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比较视野下的师德规范建设
被引量:
1
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作者
田腾飞
刘任露
《教师教育学报》
2014年第3期29-34,共6页
教师是教育的根本,师德是教师的灵魂。国际组织和世界各国及地区都十分重视师德规范建设。通过对师德的内涵、要素、师德规范文本的制定形式、关注的重点内容以及呈现的主要特点等,进行深入的比较分析,提出我国的师德规范建设应正确处...
教师是教育的根本,师德是教师的灵魂。国际组织和世界各国及地区都十分重视师德规范建设。通过对师德的内涵、要素、师德规范文本的制定形式、关注的重点内容以及呈现的主要特点等,进行深入的比较分析,提出我国的师德规范建设应正确处理好法律与道德、理想与现实、他律与自律等之间的关系,并重视专业自治组织在教师自我管理中的特殊作用的观点。
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关键词
教师
师德规范
国际比较
视角
建设
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职称材料
题名
比较视野下的师德规范建设
被引量:
1
1
作者
田腾飞
刘任露
机构
重庆市教育评估院
重庆青年职业技术学院机电工程系
出处
《教师教育学报》
2014年第3期29-34,共6页
文摘
教师是教育的根本,师德是教师的灵魂。国际组织和世界各国及地区都十分重视师德规范建设。通过对师德的内涵、要素、师德规范文本的制定形式、关注的重点内容以及呈现的主要特点等,进行深入的比较分析,提出我国的师德规范建设应正确处理好法律与道德、理想与现实、他律与自律等之间的关系,并重视专业自治组织在教师自我管理中的特殊作用的观点。
关键词
教师
师德规范
国际比较
视角
建设
Keywords
teacher
teachers
'
professional
ethic
codes
international
comparative
analysis
perspec-
tive
construction
分类号
G451.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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比较视野下的师德规范建设
田腾飞
刘任露
《教师教育学报》
2014
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