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高校教师兼职兼薪现象思考 被引量:9
1
作者 沙鹏 《科学.经济.社会》 CSSCI 2006年第3期55-58,共4页
针对高校教师兼职兼薪现象,通过论述并探讨高校教师兼职兼薪现象形成的职业因素、政策因素、社会背景,分析其利弊,结合目前我国的教育体制及高校实际,分析高校教师兼职兼薪过程中存在的主要问题。进一步提出,规范高校教师兼职兼薪应当... 针对高校教师兼职兼薪现象,通过论述并探讨高校教师兼职兼薪现象形成的职业因素、政策因素、社会背景,分析其利弊,结合目前我国的教育体制及高校实际,分析高校教师兼职兼薪过程中存在的主要问题。进一步提出,规范高校教师兼职兼薪应当通过制度的健全与完善兴其利而除其弊,应当构建规范的社会大环境;要注重软管理,加强引导。同时,作者在兼职时限、兼职范围等要求方面提出建议,以提高高校教师兼职兼薪行为的规范化,使高校教师的兼职兼薪活动有序进行,促进我国教育事业健康发展。 展开更多
关键词 高校 教师 兼职兼薪 思考
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强化教育工会维护职能之我见
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作者 丁建中 《无锡轻工大学学报(社会科学版)》 2001年第3期330-332,共3页
随着学校的改革不断深化 ,办学规模扩大 ,院 (系 )管理职能增加 ,学校管理重心下移 ,各种关系将会发生变化与调整 ,各种新的矛盾不断出现。新形势给工会工作提出了更高的要求。作为工会组织应以江泽民总书记“三个代表”重要思想为指导 ... 随着学校的改革不断深化 ,办学规模扩大 ,院 (系 )管理职能增加 ,学校管理重心下移 ,各种关系将会发生变化与调整 ,各种新的矛盾不断出现。新形势给工会工作提出了更高的要求。作为工会组织应以江泽民总书记“三个代表”重要思想为指导 ,既要动员和组织教职工旗帜鲜明地支持改革、参与改革 ,努力把各项改革措施变为教职工的自觉行动 ,又要进一步突出维护职能 ,切实保障教职工的合法权益 ,努力实施送温暖工程 ,多为教职工办好事、实事 ,保证改革的健康发展 。 展开更多
关键词 教育工会 教代会 职能
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新课程给师范院校带来的新挑战 被引量:4
3
作者 邓忠汉 《保山师专学报》 2002年第6期48-51,共4页
中小学新课程的实施给作为师资“工作母机”的师范院校带来了全新的挑战。师范院校必须以积极扎实的态度 ,以科学细致的精神 ,在办学理念、课程设置、教育教学方法等方面进行认真有效的转变和改革 ,才能跟上新课程建设的步伐 ,最终引领... 中小学新课程的实施给作为师资“工作母机”的师范院校带来了全新的挑战。师范院校必须以积极扎实的态度 ,以科学细致的精神 ,在办学理念、课程设置、教育教学方法等方面进行认真有效的转变和改革 ,才能跟上新课程建设的步伐 ,最终引领新课程改革的潮流 。 展开更多
关键词 新课程 师范院校 挑战 改革
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高职院校构建“双师型”教师队伍研究 被引量:2
4
作者 宋新书 谷群广 《邢台职业技术学院学报》 2002年第2期1-4,共4页
“双师型”教师是高职教育对专业课教师、实践课教师的要求。本文从构建人才的知识、能力和素质的源头 ,系统地阐述了“双师型”教师的界定、依据和特征 ,并指出了培养“双师型”教师的基本途径 ,具有较强的针对性和实用性。
关键词 “双师型”教师队伍 高职院校 构建 专业课教师 高职教育 实践课 针对性 人才 素质 界定
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师范教育文献数据库研究 被引量:3
5
作者 石宝军 《情报科学》 CSSCI 2000年第3期197-203,共7页
本文分别就 SDTED课题研究的初步设想与要求 ,SDTED课题研究的内容结构与系统设计 ,SDTED课题研究的具体方法、步骤与执行原则 ,SDTED课题研究的功能特色及其理论与使用价值 ,SDTED课题研究的发展方向进行了系统论述。
关键词 师范教育 文献 数据库 SDTED 专用数据库
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地方高师院校引入职业师范教育的战略价值探析 被引量:2
6
作者 殷利民 陈晓春 李朝晖 《职业技术教育》 北大核心 2012年第4期59-63,共5页
当前我国职教师资严重短缺,且培养培训机构严重不足,在地方高师院校引入职业师范教育是必要且可行的解决措施,具有重大战略价值:能消解我国职业技术教育发展的制约因素;既符合我国的具体国情,也是"穷国办大教育"的必然要求;... 当前我国职教师资严重短缺,且培养培训机构严重不足,在地方高师院校引入职业师范教育是必要且可行的解决措施,具有重大战略价值:能消解我国职业技术教育发展的制约因素;既符合我国的具体国情,也是"穷国办大教育"的必然要求;能有效解决"产能过剩"问题;促进地方高师院校顺利转型。具体措施包括:更新教育观念,创新人才培养模式,加强职教师资队伍建设,改进与完善职教师资培养相关条件。 展开更多
关键词 职业师范教育 职教师资 战略价值 地方高师院校
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“移动学习”在地方高师院校《生命科学概论》教学中的应用——以丽江师范高等专科学校为例 被引量:1
7
作者 陈光富 喻屏 《安徽农学通报》 2018年第13期137-139,共3页
在地方高师院校通识教育课程《生命科学概论》实践教学中,引入"在线移动学习"的教学模式,以"生命科学与生活"教学专题中开设的"校园植物花部器官观察"实践项目为案例进行实践创新,以达到优化教学效果的目... 在地方高师院校通识教育课程《生命科学概论》实践教学中,引入"在线移动学习"的教学模式,以"生命科学与生活"教学专题中开设的"校园植物花部器官观察"实践项目为案例进行实践创新,以达到优化教学效果的目的,同时也为多样化的通识课程教学提供参考。 展开更多
关键词 在线移动学习 生命科学概论 丽江师范高等专科学校
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教师职业群体腰背痛的生物力学分析 被引量:1
8
作者 刘凯民 《宁波广播电视大学学报》 2004年第1期90-92,共3页
通过生物力学分析获知,教师在长期久坐长立的职业劳动中,由于体位姿势不良,连续工作时间过长,年龄老化而腰椎退变,气血衰退而腰肌薄弱的体质,紧张应激的心理和风寒湿邪侵袭的天气等不良的状态因素,慢性结劳成损,造成腰椎三种动力性结构... 通过生物力学分析获知,教师在长期久坐长立的职业劳动中,由于体位姿势不良,连续工作时间过长,年龄老化而腰椎退变,气血衰退而腰肌薄弱的体质,紧张应激的心理和风寒湿邪侵袭的天气等不良的状态因素,慢性结劳成损,造成腰椎三种动力性结构损伤性失衡和三种静力性结构压迫性失衡,从而引起六种不同类型的腰背痛。 展开更多
关键词 教师 腰背痛 生物力学 职业劳动状态 结构损伤性失衡
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论市场经济条件下地勘企业的经营管理 被引量:1
9
作者 向更明 《地矿测绘》 1999年第3期35-38,共4页
针对地勘单位的现状和发展趋势,结合自己的管理实践,提出了地勘企业经营管理的基本原则和目标;建立了地勘企业在市场经济条件下的生产函数,分析了生产函数中各个量对 Q( 生产) 的影响; 并由此得出地勘企业最佳生产值的设计方案... 针对地勘单位的现状和发展趋势,结合自己的管理实践,提出了地勘企业经营管理的基本原则和目标;建立了地勘企业在市场经济条件下的生产函数,分析了生产函数中各个量对 Q( 生产) 的影响; 并由此得出地勘企业最佳生产值的设计方案和加强经营管理的几点建议。 展开更多
关键词 市场经济 地勘企业 经营管理 生产函数 内部管理 外部管理
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高职院校思政课青年教师综合素质现状分析及培养策略 被引量:1
10
作者 符红川 龙泽慧 《成都航空职业技术学院学报》 2013年第3期65-67,共3页
通过对高职院校思政课青年教师综合素质的现状分析,对思政课青年教师综合素质培养的策略进行探讨,提出了三大对策:高职院校要建立配套制度,为思政课青年教师的成长创造有利条件;思政课青年教师要钻研业务,不断提高教学水平和科研能力;... 通过对高职院校思政课青年教师综合素质的现状分析,对思政课青年教师综合素质培养的策略进行探讨,提出了三大对策:高职院校要建立配套制度,为思政课青年教师的成长创造有利条件;思政课青年教师要钻研业务,不断提高教学水平和科研能力;思政课青年教师要加强品德修养,努力增强职业道德素质。 展开更多
关键词 高职院校 思政课青年教师 综合素质 现状分析 培养策略
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地理专业教学中的素质教育
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作者 张素珍 《石家庄学院学报》 1999年第2期90-91,共2页
结合地理教学,对学生进行政治思想教育,培养学生的知识应用能力、从教能力和社会交际等各种能力,同时强化师德意识,塑造师魂,以提高学生的全面素质,培养跨世纪人才。
关键词 素质教育 能力培养 塑造师魂
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关于高等院校师资补充方案预测的动态模型
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作者 田絮资 《宝鸡文理学院学报(自然科学版)》 CAS 1996年第3期15-18,30,共5页
本文针对高等院校师资补充方案的预测问题,给出了动态分析模型,并把模型化为一系列线性规划模型,利用单纯形算法求出问题的解。
关键词 动态分析模型 单纯形法 高校 师资补充方案
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高校管理与师生权益的保护
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作者 刘祥国 《长春大学学报》 2006年第1期94-97,共4页
当前,因高校管理引发的法律纠纷呈上升趋势,究其原因是师生的法治观念在增强,另一方面说明高校在师生管理等方面也存在诸多不适应。要改变这些不适应,就要进行依法治校,更新管理理念。做到规章制度合法、管理行为合法。努力加强法制教... 当前,因高校管理引发的法律纠纷呈上升趋势,究其原因是师生的法治观念在增强,另一方面说明高校在师生管理等方面也存在诸多不适应。要改变这些不适应,就要进行依法治校,更新管理理念。做到规章制度合法、管理行为合法。努力加强法制教育工作和师德校风建设,切实保障师生的合法权益。 展开更多
关键词 依法治校 师生权益 规章制度 合法
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创新教育中的教育主体性探析 被引量:2
14
作者 刘必清 《盐城工学院学报(社会科学版)》 2002年第4期49-51,共3页
教育主体性问题 ,一直是教育理论界关注和探讨的重要问题。教师是教育活动的主体 ,学生是学习活动的主体 ,教师和学生同为教育过程的双边主体 ,教育的实质在于建构学习主体。
关键词 创新教育 教育主体 教师 学生
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中小学教师工作压力源及应对方式的关系研究 被引量:25
15
作者 邢强 唐志文 胡新霞 《中国特殊教育》 CSSCI 北大核心 2008年第6期84-90,共7页
目的:旨在了解广州市中小学教师工作压力主要来源和压力应对方式,为改善教师工作条件和维护教师心理健康提供科学的依据。方法:随机选取广州市教师共339人,采用中小学教师工作压力量表和应对方式问卷进行施测。结果:性别、任教年级、学... 目的:旨在了解广州市中小学教师工作压力主要来源和压力应对方式,为改善教师工作条件和维护教师心理健康提供科学的依据。方法:随机选取广州市教师共339人,采用中小学教师工作压力量表和应对方式问卷进行施测。结果:性别、任教年级、学校类型和婚姻状况都与教师工作压力存在显著相关,教师对工作压力有着不同的应对方式。结论:广州市中小学教师工作压力源来自不同的方面,教师普遍存在着工作压力且采用不同的应对方式。 展开更多
关键词 压力源 应对方式 中小学教师
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“互联网+双创”背景下高职教师创业指导胜任力研究 被引量:15
16
作者 章金萍 陈亮 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2017年第11期98-101,共4页
"互联网+"与"大众创业,万众创新"理念的深入对职业院校教师在创业教育上提出了新要求,教师的胜任力体系成为成功从事"双创"教育的必要条件和职业院校的主要培养目标。从"双创"对教师的新定位来... "互联网+"与"大众创业,万众创新"理念的深入对职业院校教师在创业教育上提出了新要求,教师的胜任力体系成为成功从事"双创"教育的必要条件和职业院校的主要培养目标。从"双创"对教师的新定位来看,教师胜任力的核心指标可以概括为个性特征、教育理念、知识技能等三个方面,高职院校应通过提升基础保障、构建教师成长的内在环境,以及营造和谐的创新创业校园生态等举措,为"双创"教育能力的培养和"双创"教育的有效开展提供保障。 展开更多
关键词 互联网+ 双创 高职教师 胜任力
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论高职院校教师的师德建设 被引量:6
17
作者 刘冰芝 《高教论坛》 2009年第5期114-116,共3页
职业院校教师肩负培养高素质劳动者和高技能专门人才、促进社会主义和谐建设的历史重任,要保证人才培养的质量,高校教师自身必须具备良好的师德。本文针对当前高职院校中教师令人担忧的师德现状及原因进行探析,并对加强高职院校教师师... 职业院校教师肩负培养高素质劳动者和高技能专门人才、促进社会主义和谐建设的历史重任,要保证人才培养的质量,高校教师自身必须具备良好的师德。本文针对当前高职院校中教师令人担忧的师德现状及原因进行探析,并对加强高职院校教师师德建设提出了思考。 展开更多
关键词 高职院校 师德建设
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民族地区教师培训的困境与突围:基于参训教师的视角——以内蒙古东、西乌珠穆沁旗四所蒙古族小学为个案 被引量:5
18
作者 苏德 张良 《贵州民族研究》 CSSCI 北大核心 2018年第11期248-252,共5页
民族地区教师培训是造就卓越教师的枢纽阶段,亦是提高民族地区教育质量的阿基米德点。基于参训教师的视角,当前民族地区教师培训面临培训内容"一刀切"的文化诉求困境、参与程度不高的过程体验困境、教师专业成长缓慢的培训效... 民族地区教师培训是造就卓越教师的枢纽阶段,亦是提高民族地区教育质量的阿基米德点。基于参训教师的视角,当前民族地区教师培训面临培训内容"一刀切"的文化诉求困境、参与程度不高的过程体验困境、教师专业成长缓慢的培训效能困境。挣脱这些困境的压迫与束缚,就需要建立政府主导下的多元化教师培训机制、建立培训机构引导下的教师参与式培训体系、建立参训学校主导下的教师专业成长促进机制,以提高民族地区教师培训效率,促进民族地区教师专业成长与发展。 展开更多
关键词 教师培训 教师专业成长 中国少数民族教育
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农村师资队伍建设存在问题及对策 被引量:4
19
作者 孙健 陈衍华 《河南科技学院学报(社会科学版)》 2010年第4期21-23,共3页
当前我国农村教师数量不足,整体素质不高,生活、待遇边缘化严重,优秀教师流失严重,关健是农村教师岗位缺乏吸引力。要提升农村教师岗位吸引力就要改善农村教师的生活条件,提供专业发展机会,提高学校管理水平,才能吸引大批优秀大学毕业... 当前我国农村教师数量不足,整体素质不高,生活、待遇边缘化严重,优秀教师流失严重,关健是农村教师岗位缺乏吸引力。要提升农村教师岗位吸引力就要改善农村教师的生活条件,提供专业发展机会,提高学校管理水平,才能吸引大批优秀大学毕业生到农村学校任教,有效防止农村优秀教师流失问题。 展开更多
关键词 农村师资队伍 问题 措施
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和谐共生:大学师生关系的理性诉求 被引量:2
20
作者 张素玲 《集美大学学报(教育科学版)》 2010年第1期12-15,共4页
大学师生关系的被动生疏,制约着教育教学的成效。现代大学师生关系应该是和谐共生的,师生间相互依存、交互理解,在教育教学过程中共同创造生命的价值。要建立和谐共生的师生关系就要正确认识大学教学的价值取向,让师生走进彼此的生活世... 大学师生关系的被动生疏,制约着教育教学的成效。现代大学师生关系应该是和谐共生的,师生间相互依存、交互理解,在教育教学过程中共同创造生命的价值。要建立和谐共生的师生关系就要正确认识大学教学的价值取向,让师生走进彼此的生活世界,并在课内外生活中做到双向互动和交互吸引。 展开更多
关键词 和谐共生 双向互动 师生关系
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