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题名论教学方法与教学手段的改革
被引量：20
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作者
李玉保
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机构
南昌职业技术师范学院人事处
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出处
《南昌职业技术师范学院学报》
2002年第2期22-25,共4页
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文摘
本文阐述了改革教学方法和教学手段的重要性和必要性 ,分析了影响教学方法和教学手段改革的原因 ,提出了构建素质教育的教学方法和教学手段新体系的基本思路。
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关键词
教学方法
教学手段
改革
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Keywords
teaching and learning method
teaching and learning means
reform
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名谈谈数学教学中教学手段的选择
被引量：6
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作者
张晓贵
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机构
台州师范专科学校
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出处
《数学教育学报》
2001年第1期57-59,共3页
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文摘
在现代数学教学中，传统教学手段和现代教学手段并存．在这众多的教学手段中 ，教师在选择时应遵循的原则是：（1）有利于理解原则；（2）手段简单化原则；（3）考 虑学生的年龄特点原则；（4）传统手段和现代手段互补原则．
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关键词
数学教学
教学手段
中学
教学原则
手段简单化原则
理解原则
教学改革
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Keywords
teaching and learning of mathematics
means of teaching and learning
traditional
modern
choose
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
G632.421
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题名大学英语教学改革中学生自主学习能力的培养
被引量：6
- 3
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作者
闫爽
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机构
东北林业大学
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出处
《黑龙江教育学院学报》
2007年第6期141-143,共3页
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文摘
大学英语教学改革强调英语教学过程中从以教师为中心向以学生为中心的转变,因此,培养学生的自主学习能力,使其适应教学改革的新模式、新要求是改革的关键。
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关键词
大学英语
教学改革
自主学习
培养
方法
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Keywords
college English
teaching and learning reform
learner- autonomy
develop
means
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分类号
H319.1
[语言文字—英语]
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题名体育技术动作教学方法创新的基本规律
被引量：4
- 4
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作者
汪康乐
邰崇禧
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机构
苏州大学体育学院
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出处
《南京体育学院学报（自然科学版）》
2003年第1期76-78,共3页
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基金
江苏省教育厅教改项目(编号364)。
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文摘
体育技术动作的教学方法创新是提高教学质量的主动力。本文通过文献资料法、逻辑思维法和系统分析法,以揭示技术动作教学方法创新的基本规律:洞悉教学方法的基本特征,遵循创新原则,熟稔创新路径,掌握创新的思维方式方法。
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关键词
体育教学
技术动作教学
教学方法
教学创新
教学改革
创新原则
创新思维
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Keywords
Physical Education
skill motion
teaching and learning means
create
principles
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分类号
G807.01
[文化科学—体育训练]
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题名关于改进《生态保护》教学方法的探索与实践
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作者
谭海霞
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机构
中国环境管理干部学院
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出处
《中国环境管理干部学院学报》
CAS
2006年第2期14-15,18,共3页
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文摘
目前教育改革的目标是如何在教学过程中最大限度地调动学生的学习积极性,让学生能动地、创造性地学习,而不是被动地接受知识灌输。根据《生态保护》教学的特点,提出多媒体辅助教学、设计情景、实例分析等方法,开展讨论式教学,实现对新时期高职高专学生的素质教育。
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关键词
课堂教学
教法学法
多媒体CAI
讨论式
高职高专
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Keywords
classroom teaching
teaching and learning principle
multimedia-aided instruction
discussion means
higher vocational colleges
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
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题名基于K-均值的“教”与“学”优化算法
被引量：4
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作者
黄祥东
夏士雄
牛强
赵志军
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机构
中国矿业大学计算机科学与技术学院
舟山市定海区交通建设事务中心
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出处
《计算机应用》
CSCD
北大核心
2015年第11期3126-3129,共4页
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基金
江苏省产学研联合创新资金前瞻性联合研究项目(BY2014028-09)
国家海洋局数字海洋科学技术重点实验室开放基金资助项目(KLDO201304)
浙江省交通运输厅科研计划项目(2014T25)
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文摘
在解决复杂多峰优化问题时,传统的"教"与"学"优化算法易于陷入局部搜索且优化效率较低。针对此问题,提出了一种基于K-均值的"教"与"学"优化改进算法,算法采用K-均值来降低种群规模,又针对"教"和"学"两个阶段进行相应改进,提高全局收敛速度;还加入了"变异"操作来避免算法陷入局部最优。实验对7个单峰值优化问题和2个有代表性的多峰值优化问题进行优化,并与手榴弹爆破算法和传统"教"与"学"优化算法进行比较,实验结果表明,该改进算法在单峰和多峰测试函数中,均能快速高效地寻得全局最优解,优于原始"教"与"学"优化算法。
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关键词
“教”与“学”优化算法
K-均值
多峰函数
全局最优解
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Keywords
teaching-learning-Based Optimization （TLBO） algorithm
K-means
multimodal functions
global optimal solution
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分类号
TP301.6
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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题名变则通——艺术设计专业教学改革初探
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作者
赵莹
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机构
云南师范大学艺术学院
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出处
《云南师范大学学报（教育科学版）》
2001年第1期79-81,共3页
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文摘
本文将“穷则思变” 、“变则通”看作是艺术设计专业教学改革的定位。随着中国改革浪潮的兴起，教育界正在进行着一场“素质教育的革命” 。艺术设计专业教育有着不同于其他专业教育的特殊性，也即说明了其改革的特殊性和必要性。就这种特殊性和必要性，本文提出了教学改革的设想：1、教学关系新定位; 2、创造性思维促创新; 3、教学手段多样化; 4、教学相长效果佳。
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关键词
艺术设计专业
教学改革
中国
创造性思维
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Keywords
once changes have been made,a solution emerges”
design of arts
teaching reform
relations between teaching and learning
creative thinking
means of teaching
“To teach is to learn”
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
J5-4
[文化科学—教育学]
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