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浅析“慎独”思想与高师生师德意识培养
被引量:
2
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作者
付爽
《高教学刊》
2016年第10期65-66,69,共3页
当前高师生师德意识淡薄,高师院校忽视高师生师德意识的培养。"慎独"与高师生师德意识具有融通性和一致性。"慎独"所彰显"守其独"、"诚其意"、"反求诸己"、"克己自律"、&q...
当前高师生师德意识淡薄,高师院校忽视高师生师德意识的培养。"慎独"与高师生师德意识具有融通性和一致性。"慎独"所彰显"守其独"、"诚其意"、"反求诸己"、"克己自律"、"常戒惧"等思想内涵,对于唤醒和培养高师生的师德意识,提高他们的师德素养具有重要的启示意义。
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关键词
慎独
高师生
师德意识
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题名
浅析“慎独”思想与高师生师德意识培养
被引量:
2
1
作者
付爽
机构
周口师范学院
出处
《高教学刊》
2016年第10期65-66,69,共3页
基金
2015年河南省教育厅教师教育课程改革课题"中国古代师德规范与高师生师德自律培养研究--以周口师范学院为例"(项目编号:2015-JSJYYB-100)
文摘
当前高师生师德意识淡薄,高师院校忽视高师生师德意识的培养。"慎独"与高师生师德意识具有融通性和一致性。"慎独"所彰显"守其独"、"诚其意"、"反求诸己"、"克己自律"、"常戒惧"等思想内涵,对于唤醒和培养高师生的师德意识,提高他们的师德素养具有重要的启示意义。
关键词
慎独
高师生
师德意识
Keywords
shen
du
undergraduates
in
normal
universities
teachers
'
occupational
morality
consciousnesst
分类号
C961 [经济管理—人力资源管理]
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作者
出处
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1
浅析“慎独”思想与高师生师德意识培养
付爽
《高教学刊》
2016
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