1
|
国外关于测试效应的研究概述 |
张锦坤
白学军
杨丽娴
|
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
|
2008 |
27
|
|
2
|
利用测试促进学习:记忆心理学的研究进展与教育启示 |
罗良
张玮
|
《北京师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
|
2012 |
17
|
|
3
|
不同微生物检验方法用于妇科炎症感染的检验效果分析 |
李建
|
《社区医学杂志》
|
2017 |
15
|
|
4
|
测试效应:致力于有效学习的一项基础研究 |
张锦坤
杨丽娴
|
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
|
2011 |
14
|
|
5
|
提取学习有利于学习与记忆的认知神经基础 |
梁秀玲
李鹏
陈庆飞
雷怡
李红
|
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
|
2015 |
12
|
|
6
|
国外关于“微观”自我调节学习的研究概述 |
张锦坤
白学军
杨丽娴
|
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
|
2009 |
11
|
|
7
|
深穿透地球化学方法找金——以甘南草甸覆盖区为例 |
李通国
朱永新
李文胜
陈国忠
赵彦庆
|
《地质与勘探》
CAS
CSCD
北大核心
|
2005 |
11
|
|
8
|
EH-4电磁系统用于金矿找矿的效果——以山东山后和甘肃阳山矿区为例 |
于爱军
黄辉
徐德利
马孟远
陈瑞林
赵新峰
|
《黄金地质》
|
2002 |
8
|
|
9
|
线索强度对测试效应的调节:时间间隔上的差异 |
郑俊
张玮
罗良
|
《心理发展与教育》
CSSCI
北大核心
|
2014 |
8
|
|
10
|
数学概率问题解决学习中的测试效应及有效促进 |
刘岩
张宏飞
卢鑫
曲可佳
|
《心理发展与教育》
北大核心
|
2024 |
1
|
|
11
|
不同提取难度的反馈形式对测试效应的影响 |
张锦坤
白学军
杨丽娴
|
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
|
2010 |
6
|
|
12
|
样例变异性对问题解决学习中测试效应的影响 |
王利敏
陆哲毅
邢强
|
《广东第二师范学院学报》
|
2024 |
0 |
|
13
|
JWZ250减速涡轮钻具在丘东10井的现场试验 |
谭春飞
李树盛
|
《石油钻采工艺》
CAS
CSCD
北大核心
|
1999 |
5
|
|
14
|
测验对学习促进作用的实验研究及启示 |
李宏英
张洁尉
连榕
|
《宁波大学学报(教育科学版)》
|
2009 |
5
|
|
15
|
东京电力研究大楼低温送风空调技术应用及节能措施 |
王智伟
李筱玫
|
《流体机械》
CSCD
北大核心
|
2006 |
2
|
|
16
|
TEM在煤矿采空区注浆效果检测中的应用研究 |
魏勇
娄佰信
张开元
周耀
|
《能源与环保》
|
2022 |
4
|
|
17
|
学习方式的变革:提取促进学习 |
周爱保
杨小娥
马小凤
王科
夏瑞雪
|
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
|
2017 |
3
|
|
18
|
记忆方式选择偏向与有效记忆 |
张锦坤
白学军
杨丽娴
|
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
|
2010 |
2
|
|
19
|
大学生第二外语词汇学习中的测试效应 |
李永芬
唐丹丹
曹碧华
梁秀玲
李红
|
《心理发展与教育》
CSSCI
北大核心
|
2016 |
3
|
|
20
|
测试效应是过程依赖还是内容依赖 |
丁静
刘湍丽
刘希平
|
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
|
2012 |
1
|
|