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中国—西欧学生自主学习能力对比调查研究
被引量：
91
1
作者
张立新
李霄翔
《外语界》
CSSCI
北大核心
2004年第4期15-23,共9页
本文采用问卷调查的形式，初步证实了中国学生的自主学习能力整体上和西欧学生相当，比较了中国学生的单项能力较之西欧学生的不足与强项，通过采访与课堂观察的形式，分析了中国与西欧学生自主能力差异的原因，从而有针对性地就如何提...
本文采用问卷调查的形式，初步证实了中国学生的自主学习能力整体上和西欧学生相当，比较了中国学生的单项能力较之西欧学生的不足与强项，通过采访与课堂观察的形式，分析了中国与西欧学生自主能力差异的原因，从而有针对性地就如何提高中国学生的自主学习能力，为更有效地改善英语教学，提出了一些建设性意见。
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关键词
自主学习能力
学习策略
教学建议
原文传递
题名
中国—西欧学生自主学习能力对比调查研究
被引量：
91
1
作者
张立新
李霄翔
机构
南京航空航天大学大外部
东南大学外语系
出处
《外语界》
CSSCI
北大核心
2004年第4期15-23,共9页
文摘
本文采用问卷调查的形式，初步证实了中国学生的自主学习能力整体上和西欧学生相当，比较了中国学生的单项能力较之西欧学生的不足与强项，通过采访与课堂观察的形式，分析了中国与西欧学生自主能力差异的原因，从而有针对性地就如何提高中国学生的自主学习能力，为更有效地改善英语教学，提出了一些建设性意见。
关键词
自主学习能力
学习策略
教学建议
Keywords
learn
er
autonomy
learning
strategies
teaching
and
learning
advices
分类号
H319 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中国—西欧学生自主学习能力对比调查研究
张立新
李霄翔
《外语界》
CSSCI
北大核心
2004
91
原文传递
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