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高校非计算机专业计算机基础教学改革的研究与实践 被引量：158
1
作者 牟连佳 梁皎 +1 位作者 李丕显 孙文安 《高教论坛》 2005年第1期94-98,共5页
高校非计算机专业计算机基础教学改革势在必行。应该根据现代教育思想和教学理论,改进教学方法,正确选择教学内容,改革课程体系和教学模式,更新教学手段,强化实验教学,改进考核方式,加强师资队伍建设,以提高计算机基础的教学效果和教学... 高校非计算机专业计算机基础教学改革势在必行。应该根据现代教育思想和教学理论,改进教学方法,正确选择教学内容,改革课程体系和教学模式,更新教学手段,强化实验教学,改进考核方式,加强师资队伍建设,以提高计算机基础的教学效果和教学质量。 展开更多
关键词 非计算机专业 计算机基础教育 教学改革 教学质量 现代教学理论
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提高高校非计算机专业计算机基础教学质量的策略 被引量：42
2
作者 张居晓 《计算机教育》 2011年第2期54-57,共4页
本文分析当前计算机基础教学的特点和存在的问题,提出8个提高非计算机专业计算机基础教学质量的策略,尤其突出将计算机基础课程同学科专业交叉融合,提高学生利用信息技术解决专业领域问题的能力,从而实现学生专业水平、计算机应用能力... 本文分析当前计算机基础教学的特点和存在的问题,提出8个提高非计算机专业计算机基础教学质量的策略,尤其突出将计算机基础课程同学科专业交叉融合,提高学生利用信息技术解决专业领域问题的能力,从而实现学生专业水平、计算机应用能力的双提升。 展开更多
关键词 非计算机专业 计算机基础教学 教学质量
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计算机基础教育课程体系与教学内容优化整合 被引量：17
3
作者 滕艳平 郑影 《高师理科学刊》 2007年第3期109-110,共2页
计算机基础教育与计算机专业教育是2种不同性质的教育.针对计算机基础教育存在的问题,提出在计算机基础教学改革中,进行教学内容与课程体系的整合,注重计算机文化素质的教育,培养学生的创新能力,全面提高计算机基础教学的质量.
关键词 计算机基础教育 课程体系 教学内容 教学改革
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大学计算机基础课程教学改革与课群建设研究 被引量：16
4
作者 尚蕾 《电脑知识与技术》 2010年第01X期645-646,共2页
文章从当前计算机基础教学的现状出发，结合在校大学生的实际情况，对高等教育阶段非计算机专业大学计算机基础课程的教学改革和资源建设提出了一些切实可行的建议和方案，并针对计算机课群系统的实施计划、课程设置、教学内容做了探讨... 文章从当前计算机基础教学的现状出发，结合在校大学生的实际情况，对高等教育阶段非计算机专业大学计算机基础课程的教学改革和资源建设提出了一些切实可行的建议和方案，并针对计算机课群系统的实施计划、课程设置、教学内容做了探讨和研究。 展开更多
关键词 计算机基础教育 教学改革 课群建设
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大学计算机基础教学的改革探索与实践 被引量：14
5
作者 苏惠香 《计算机教育》 2008年第22期6-7,20,共3页
本文首先通过对计算机基础教学的调查统计分析，总结了计算机基础教学普遍存在的问题，然后从教学内容与教学方法方面提出了计算机基础教学的对策，最后对我校计算机基础教学的改革与实践提出了几点建议。
关键词 计算机基础教学 改革 实践 教育
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高校非计算机专业计算机基础教学改革的研究与实践 被引量：11
6
作者 聂林娣 杨慧 《电脑知识与技术》 2006年第10期192-193,共2页
掌握和应用计算机知识是培养新型人才的一个重要环节。本文主要针对当前高校非计算机专业计算机基础教学课程的改革进行探讨。
关键词 非计算机专业 计算机基础教育 教学改革
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国内外高校计算机基础教学的现状 被引量：11
7
作者 曹青 《高等建筑教育》 2003年第2期68-70,共3页
随着信息技术的飞速发展 ,特别是我国加入WTO后 ,我国与国际接轨的进程加快了 ,社会的信息化使得计算机的应用更加普及、更加深入 ,各个领域对计算机基础知识和基本技能的需求愈来愈高。本文主要介绍了目前国内外计算机基础教学的现状 ... 随着信息技术的飞速发展 ,特别是我国加入WTO后 ,我国与国际接轨的进程加快了 ,社会的信息化使得计算机的应用更加普及、更加深入 ,各个领域对计算机基础知识和基本技能的需求愈来愈高。本文主要介绍了目前国内外计算机基础教学的现状 ,参照各国标准及各高校改革经验 ,提出了一些改革建议。 展开更多
关键词 计算机基础教育 信息素养 课程改革
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基于项目实训的课程实践 被引量：9
8
作者 齐幼菊 《职业技术教育》 2006年第23期33-34,共2页
根据建构主义教育理论,经过多年的计算机基础教育实践,提出以项目实训为主的课程实践改革思路。在教学实施过程中,强调以应用为目标,依托网络教学平台,利用丰富的教学资源,引导学生自主学习。通过完成项目实训,培养学生的实际应用能力... 根据建构主义教育理论,经过多年的计算机基础教育实践,提出以项目实训为主的课程实践改革思路。在教学实施过程中,强调以应用为目标,依托网络教学平台,利用丰富的教学资源,引导学生自主学习。通过完成项目实训,培养学生的实际应用能力、创新能力和团队协作能力,并促进学生对基础知识的理解和掌握,真正实现计算机基础教育的教学目标。 展开更多
关键词 课程实践 项目实训 教学模式 计算机基础教育
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PBL和CBS结合下的高校计算机基础教学方法创新探析 被引量：11
9
作者 张俊杰 《价值工程》 2012年第34期239-240,共2页
目的:探讨PBL与CBS相结合的教学模式在高校计算机基础教学中应用的可行性及教学效果。方法:随机抽取2011级医学护理专业专科两个班的学生作为研究对象,其中一个班为传统教学班,另一个为新教学模式实验班。通过对PBL和CBS结合的教学模式... 目的:探讨PBL与CBS相结合的教学模式在高校计算机基础教学中应用的可行性及教学效果。方法:随机抽取2011级医学护理专业专科两个班的学生作为研究对象,其中一个班为传统教学班,另一个为新教学模式实验班。通过对PBL和CBS结合的教学模式应用的尝试,观察教学模式效果。结果:实验班在进行PBL和CBS相结合的教学后,学生的实践操作能力及创新能力比传统教学班显著提高。调查问卷结果显示,大部分学生一致认为PBL和CBS相结合的教学模式能形象的反映知识、激发学习兴趣、培养创新思维方式。结论:在高校非计算机专业实施PBL和CBS相结合的教学方法,对于提升学生的综合素质及创新能力效果显著。 展开更多
关键词 计算机基础教学 PBL CBS 结合教学
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基于大数据背景的大学计算机基础类课程教学改革探讨 被引量：10
10
作者 王欢 《天津职业院校联合学报》 2019年第9期42-46,共5页
探讨在现今大数据时代下高职院校计算机基础类教育课程的教学模式革新方法。旨在提高高职院校计算机基础类课程教育的授课水平。通过详细分析现今高职院校计算机基础类教学课程的主要问题和今后趋势。着重论述总结了大数据驱动下计算机... 探讨在现今大数据时代下高职院校计算机基础类教育课程的教学模式革新方法。旨在提高高职院校计算机基础类课程教育的授课水平。通过详细分析现今高职院校计算机基础类教学课程的主要问题和今后趋势。着重论述总结了大数据驱动下计算机基础课程的教学特点和改革模式。 展开更多
关键词 大数据驱动 计算机基础类教育 教育教学改革
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高职院校计算机基础教学改革 被引量：9
11
作者 王颖 李晓花 《商丘职业技术学院学报》 2011年第2期54-55,共2页
根据高职高专院校对学生的要求,计算机基础教育着重培养学生的计算机应用能力.针对在实际教学过程中所出现的问题,提出三方面的教学改革方案.模块化的教学方法:结合学生专业重构教学内容;三位一体教学方式:集中授课加网络教学加上机实践... 根据高职高专院校对学生的要求,计算机基础教育着重培养学生的计算机应用能力.针对在实际教学过程中所出现的问题,提出三方面的教学改革方案.模块化的教学方法:结合学生专业重构教学内容;三位一体教学方式:集中授课加网络教学加上机实践;过程考核、合理评价相结合:提高实际动手能力.旨在全方位促进学生计算机应用能力的提高. 展开更多
关键词 计算机基础 教学改革 计算机应用能力
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多科性大学计算机基础课程教学改革探讨 被引量：9
12
作者 万征 刘谦 《计算机教育》 2010年第12期143-147,共5页
本文分析了在江西财经大学向多科性大学发展的背景下,学校计算机基础教学中存在的问题。深入探讨以分层分类教学为指导思想,理论教学与实践教学齐头并进的课程教学体系设置,并提出完善教学资源、利用网络教学平台、创新实践教学手段和... 本文分析了在江西财经大学向多科性大学发展的背景下,学校计算机基础教学中存在的问题。深入探讨以分层分类教学为指导思想,理论教学与实践教学齐头并进的课程教学体系设置,并提出完善教学资源、利用网络教学平台、创新实践教学手段和改革考核方式的具体措施。 展开更多
关键词 计算机基础教育 分层分类教学 网络教学
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高校计算机基础教育改革的探讨 被引量：9
13
作者 李春伟 谢其生 《河北职业技术学院学报》 2005年第1期34-36,共3页
　计算机技术的迅速发展、计算机应用的日益普及和大学计算机基础教育起点的提高使得高校计算机基础教育进入一个新的改革时期。从大学计算机基础教育的目标、课程体系和教学模式三个方面探讨了新时期计算机基础教育的改革,指出了高校... 　计算机技术的迅速发展、计算机应用的日益普及和大学计算机基础教育起点的提高使得高校计算机基础教育进入一个新的改革时期。从大学计算机基础教育的目标、课程体系和教学模式三个方面探讨了新时期计算机基础教育的改革,指出了高校计算机基础教育面临的挑战和机遇。 展开更多
关键词 高校 计算机基础教育 大学 课程体系 教学模式 普及 迅速发展 改革 机遇 目标
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对非计算机专业计算机基础教育的思考 被引量：8
14
作者 黄松英 《大连教育学院学报》 2005年第4期34-35,共2页
随着信息技术的飞速发展,非计算机专业大学生的计算机基础教育出现许多新的问题,需要在各个教学环节进行改革。根据高校的不同情况,在课程建设、教学方法、师资队伍建设等方面进行探讨。
关键词 非计算机专业 计算机基础教育 教学内容 教学方法 师资队伍
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非计算机专业计算机基础教育的课程设置 被引量：6
15
作者 安俊秀 《华北工学院学报（社会科学版）》 2004年第2期77-80,共4页
非计算机专业的计算机基础教育课程设置是教学改革的核心之一 ,是制定并落实教学计划的基础。为此对计算机基础教育课程进行了重新探讨 ,更新教学内容和教学方法 ,进行相应的教育教学改革与试验研究 ,使计算机基础教育能体现新技术、反... 非计算机专业的计算机基础教育课程设置是教学改革的核心之一 ,是制定并落实教学计划的基础。为此对计算机基础教育课程进行了重新探讨 ,更新教学内容和教学方法 ,进行相应的教育教学改革与试验研究 ,使计算机基础教育能体现新技术、反映新变化 ,真正做到知识与能力并重 。 展开更多
关键词 非计算机专业 计算机基础教育 课程设置 素质教育 教学内容 教学方法 教学改革
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非计算机专业计算机基础教学体系研究与探讨 被引量：7
16
作者 窦燕 史倩竹 《教学研究》 2009年第1期67-70,共4页
针对目前高校非计算机专业计算机教育中存在的问题,分析了计算机基础教育的特点,结合燕山大学教学改革的实践,为适应计算机教育的发展趋势及社会需求,提出了"以教师为主导、学生为主体、技术为手段、内容为核心、创新为目标、评价... 针对目前高校非计算机专业计算机教育中存在的问题,分析了计算机基础教育的特点,结合燕山大学教学改革的实践,为适应计算机教育的发展趋势及社会需求,提出了"以教师为主导、学生为主体、技术为手段、内容为核心、创新为目标、评价为导向"的非计算机专业计算机基础教学体系。 展开更多
关键词 计算机基础教学 课程设置 教学内容 教学体系
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计算机基础教育初探 被引量：7
17
作者 滕金芳 《高教论坛》 2003年第1期78-80,共3页
计算机科学技术的发展 ,对计算机基础教育提出了更高要求 ,本文从课程体系、教学内容。
关键词 计算机基础教育 课程体系 教学内容 教学方法 大学生
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民族地区高校计算机基础课程改革实践与探讨 被引量：4
18
作者 王观玉 郭勇 《黔南民族师范学院学报》 2005年第6期34-37,共4页
作为民族地区高校来说,非计算机专业的计算机基础课程是否也是非零起点,这些学生的计算机知识掌握程度如何,第一门计算机课程教什么内容,怎么教,如何加强高校计算机基础教育?这些都是值得我们探讨的问题。本文结合本校教学实际,对我校... 作为民族地区高校来说,非计算机专业的计算机基础课程是否也是非零起点,这些学生的计算机知识掌握程度如何,第一门计算机课程教什么内容,怎么教,如何加强高校计算机基础教育?这些都是值得我们探讨的问题。本文结合本校教学实际,对我校计算机基础课程改革问题进行了实践和探讨。 展开更多
关键词 计算机教育 计算机基础教育 高校计算机基础教学 高校计算机基础教育
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医学院校计算机基础教学现状分析及对策 被引量：6
19
作者 韩智涌 《辽宁医学院学报（社会科学版）》 2007年第4期54-56,共3页
根据医学院校计算机基础教育教学现状和存在的问题,结合计算机基础教育的发展趋势及社会需求,对医学院校的计算机基础课程体系进行了探讨,并提出了医学院校计算机基础教学中存在的问题及其应对措施。
关键词 医学院校 计算机基础教学 问题 对策
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计算机基础课程与大学生信息素养教育研究 被引量：5
20
作者 杨峰 《吉林工程技术师范学院学报》 2008年第9期28-29,共2页
本文阐述了信息素养的内涵,指出了计算机基础课程教育中信息素养培养的不足,提出了在计算机基础课程中整合图书馆教育、加强教学实践、利用校园网教学资源培养学生信息素质的新途径。
关键词 计算机基础课程 信息素养 图书馆教育
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