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高校教师聘任制改革背景下的教师心理自我调适
被引量：
3
1
作者
陈国英
《四川师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2006年第4期95-99,共5页
高校教师聘任制是破除职务“终身制”和人才“单位所有制”的重大改革,会对教师心理产生很大的影响。一些教师在聘任制中可能出现各种各样的心理问题,如果这些问题不能得到调适,就有可能发展为心理疾病,对教师身心产生更大的损害。因此...
高校教师聘任制是破除职务“终身制”和人才“单位所有制”的重大改革,会对教师心理产生很大的影响。一些教师在聘任制中可能出现各种各样的心理问题,如果这些问题不能得到调适,就有可能发展为心理疾病,对教师身心产生更大的损害。因此,作为教师应学习一些心理自我调适的技巧,保持健康的心理。
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关键词
高校
教师聘任制
教师心理
心理自我调适
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职称材料
题名
高校教师聘任制改革背景下的教师心理自我调适
被引量：
3
1
作者
陈国英
机构
四川教育学院教务处
出处
《四川师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2006年第4期95-99,共5页
文摘
高校教师聘任制是破除职务“终身制”和人才“单位所有制”的重大改革,会对教师心理产生很大的影响。一些教师在聘任制中可能出现各种各样的心理问题,如果这些问题不能得到调适,就有可能发展为心理疾病,对教师身心产生更大的损害。因此,作为教师应学习一些心理自我调适的技巧,保持健康的心理。
关键词
高校
教师聘任制
教师心理
心理自我调适
Keywords
higher
learning
institutions
faculty
contract-employment
system
teacher
＇
s
psyche
slef
psych
ological
adjustment
分类号
G647.2 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高校教师聘任制改革背景下的教师心理自我调适
陈国英
《四川师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2006
3
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