""《金瓶梅》成书年代隆庆""《金瓶梅》成书方式过渡说""《金瓶梅》初刻... 周钧韬先生专事《金瓶梅》研究二十多年,提出了"《金瓶梅》作者王世贞及其门人联合创作""《金瓶梅》时代背景嘉靖""《金瓶梅》成书年代隆庆""《金瓶梅》成书方式过渡说""《金瓶梅》初刻本问世年代万历末年""《金瓶梅》为性小说"等6个新说;完成了《金瓶梅》创作素材来源考证的基础性工程。他的"治学之道"包括"知己知彼,选准研究目标";"高层次加入";"目不斜视、攻其一点,不及其余";"敢于创新,在与权威的论争中创新";"思辨与考证,双向汇流"等。其自言"治学之道"的核心是学好哲学。 展开更多
关键词 周钧韬 《金瓶梅》研究 学术史 治学之道
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《电子线路》课程理论教学的研究与实践 被引量:1
12
作者 李永安 李宗领 +2 位作者 梁昌慧 郗艳华 张玉叶 《咸阳师范学院学报》 2004年第6期62-63,共2页
从《电子线路》课堂教学的实践中发现,培养高素质的创新人才,首先要求教育者必须是研究型教师,其次,针对该门课程特点,在重视基本概念解释,善于归纳﹑总结的前提下,应打破传统课程界限,培养学生综合的能力;强调教学、科研互动,着重以研... 从《电子线路》课堂教学的实践中发现,培养高素质的创新人才,首先要求教育者必须是研究型教师,其次,针对该门课程特点,在重视基本概念解释,善于归纳﹑总结的前提下,应打破传统课程界限,培养学生综合的能力;强调教学、科研互动,着重以研究的态度进行授课,培养学生科学思维的习惯。以教学促科研,以科研带教学,实现教学与科研、教师与学生的双赢。 展开更多
关键词 电子线路 研究型教师 科研态度 创新能力
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后现代知识型视野下的大学研究职能探讨
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作者 邵波 《煤炭高等教育》 2003年第4期14-18,共5页
科学研究是现代大学的三项传统职能之一 ,在 1 8~ 1 9世纪 ,由于种种主客观原因 ,在自然科学迅速发展的现代知识型背景下 ,由威廉·洪堡在德国的柏林大学提倡并形成制度化。洪堡的本意只是为了反对古代知识型 ,鼓励教师从事研究 ,... 科学研究是现代大学的三项传统职能之一 ,在 1 8~ 1 9世纪 ,由于种种主客观原因 ,在自然科学迅速发展的现代知识型背景下 ,由威廉·洪堡在德国的柏林大学提倡并形成制度化。洪堡的本意只是为了反对古代知识型 ,鼓励教师从事研究 ,要求教学与科研相统一 ,着眼点在于人类自身。但是 ,由于实证主义研究观在科学研究中取得了统治地位 ,科学化、定量化、精确化成为了一切学科研究和知识发展的标准和依据 ,忽视了社会知识、人文知识与自然知识的不同和差别。因而随着人们知识型的发展到了后现代知识型 ,人们必须对传统的大学科研职能进行反思和重建。 展开更多
关键词 大学 研究职能 后现代主义 科学研究 研究对象 知识观
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