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行业课程的理论逻辑与建设路径——兼论应用型人才培养“金课”建设 被引量:59
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作者 冀宏 王继元 张根华 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第4期188-193,共6页
通过阐释应用型人才培养"金课"建设标准和基本特征,论述了常熟理工学院关于行业课程建设的理论依据与实践路径。认知高阶性、目标导向性、内容前沿性和实践驱动性是应用型"金课"建设的标准要求,"金课"的... 通过阐释应用型人才培养"金课"建设标准和基本特征,论述了常熟理工学院关于行业课程建设的理论依据与实践路径。认知高阶性、目标导向性、内容前沿性和实践驱动性是应用型"金课"建设的标准要求,"金课"的基本特征是课程内容的综合性、课群建设的系统性和课程学习的建构性。行业课程是培养产教融合应用型人才的"金课"。 展开更多
关键词 课程 行业 应用型 学习 能力 产教融合
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测绘工程专业应用型人才培养模式的研究与实践 被引量:55
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作者 周秋生 马俊海 《测绘与空间地理信息》 2005年第3期90-93,共4页
从测绘学科地演变和发展入手,论述了测绘工程专业应用型人才的素质,应用型人才地培养模式,对培养应用型人才的理论教学和实践教学环节均作了较深入地分析论述,对测绘工程专业应用型人才培养有指导意义。
关键词 测绘工程专业 人才培养 培养模式 理论教学 实践教学
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基于OBE教育理念的应用型物流工程专业人才培养模式探讨 被引量:45
3
作者 王强 李雯 +2 位作者 李荣 赵雨旸 韩春强 《黑龙江工程学院学报》 CAS 2017年第2期77-80,共4页
在国家"一带一路"战略背景下,现代物流业将会更加被重视并迅速得以发展。目前,既懂工程技术,又有物流管理技能的应用型人才的需求十分迫切。文章分析了我国高等学校物流工程本科专业办学中存在的主要问题,基于OBE理念从应用... 在国家"一带一路"战略背景下,现代物流业将会更加被重视并迅速得以发展。目前,既懂工程技术,又有物流管理技能的应用型人才的需求十分迫切。文章分析了我国高等学校物流工程本科专业办学中存在的主要问题,基于OBE理念从应用型本科物流人才培养目标、课程体系建设、课程体系配置、构建实践教学体系等方面,对应用型物流工程专业人才培养模式进行探讨。 展开更多
关键词 OBE教育理念 应用型 物流工程 人才培养模式
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镁合金及其成型技术综述 被引量:23
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作者 刘政军 苏允海 +2 位作者 刘铎 程江波 李永奎 《沈阳工业大学学报》 EI CAS 2006年第1期14-20,共7页
简要介绍了镁合金的特点、分类以及镁合金在汽车、3C和自行车行业的应用,并举例说明了各自的现状;通过大量相关资料,对现阶段国内外镁合金的成型技术进行了系统的论述,其中包括镁合金铸造成型、塑性成型、连接成型,对它们各自的工艺特... 简要介绍了镁合金的特点、分类以及镁合金在汽车、3C和自行车行业的应用,并举例说明了各自的现状;通过大量相关资料,对现阶段国内外镁合金的成型技术进行了系统的论述,其中包括镁合金铸造成型、塑性成型、连接成型,对它们各自的工艺特点和应用范围进行对比分析,发现镁合金的成型技术现在主要是压铸成型,其他的成型工艺的应用还比较少.同时分析了我国镁合金发展的现状,找出与国外的差距,为我国镁合金的进一步发展提出一些建议,预测了它的发展方向和前景. 展开更多
关键词 镁合金 成型技术 应用 压铸 焊接
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应用型本科电子信息工程专业实践教学体系探索 被引量:36
5
作者 屈召贵 周永强 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2018年第12期240-244,共5页
应用型本科是以社会人才需求为导向,以服务面向区域经济社会发展为主,培养高层次应用型人才。基于此,针对应用型本科电子信息工程专业提出"三层次、四结合、五能力"的实践教学体系,涵盖全部实践性教学环节,按照人才培养方案... 应用型本科是以社会人才需求为导向,以服务面向区域经济社会发展为主,培养高层次应用型人才。基于此,针对应用型本科电子信息工程专业提出"三层次、四结合、五能力"的实践教学体系,涵盖全部实践性教学环节,按照人才培养方案、教学大纲、教学内容、教学方法的要求对各环节进行科学合理的组合分类,划分功能模块,分层实施,配置独立学分,建立考核体系,实现实践教学内容的整体优化和实践教学功能的最大化。经过多年的实践探索,教学质量稳步提高,学生综合能力显著增强,得到了社会好评和教育主管部门认可。 展开更多
关键词 实践教学 应用型 人才培养 教学质量 电子信息工程
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德国应用科技大学实践教学模式及其启示 被引量:36
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作者 尹宁伟 《煤炭高等教育》 2012年第1期65-68,共4页
现代社会的发展离不开应用型人才的培养,应用型人才的培养需要大学具有相应的培养模式。在应用型人才培养方面,德国应用科技大学的经验值得我们借鉴。基于此,通过对其应用型本科教育特征的梳理,提出我国应用型高校应强化实践教学环节,... 现代社会的发展离不开应用型人才的培养,应用型人才的培养需要大学具有相应的培养模式。在应用型人才培养方面,德国应用科技大学的经验值得我们借鉴。基于此,通过对其应用型本科教育特征的梳理,提出我国应用型高校应强化实践教学环节,注重实践教学内涵及改革实践教学方法,以提高学生的实践能力、创新能力和社会适应能力。 展开更多
关键词 应用型 本科人才培养 人才培养模式
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转换高等教育范式 构建应用型人才培养体系 被引量:35
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作者 林松柏 《齐鲁师范学院学报》 2017年第3期1-5,共5页
大学转型对人才培养提出新要求,使得高等教育范式转换成为应用型人才培养的必然要求。本文从分析传统的知识范式与应用型人才培养不相适应的方面入手,从教育哲学的角度,分析了能力范式对知识观、认识论、课程论和教育方法论提出的转换要... 大学转型对人才培养提出新要求,使得高等教育范式转换成为应用型人才培养的必然要求。本文从分析传统的知识范式与应用型人才培养不相适应的方面入手,从教育哲学的角度,分析了能力范式对知识观、认识论、课程论和教育方法论提出的转换要求,辨明了知识范式与能力范式教育理念的主要区别,论述了基于能力范式的人才培养体系的构成和人才培养方案制订的技术路线,主张在能力范式的指导下,按照新的培养标准和课程体系制订人才培养方案,改进教学方法、考核评价方法和质量监督方法,创新人才培养模式,不断完善应用型人才培养体系。 展开更多
关键词 教育范式 范式转换 应用型 人才培养
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应用型本科院校的战略定位 被引量:26
8
作者 张昌波 《天津职业大学学报》 2005年第5期7-9,共3页
应用型本科院校为地方经济和社会发展培养高层次应用型专门人才,其定位决定了学校的发展目标、基本策略和发展格局。应用型本科院校可从两个层面进行定位:一是这类学校在社会和整个高等教育系统中的定位,具体是区域、学科专业服务面向... 应用型本科院校为地方经济和社会发展培养高层次应用型专门人才,其定位决定了学校的发展目标、基本策略和发展格局。应用型本科院校可从两个层面进行定位:一是这类学校在社会和整个高等教育系统中的定位,具体是区域、学科专业服务面向、办学类型、层次等方面的定位;二是该类学校内部各要素在学校发展中的定位,具体是办学目标和办学规模、教学改革与人才培养、学科专业建设和师资队伍建设等方面的定位。 展开更多
关键词 应用型 本科院校 战略定位
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快乐体育在中学体育教学中应用的若干思考 被引量:30
9
作者 王文山 《哈尔滨体育学院学报》 2007年第4期87-89,共3页
在中学引入快乐体育多年实践的基础上,分析快乐体育对丰富中学体育教学内容和形式,改革教学方法的作用,指出快乐体育的施教理念和特点,施教要点和方式,以及尚存在的不适之处,为进一步发挥快乐体育的功能和作用,提高教学效果提供教学参考。
关键词 快乐体育 中学体育教学 应用
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BIM技术融入CAD课程的教学改革研究与实践 被引量:25
10
作者 孙明 胡妮妮 《图学学报》 CSCD 北大核心 2017年第1期109-113,共5页
根据当前应用型地方本科院校CAD课程教学现状,结合建筑信息模型(BIM)技术发展状况,从融入BIM技术的CAD教学改革和教学实践两个方面进行探索,提出使用Auto CAD、天正建筑、Revit 3种软件进行项目任务驱动式课堂教学和课后作业安排,提升... 根据当前应用型地方本科院校CAD课程教学现状,结合建筑信息模型(BIM)技术发展状况,从融入BIM技术的CAD教学改革和教学实践两个方面进行探索,提出使用Auto CAD、天正建筑、Revit 3种软件进行项目任务驱动式课堂教学和课后作业安排,提升学生的学习主观能动性,培养满足当前市场需求和未来发展趋势的优秀应用型卓越工程师。 展开更多
关键词 建筑信息模型 CAD 教学改革 应用型
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基于应用型创新人才培养的高等农业院校分析化学实验课程教学改革研究 被引量:22
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作者 白靖文 徐雅琴 +3 位作者 许晶 邢志勇 徐宝荣 付颖 《化工高等教育》 2012年第6期28-30,共3页
针对新形势下高等农业院校本科应用型人才培养方式改革的需要,我们从分析化学实验教学内容、考核方法、网络化教学、课下拓展四个方面对分析化学实验进行改革尝试,目的是通过课改培养厚基础、宽知识、勇于探索创新并善于解决实际问题的... 针对新形势下高等农业院校本科应用型人才培养方式改革的需要,我们从分析化学实验教学内容、考核方法、网络化教学、课下拓展四个方面对分析化学实验进行改革尝试,目的是通过课改培养厚基础、宽知识、勇于探索创新并善于解决实际问题的应用型创新人才。 展开更多
关键词 应用型 创新人才 农业院校 分析化学实验 改革
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具有国际化背景的高层次应用型人才培养体系的构建与实践 被引量:21
12
作者 冯军 《浙江科技学院学报》 CAS 2005年第3期230-233,共4页
国际化、应用型人才培养是高等教育适应科学技术进步和社会经济发展,适应经济全球化趋势的必然要求。本文根据所在学校长期与德国应用科学大学合作培养具有国际化背景的高层次应用型人才的实践,分析了国际化、应用型人才的素质和能力要... 国际化、应用型人才培养是高等教育适应科学技术进步和社会经济发展,适应经济全球化趋势的必然要求。本文根据所在学校长期与德国应用科学大学合作培养具有国际化背景的高层次应用型人才的实践,分析了国际化、应用型人才的素质和能力要求,介绍了“二个二”、“三个制”和“五个重点”的人才培养模式,进而对国际合作培养具有国际化背景的高素质人才,以及加强实践教学培养高层次应用型人才作了全面的总结。 展开更多
关键词 高等教育 国际合作 人才培养 模式 应用型
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以就业为导向的应用型测绘专业人才培养模式的探索与实践 被引量:22
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作者 周秋生 马俊海 冯守良 《测绘工程》 CSCD 2009年第6期71-73,78,共4页
就业是民生之本,更是本科学生的首要之选。在分析测绘专业本科学生就业现状和面临的主要问题的基础上,提出测绘工程专业应用型人才的培养目标和规格。以就业为导向,构建有利于人才培养和就业的测绘工程专业教育知识体系、课程体系和实... 就业是民生之本,更是本科学生的首要之选。在分析测绘专业本科学生就业现状和面临的主要问题的基础上,提出测绘工程专业应用型人才的培养目标和规格。以就业为导向,构建有利于人才培养和就业的测绘工程专业教育知识体系、课程体系和实践教学体系,对构建测绘专业应用型人才培养模式提出基本设想。 展开更多
关键词 就业 导向 应用型 培养模式
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Construction and Properties of Structure-and Size-controlled Micro/Nano-energetic Materials 被引量:20
14
作者 HUANG Bing CAO Minhua +2 位作者 NIE Fude HUANG Hui HU Changwen 《Defence Technology(防务技术)》 SCIE EI CAS 2013年第2期75-103,共29页
The recent research progress of structure- and size-controlled micro/nano-energetic materials is reviewed, which properties are fundamentally different from those of their corresponding bulk materials. The development... The recent research progress of structure- and size-controlled micro/nano-energetic materials is reviewed, which properties are fundamentally different from those of their corresponding bulk materials. The development of the construction strategies for achieving zero-dimensional (0D), one-dimensional (1D), two-dimensional (2D), and three-dimensional (3D) micro/nanostructures from energetic molecules is introduced. Also, an overview of the unique properties induced by micro/nanostructures and size effects is provided. Special emphasis is focused on the size-dependent properties that are different from those of the conventional micro-sized energetic materials, such as thermal decomposition, sensitivity, combustion and detonation, and compaction behaviors. A conclusion and our view of the future development of micro/nano-energetic materials and devices are given. 展开更多
关键词 applied chemistry STRUCTURE SIZE micro/nano-energetic materials construction technology PROPERTY
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国际化应用型创新人才评价体系构建 被引量:20
15
作者 邱妘 《宁波大学学报(人文科学版)》 2007年第6期76-79,共4页
随着经济的发展,培养符合社会需求的国际化人才已成为高等院校不可推卸的责任,但是,如何评价高等院校所培养学生的质量及其社会适用度却是亟待研究的问题。从社会对人才需求的角度出发,借助平衡计分卡工作原理,从定性与定量两个方面研... 随着经济的发展,培养符合社会需求的国际化人才已成为高等院校不可推卸的责任,但是,如何评价高等院校所培养学生的质量及其社会适用度却是亟待研究的问题。从社会对人才需求的角度出发,借助平衡计分卡工作原理,从定性与定量两个方面研究国际化应用型创新人才评价体系的构建,从而解决在国际化大背景下,高等院校所培养学生的评价问题,也为社会选择、选拔人才提供可供借鉴的评价手段与方法。 展开更多
关键词 应用型 创新性 国际化 人才 平衡计分卡
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面向应用的物流管理本科专业课程体系设置研究 被引量:21
16
作者 张红丽 《物流科技》 2011年第8期16-20,共5页
虽然我国物流教育规模不断增大,物流专业发展迅猛,物流教育质量稳步提升,但同时也存在着一系列如专业定位不明确、课程体系不合理、课程设置与企业实践结合不紧密等亟待解决的问题。结合专业实际构建了面向应用的物流管理本科专业课程体... 虽然我国物流教育规模不断增大,物流专业发展迅猛,物流教育质量稳步提升,但同时也存在着一系列如专业定位不明确、课程体系不合理、课程设置与企业实践结合不紧密等亟待解决的问题。结合专业实际构建了面向应用的物流管理本科专业课程体系,在课程设置、开课时序、学分分配等方面都进行了详细的安排,希望能够为各学校物流管理专业课程体系的改革提供参考。 展开更多
关键词 应用型 物流管理 课程体系
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对系统功能语言学的再认识 被引量:20
17
作者 杨雪燕 《中国外语》 CSSCI 2010年第6期39-46,共8页
本文首先根据Halliday近年来的有关论述,解读系统功能语言学作为"适用语言学"的内涵;然后在此基础之上提出把系统功能语言学视为三个不同而又相互联系的研究区域,即理论、应用和实践,并举例说明各区域的特点、价值和相互关系... 本文首先根据Halliday近年来的有关论述,解读系统功能语言学作为"适用语言学"的内涵;然后在此基础之上提出把系统功能语言学视为三个不同而又相互联系的研究区域,即理论、应用和实践,并举例说明各区域的特点、价值和相互关系;最后指出各区域内有待加强的地方及发展方向。本文旨在强调,在研究系统功能语言学的过程中,有必要不断深入认识理论本身及其发展,以便找准研究的方向和轨道,提高研究水平并增强创新性。 展开更多
关键词 系统功能语用学 适用 理论 应用 实践
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工业工程专业应用型人才培养体系探讨 被引量:18
18
作者 周梓荣 龚存宇 《湖南工程学院学报(自然科学版)》 2005年第3期89-91,共3页
工业工程专业是一门工程技术与管理科学相结合的交叉学科.介绍了工业工程学科的发展及其特性,分析了我国工业工程专业发展的现状,提出了地方院校培养应用型工业工程人才的培养目标,探索了建立应用型人才培养体系的一些措施.
关键词 工业工程 培养目标 应用型 措施
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本科应用型人才培养目标及培养规格的创新研究 被引量:19
19
作者 邢邦圣 《防灾科技学院学报》 2007年第1期18-20,46,共4页
本文分析了我国高等教育的类型及其特点,从适应社会需要、工程应用、理论与实践相结合、应用能力培养、服务面向等五个方面论述了本科应用型人才培养的特征,对应用型人才的培养目标定位进行了探索,从知识、能力、素质等三个方面研究了... 本文分析了我国高等教育的类型及其特点,从适应社会需要、工程应用、理论与实践相结合、应用能力培养、服务面向等五个方面论述了本科应用型人才培养的特征,对应用型人才的培养目标定位进行了探索,从知识、能力、素质等三个方面研究了应用型人才的培养规格。 展开更多
关键词 应用型 培养目标 培养规格
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Genetic Diversity of Soybean and the Establishment of a Core Collection Focused on Resistance to Soybean Cyst Nematode 被引量:17
20
作者 Yan-Song Ma Wen-Hui Wang +4 位作者 Li-Xia Wang Feng-Ming Ma Pei-Wu Wang Ru-Zhen Chang Li-Juan Qiu 《Journal of Integrative Plant Biology》 SCIE CAS CSCD 2006年第6期722-731,共10页
Soybean cyst nematode (SCN; Heterodera glycines) Is one of the most Important pests affecting soybean production. The best method of control of SCN is through the development of resistant cultlvars. However, limited... Soybean cyst nematode (SCN; Heterodera glycines) Is one of the most Important pests affecting soybean production. The best method of control of SCN is through the development of resistant cultlvars. However, limited progress has been made in soybean breeding In China because most modern cultlvars have no resistance to SCN. The distribution and phenotype of 432 immune or highly resistant Chinese accessions were surveyed and a primary core collection was selected as a representative sample for further analyses. Using evenly distributed simple sequence repeat markers, five selection methods were applied to the primary core collection and the optimal method was chosen to establish a core collection, which consisted of 28 accessions. These encompassed 70.8% of the ailelic variation present in the overall resistant collection. The 28 accessions differed from the reference resistant accessions at the genomlc level, Indicating that Chinese resistant accessions are distinct from known resistant accessions. This applied core collection provides a rational framework for undertaking diversity surveys, using genetic variation for the investigation of complex traits and for the discovery of novel traits. 展开更多
关键词 applied core collection RESISTANCE simple sequence repeat marker SOYBEAN soybean cyst nematode
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