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职业能力提升导向下新闻专业课程教学改革研究--以廊坊师范学院“网络传播学”课程为例 被引量:1
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作者 王玲 《廊坊师范学院学报(社会科学版)》 2023年第4期117-123,共7页
依据行业需求培养学生的职业能力,提高学生就业率和就业质量,是应用型高校面临的重要课题,而课程建设无疑是实现这一目标最核心的工作和环节。新闻专业的基础课程“网络传播学”是随着网络媒体的蓬勃发展而诞生的新课程,具有很强的实践... 依据行业需求培养学生的职业能力,提高学生就业率和就业质量,是应用型高校面临的重要课题,而课程建设无疑是实现这一目标最核心的工作和环节。新闻专业的基础课程“网络传播学”是随着网络媒体的蓬勃发展而诞生的新课程,具有很强的实践性,契合应用型人才培养的理念。但由于受到教学中职业能力观落后、教学内容与行业需求脱节、学生实践机会缺乏等因素的影响,不少学校该课程在学生职业能力培养方面还难以达到理想的教学效果。针对此问题,廊坊师范学院新闻专业“网络传播学”课程教学团队开展了以职业能力提升为导向的教学改革探索,通过采用以学生为中心的线上线下混合式教学、建立多元化考核机制、拓展实践教学层次等方法,增强了学生的就业竞争力,取得了良好的效果,对兄弟院校的相关教学改革具有一定的启示意义。 展开更多
关键词 职业能力 混合式教学 实践教学 “网络传播学”课程
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高职新闻专业学生需培养的网络传播能力分析 被引量:2
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作者 史蓉蓉 《科教导刊》 2011年第8期240-241,共2页
新媒体逐渐成为新闻专业学生就业的主要方向之一,本文探讨高职新闻专业学生需培养什么样的网络传播能力,而这种能力又该如何区别于本科生。
关键词 高职 新闻专业 网络传播能力
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网络时代大学生沟通能力研究
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作者 黄劲佑 崔渤旸 《河北经贸大学学报(综合版)》 2014年第3期127-128,F0003,共3页
伴随信息技术走入现代科技,网络逐渐成为人们生活中必不可少的重要组成部分,并悄然改变着大学生的生活。大学生在尽享网络带来方便的同时,也存在沉湎于网络而忽视了与人的沟通、交往。大学生迷恋网络交往带来了浪费时间、信念缺失、心... 伴随信息技术走入现代科技,网络逐渐成为人们生活中必不可少的重要组成部分,并悄然改变着大学生的生活。大学生在尽享网络带来方便的同时,也存在沉湎于网络而忽视了与人的沟通、交往。大学生迷恋网络交往带来了浪费时间、信念缺失、心理障碍等危害,因此,帮助大学生正确使用网络进行有效交往,进一步提升其在网络环境下的实际沟通能力意义重大。 展开更多
关键词 网络 大学生 沟通能力 网络交往 虚拟交友平台 多媒体技术 网络环境 诚信守则
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