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发展性教学督导及其评价与新教师教学质量的提高 被引量：5
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作者 曾懋华 《韶关学院学报》 2010年第8期122-125,共4页
快速提高新教师的教学水平,是学校和谐发展的重要保障,做好新教师的教学督导与评价工作,是高校教学督导工作的重要环节。通过对新教师入校的督导把关、岗前培训与上岗督导等方面的分析与探索,提出了提高新教师教学水平的教学督导方法与... 快速提高新教师的教学水平,是学校和谐发展的重要保障,做好新教师的教学督导与评价工作,是高校教学督导工作的重要环节。通过对新教师入校的督导把关、岗前培训与上岗督导等方面的分析与探索,提出了提高新教师教学水平的教学督导方法与相应的建议。 展开更多
关键词 新教师 教学督导 教学质量
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